
- •Розділ 1. Види практик, їх тривалість, планування і основні розділи
- •Розподіл часу по розділах практики
- •Розділ 2. Організація проведення і керівництво практикою
- •2.1. Об’єкти практики
- •2.2. Організація і керівництво практикою
- •2.3. Обов’язки студента в період проходження практики
- •2.4. Підведення підсумків практики
- •Розділ 3. Навчальна практика
- •3.1. Зміст навчальної практики
- •3.2. Зміст програмних питань навчальної практики
- •Тематичний план практики
- •3.3. Методичні рекомендації щодо виконання завдання
- •Рекомендації щодо виконання завдання
- •Продовж. Табл. 3
- •Продовж. Табл. 3
- •3.4. Вимоги до рівня освоєння програми практики
- •Розділ 4. Виробнича практика (для студентів освітньо-кваліфікаційних рівНів “бакалавр”, “спеціаліст”, “магістр”)
- •4.1. Мета і задачі виробничої практики
- •4.2. Програма виробничої практики
- •Тематичний план практики
- •Продовж. Табл. 4
- •Розділ 5. Переддипломна практика (для студентів освітньо-кваліфікаційних рівНів “спеціаліст”, “магістр”)
- •Розділ 6. Вимоги до оформлення звітів про практику
- •Індивідуальне завдання по проходженню виробничої практики
- •Рецензія на звіт про проходження практики
- •Зміст рецензії
- •Звіт про виробничу практику
Продовж. Табл. 3
№ пор. |
Найменування теми |
Рекомендації |
8 |
Підготовка звіту про виконання виробничої практики |
Звіт про виконання практики повинен містити: • опис виробничої, організаційної, функціональної структури підприємства, підрозділів інформаційних технологій, основні функції управління, перспективи розвитку діяльності підприємства; • характеристику діючої інформаційної системи і технології підприємства, методів захисту інформації; • характеристику програмного забезпечення для вирішення прикладних задач, пакетів прикладних програм, баз даних, що використовуються в організації; • висновки щодо виконання програми виробничої практики; • пропозиції щодо вдосконалення проведення виробничої практики на підприємстві; • перелік вивчених дисциплін, знання яких використовувались при виконанні функціональних обов’язків на робочому місці практики |
9 |
Захист звіту |
Студенти доповідають результати виконання програми практики |
Примітка: в ході практики провідні фахівці організації, яка забезпечує практику, можуть проводити бесіди, лекції, семінари, теми, перелік яких узгоджується з керівниками практики від академії. Висновки по лекціях, бесідах і семінарах повинні також бути відображені в щоденнику та звіті.
3.4. Вимоги до рівня освоєння програми практики
Студент в результаті виконання програми виробничої практики повинен знати і уміти використовувати:
методологію і технологію розробки і впровадження інформаційних технологій;
основні організаційні і технічні заходи, що здійснюються при впровадженні інформаційних технологій;
методи рішення задач оптимізації, теорії ігор і дослідження операцій;
способи і механізми управління даними;
основи математичного і імітаційного моделювання;
принципи управління ресурсами, методи організації файлових систем, основні методи розробки програмного забезпечення;
основні моделі даних і їх організацію, принципи побудови мов запитів і маніпулювання даними, методи побудови баз знань і принципи побудови експертних систем;
основи математичного моделювання і його застосування в дослідженні економічних процесів.
Студент в результаті виконання програми виробничої практики повинен володіти:
методами вибору технологій і засобів для вирішення поставлених задач;
методами організації діяльності підрозділів інформаційних технологій;
методикою розробки організаційного забезпечення автоматизованих інформаційних систем.
Розділ 4. Виробнича практика (для студентів освітньо-кваліфікаційних рівНів “бакалавр”, “спеціаліст”, “магістр”)
4.1. Мета і задачі виробничої практики
Виробнича практика студентів спеціальності “Економічна кібернетика” є складовою частиною навчального процесу і забезпечує подальше закріплення і поглиблення ними теоретичних знань, сприяє формуванню у студентів професійних навичок із застосування сучасних автоматизованих інформаційних систем і технологій в економіці, використання методів моделювання для вирішення задач управління виробництвом, банківськими та фінансовими установами, інших сферах економічної діяльності.
Основна мета виробничої практики – закріпити теоретичні знання з управління і ухвалення рішень, економіко-математичного моделювання, математико-статистичного аналізу, інформаційних систем; набути навичок практичної роботи в планово-економічних і інформаційно-аналітичних відділах підприємств, фірм, фінансових органів, банків; зібрати дані для виконання дипломної роботи і науково-дослідних робіт; професійна орієнтація студентів, формування повного уявлення про свою професію.
Для закріплення теоретичної підготовки майбутнього спеціаліста з економічної кібернетики до професійного здійснення організаційно-управлінської, проектно-технологічної, науково-дослідницької і експлуатаційної діяльності необхідно вміти вирішувати наступні задачі:
впровадження інформаційних систем і кібернетичних методів в економіці;
розвиток можливостей і адаптації професіонально-орієнтованих інформаційних систем на всіх стадіях їх життєвого циклу (зокрема, створення інформаційно-логічних моделей об’єктів, розробка нового програмного і інформаційного забезпечення в прикладних областях, узгодження інформаційних систем різного функціонального призначення у зв’язку з їх розвитком;
переведення систем на нові апаратні і інформаційні платформи;
оптимізація інформаційних процесів обробки інформації (зокрема, раціональне управління матеріальними, грошовими і інформаційними потоками, постановка і рішення оптимізаційних задач, розробка імітаційних моделей економічних процесів, застосування методів системного аналізу і алгоритмів математичного програмування при адаптації інформаційних систем в економіці);
рішення задач уніфікації прикладного програмного і інформаційного забезпечення в економіці (зокрема, сертифікація програмних продуктів, приведення їх до вимог діючих стандартів, використання міжнародних стандартів обробки інформації і обміну даними, створення інтерфейсів для інформаційних систем, створених за різними стандартами;
використання міжнародних інформаційних ресурсів і рішення задач, що виникають при їх використанні (зокрема, забезпечення інформаційної безпеки функціонування інформаційної системи при взаємодії з інформаційними ринками по мережах або з використанням інших методів обміну даними, оцінка ефективності програмного забезпечення і інформаційних баз даних, що придбаються).
В період практики студенти повинні:
вивчити загальні функції апарату управління і взаємозв’язок його із всіма службами і підрозділами в місцях проходження практики;
вивчити організаційну і функціональну структуру підрозділу, який забезпечує функціонування інформаційної системи;
вивчити функціональну структуру інформаційної системи, технологію обробки даних з її використанням;
проаналізувати можливості використовування економіко-математичних методів і моделей при дослідженні економічних, виробничих, соціальних, фінансових процесів;
набути навичок виконання економіко-математичного аналізу виробничих, соціальних, фінансових процесів за допомогою пакетів прикладних програм і автоматизованих систем, упроваджених на підприємствах, у фірмах і інших місцях проходження практики.