9. Итак, вы на съемке!
Если нет режиссера (что бывает чаще всего), ответственность за съемочную группу берет на себя сам репортер. В группу входит оператор, иногда звукооператор и, если съемка происходит в помещении, - осветитель. Результат зависит от рабочих отношений между журналистом и оператором.
Репортер дожжен объяснить команде детали задания, беседовать с интервьюируемыми, пока команда налаживает аппаратуру. Оператор должен обеспечить всё необходимое для того, чтобы предоставить для монтажа технически совершенный разнообразный видеоряд к данному сюжету. Очень важно обговорить с оператором детали съемки до её начала. Оператор не умеет предугадывать ваши мысли и без указаний вряд ли
сможет помочь вам осуществить всё то, что вы запланировали в сценарном плане.
Не перестарайтесь! Монтажеру будет трудно справиться с большим объемом видеозаписи и найти нужный кадр. Снимайте экономно. Отметьте для себя обозначение времени каждого кадра, который вам понадобится. Это ускорит монтаж.
Интервью.
Выберите место для встречи с человеком, у которого вы будете брать интервью. Заранее подготовьте список вопросов. Помогите собеседнику расслабиться, дайте понять об уровне вопросов, но не знакомьте раньше времени с самими вопросами или каверзными комментариями. Проинформируйте его, что не все ответы могут быть использованы в эфире.
Не запугивайте менее уверенных в себе собеседников. Вы наверняка потеряете доверие зрителей, если будете слишком агрессивны. Если собираетесь брать интервью на эту тему и у других людей, особенно у оппонентов вашего собеседника, обязательно сообщите ему об этом.
Будьте осторожны при монтаже реплик из интервью с разными людьми. Навязывать свое мнение – не совсем честно.
Формулируйте свои вопросы кратко и по существу, обязательно слушайте ответы. Не стесняйтесь переспросить собеседника или попросить у него подвести итог сформулированным им проблемам в завершение интервью.
Избегайте «закрытых» вопросов, на которые достаточно ответить только «да» или «нет». Наоборот, спрашивайте: кто, что, как, когда, почему, зачем?
Найдите нужное помещение или место для съемок, если нужно проиллюстрировать атмосферу происходящего. Если беседуете с директором школы, фоновая картинка детской площадки или классной комнаты будет создавать гораздо лучшую атмосферу, чем его рабочий кабинет.
Избегайте появления посторонних объектов в кадре за спиной репортера или его собеседника, - например, автомашин, кораблей, зевак, которые отвлекают внимание и с которыми тяжело справиться при видеомонтаже материала.
Не снимайте против солнца, прямо направленного света или против ярко освещенных окон, а также в слишком темных помещениях.
Стенд ап.
Секундное появление в кадре… , и результат собственной работы может огорчить даже самых опытных репортеров. Кроме всего прочего, можете компенсировать отсутствие или недостаток видеоматериалов в сюжетах о судах, совещаниях и прочих подобных событиях.
Старательно выберите фон для кадра, например, с указанием места, где вы расположились: репортер – в одной части кадра, а остальное место занимает вывеска с названием учреждения, которое фигурирует в сюжете, или предмет, о котором идет речь.
Постарайтесь выучить свой текст наизусть, но держите в руках записи. Даже если они вам технически и не нужны, блокнот в руке придаст вам больше уверенности.
Ваш сюжет будет смотреться гораздо более выигрышно, если в кадре перед камерой вы будете не просто стоять. Вход репортера в кадр может быть снят в несколько эпизодов. Для каждого кадра оператор может изменить степень приближения, скажем, от среднего плана до крупного.
Избегайте в своей внешности всего, что может выглядеть неестественно и раздражать зрителя или отвлекать его внимание – необычной одежды, лохматых волос, броских ювелирных украшений и т.п.
Если не получится с первого раза, пробуйте еще и еще, но не забывайте отметить: дубль 1, дубль 2, дубль 3.
Вот некоторые приёмы, которые можно использовать для монтажа и сокращения интервью, чтобы избежать немонтажных склеек.
Два кадра из-за плеча репортера и с более дальней дистанции. То время, в течение которого собеседник не говорит, а слушает, и не видно губ репортера, можно использовать для монтажа вопроса.
Обратная точка съемки. Обычно такой кадр снимается уже после того, как собеседник покинул место интервью. Для этого камера снимает репорнтера на среднем крупном плане. Репортер во время этой съемки «задает» те же вопросы, что и во время интервью. Вспомнить формулировки поможет видеозапись, собственная аудиозапись интервью или заметки в блокноте.
Кивание головой (или прочие знаки проявления внимания между собеседниками) может быть снято так же: репортер внимательно слушает собеседника. Эти кадры могут быть использованы в монтаже для перекрытия склеек, когда склеиваются два разных ответа.
Перебивки и панорамы могут быть использованы для иллюстрации ответов, которые указывают на какие-то детали, а также для перекрытия немонтажных склеек.
Это довольно эффективные приемы. Но не переусердствуйте – зрители должны регулярно видеть вашего собеседника, особенно сразу после того, как его представили зрителям.
Озвучание.
Напишите закадровый текст после завершения съемок. В этот текст должны войти пояснительные заметки о происходящем, а также информация, полученная вами в ходе интервью, но не включенная в само интервью после монтажа.
Связывайте текст с картинкой не раньше, чем будет принято окончательное решение о том, какие кадры будут оставлены. Оператор может уверять вас, что снял всё, что вы хотели получить, а в итоге, когда
изменить уже ничего нельзя, незадачливый репор тер обнаружит, что нет нужного кадра или картинка «не о том».
У вас обязательно должно быть время, для наложения голоса на видеозапись в месте съемок. Если это невозможно, найдите тихое помещение, где можно записать звук, например, в автомобиле, где нет посторонних шумов. В любом случае это будет хорошим упражнением, как накладывать звуковую запись на отдельную мини-кассету или диск, что сэкономит усилия монтажера, которому не придется прокручивать целиком весь видеоряд, чтобы доьраться до вашей звуковой записи на той же кассете.
Есть способы, с помощью которых репортер может ускорить процесс монтажа. Один из них - подробный список кадров, который можно составить непосредственно во время съемки при при просмотре на мониторе в студии до начала монтажа. Другой – вести четкие заметки о последовательности кадров на съемке, если вы не можете вернуться на студию. Заметки можно передать по мобильному телефону или компьютеру. Заметки должны четко отражать ход сюжета, включая информацию о том, на какой кадр вы хотите наложить голос, какие чати интервью должны обязательно остаться в сюжете.
Последовав этому совету, вы заслужите похвалу редактора, который сделает всё возможное, чтобы материал вышел в эфир.
Главное – всегда помните о своем зрителе, и всё будет в порядке!
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ВАСИЛЬЕВА Л. Делаем новости. М., Аспект-пресс, 2002.
ДМИТРИЕВ Л. Искусство информации. Части 1-2, М., ИПК, 1996.
ЗВЕРЕВА Н. Школа тележурналиста. Изд. дом Минакова, Нижний Новгород, 2009 г.
КАМИНСКИЙ А. Вектор замысла. М.,2008
КУЗНЕЦОВ Г. Критерии качества телевизионных программ. М., ИПК, 2002
КУЗНЕЦОВ Г. Семь профессиональных граней журналиста ТВ. М., 2001
ЛАЗУТИНА Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., МГУ, 2004.
ЛУКИНА М. Технология интервью. Учебное пособие. М. 2003.
РАБИГЕР М. Монтаж. Пер. с англ. М.,1999.
РЭНДАЛЛ Д. Универсальный журналист. СПб, Терция, 1998.
ТЕЛЕВИЗИОННАЯ ЖУРНАЛИСТИКА. Учебник. Изд-во МГУ,1 998.
ТЕЛЕНОВОСТИ: Секреты журналистского мастерства. M., ИПК, 1997.
ЦВИК В. Телевизионная журналистика. М., Аспект-пресс, 2004.
ШОСТАК М.И. РЕПОРТЕР: Профессионализм и этика. М., 2002.
ШУМИЛИНА Т.В. Методы сбора информации в журналистике. М.,1983.
Приложение.
Критерии оценки видеосюжета для новостей.
(Школа журналистики Университета штата Миссури (гор. Колумбия. США).
а) Хронометраж сюжета -- 1 мин. 30 сек.
б) Видеосюжет должен включать: интервью, видеоряд с голосом корреспондента за
кадром, stand up (3 раза за сюжет)
в) При работе в кадре учитывается все: насколько сконцентрирована мысль
журналиста в короткий миг появления перед аудиторией , как точно построены
предложения и достаточно ли доходчиво они донесены до зрителя, как одет
журналист и хорошо ли загримирован, умеет ли он владеть мимикой и жестом и т.д.
1. ВИДЕО
= Наличие ( по необходимости) штатива = 2 балла
= Правильное оформление интервью = 1 балл
= Творческий подход (камера показывает то, что не видит глаз) = 2 балла
= Хорошо выбран второй план для интервью = 1 балл
= Хороший естественный звук = 1 балл
= Эффектные крупные планы = 1 балл
= Эффектный начальный кадр = 1 балл
= Эффектный финальный кадр = 1 балл
ИТОГО: 10 баллов