
- •Введение
- •Принципы и особенности диспансерного наблюдения детей со II-й группой здоровья
- •Группы здоровья новорожденных детей
- •Группы риска среди новорожденных детей
- •Диспансерное наблюдение детей с перинатальным поражением центральной нервной системы
- •План диспансерного наблюдения
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •2. Вскармливание:
- •Вакцинация
- •Сроки наблюдения
- •Диспансерное наблюдение за недоношенными детьми
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •2. Вскармливание:
- •3. Физическое воспитание:
- •6. Закаливание:
- •Вакцинация
- •Сроки наблюдения
- •Диспансерное наблюдение за детьми, родившимися
- •План диспансерного наблюдения
- •План оздоровительных мероприятий
- •3. Медикаментозная и немедикаментозная терапия:
- •Вакцинация
- •Сроки наблюдения
- •Диспансерное наблюдение за детьми с рахитом
- •План диспансерного наблюдения
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •2. Вскармливание:
- •3. Медикаментозная терапия:
- •4. Немедикаментозная терапия:
- •Вакцинация:
- •Сроки наблюдения:
- •Диспансерное наблюдение детей с гипотрофией
- •Классификация гипотрофий (по е.В. Неудахину, 2001)
- •Основные клинические проявления гипотрофии
- •План реабилитационных мероприятий:
- •3. Медикаментозная терапия:
- •2.Вскармливание:
- •3. Медикаментозная терапия:
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий:
- •2. Вскармливание:
- •3. Медикаментозная терапия:
- •Комбинированные препараты для наружной терапии, применяемые при бактериальных осложнениях кад
- •Комбинированные препараты для наружной терапии, применяемые при инфекционных осложнениях кад
- •Вакцинация:
- •Сроки наблюдения:
- •Диспансерное наблюдение детей с лимфатическим диатезом
- •План диспансерного наблюдения:
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий:
- •1. Режим:
- •3. Медикаментозная коррекция:
- •План диспансерного наблюдения
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •2. Вскармливание:
- •3. Медикаментозная коррекция:
- •План диспансерного наблюдения:
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •Общая характеристика детей с рецидивирующим респираторным синдромом (ррс)
- •Критерии включения детей в группу чбд (а.А. Баранов, в.Ю. Альбицкий, 1986)
- •План диспансерного наблюдения:
- •План лечебно-оздоровительных мероприятий
- •4. Медикаментозная коррекция:
- •Особенности физического развития недоношенных детей
- •Комплекс 2
- •Комплекс 5
- •Комплекс 6
- •Комплекс 7
- •Комплекс 8
- •Комплекс 9
- •Режимы для недоношенных детей первого года жизни
- •Профилактика гипогалактии
- •3. Соблюдение режима питания матери:
- •5. Фитотерапия:
- •6. Физиотерапия:
- •Методика применения точечного массажа при недостаточной лактации
- •Лечебное питание Химический состав и энергетическая ценность смесей для недоношенных детей (в 100 мл готового продукта)
- •Среднесуточные нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для детей раннего возраста*
- •Среднесуточные нормы физиологических потребностей в минеральных веществах для детей раннего возраста
- •Среднесуточные нормы физиологических потребностей в витаминах для детей раннего возраста
- •Содержание основных пищевых ингредиентов в основных смесях и блюдах прикорма (на 100 граммов продукта), используемых для питания детей l-го года жизни и их калорийность
- •Расчет питания
- •Частные вопросы диспансерного наблюдения детей с рахитом Использование лфк при рахите
- •Препараты витамина d
- •Клиническая симптоматика, данные лабораторных и инструментальных методов исследования в зависимости от степени тяжести рахита
- •Применение лфк при гипотрофии
- •Частные вопросы диспансерного наблюдения детей с кад Примерная схема ведения пищевого дневника
- •Гипоаллергенная диета для беременных женщин и кормящих матерей
- •Гипоаллергенная диета (памятка для родителей)
- •Пищевые продукты с высокой аллергизирующей активностью:
- •Пищевые продукты со средней степенью аллергизирующей активности:
- •Пищевые продукты со слабой степенью аллергизирующей активности:
- •Гипоаллергенный быт
- •Химический состав и энергетическая ценность смесей на основе гидролизатов белка (на 100 мл готовой смеси)
- •Химический состав смесей на основе изолята соевого белка (на 100 мл готовой смеси)
- •Частные вопросы диспансерного наблюдения детей с железодефицитной анемией Нижние границы нормальных значений уровня гемоглобина в зависимости от возраста
- •Факторы, влияющие на всасывание негемового железа в кишечнике*
- •Содержание железа в некоторых молочных смесях для искусственного вскармливания детей
- •Содержание железа в продуктах
- •Некоторые продукты промышленного производства, обогащенные железом, для питания детей первого года жизни
- •Сроки контроля гематологических параметров при проведении ферротерапии
- •Дозы пероральных препаратов железа для лечения жда у детей и подростков
- •Продолжительность ферротерапии и расчет дозы элементарного железа для приема внутрь
- •Список некоторых пероральных препаратов железа
- •Препараты железа, используемые для лечения и профилактики дефицита железа
- •Частные вопросы диспансерного наблюдения часто и длительно болеющих детей Точечный массаж при орви и в период неблагоприятной эпидемиологической ситуации
- •Тестовые контрольные задания
- •Сокращения:
Принципы и особенности диспансерного наблюдения детей со II-й группой здоровья
При проведении комплексной оценки состояния здоровья ребенка, при наличии функциональных отклонений в деятельности органов и систем, а также при наличии хронической патологии или врожденных аномалий развития возникает необходимость целенаправленного динамического наблюдения, которая реализуется через систему диспансеризации.
При постановке ребенка со II-й группой здоровья на диспансерный учет оформляется следующая документация:
данные на ребенка заносятся в диспансерный журнал участка;
в форме 112/у «Истории развития ребенка» делается соответствующая запись с обоснованием необходимости диспансерного наблюдения, составляются план диспансерного наблюдения и план оздоровительно-реабилитационных мероприятий на календарный год, проводится цветовая маркировка лицевой стороны (желтая наклейка с указанием отклонения).
План диспансерного наблюдения составляется в момент постановки ребенка на учет по II-й группе здоровья (при первичном патронаже новорожденного или на первом году жизни) и включает:
Кратность осмотра ребенка педиатром.
Кратность осмотра ребенка узкими специалистами (с учетом нозологической единицы).
Объем и кратность параклинического обследования.
Объем и кратность функционального обследования.
Направления корригирующей терапии.
Коррекция питания, режима, физического воспитания и закаливания
проводится при каждом осмотре ребенка в зависимости от состояния здоровья и динамики отклонений.
В течение первого года жизни ребенка могут появляться новые факторы риска, уменьшаться или возрастать степень риска, меняться его направленность. Поэтому переоценку значимости факторов риска и их направленности целесообразно проводить ежемесячно при КОСЗР.
В конце каждого года наблюдения на каждого больного оформляется этапный эпикриз, который включает:
паспортные данные;
развернутый диагноз, по поводу которого осуществляется диспансерное наблюдение;
динамику диспансерного наблюдения (результаты осмотров узкими специалистами, данные лабораторно-инструментального обследования в динамике);
динамику в состоянии здоровья с оценкой эффективности диспансерного наблюдения (ухудшение, улучшение, без перемен);
план диспансерного наблюдения на следующий год, если ребенок не снимается с диспансерного учета.
При наличии положительной динамики, отсутствии клинических показаний для продолжения диспансерного наблюдения больной снимается с диспансерного учета решением клинико-экспертной комиссии (КЭК), в состав которой входят: заведующий педиатрическим отделением, узкий специалист по профилю заболевания и участковый педиатр.
Группы здоровья новорожденных детей
Оценив факторы риска новорожденного ребенка, признаки его зрелости в течение адаптационного периода с учетом пограничных состояний, характера вскармливания, необходимо отнести новорожденного к соответствующей группе здоровья.
I группа здоровья – новорожденные, родившиеся от практически здоровых матерей, не имевших осложнений во время беременности и родов, с оценкой по шкале Апгар 8-10 баллов, массой тела от 3 до 4,5кг, массо-ростовым коэффициентом 60-80, нормально протекающим периодом адаптации, находящиеся на исключительно грудном вскармливании, выписанные из роддома на 3-6-е сутки. Обычно таких детей на участке 5-8%.
II группа здоровья – новорожденные из групп риска по срыву адаптации и развитию заболеваний (все 5 групп риска). Такие дети на участке составляют около 40-60%.
III и IV группы здоровья – новорожденные с глубокой незрелостью, врожденной патологией в стадии компенсации и субкомпенсации (около 20%):
недоношенные дети менее 38 недель гестации;
с прентальной гипотрофией II-III степени;
с задержкой внутриутробного развития;
переношенные дети более 42 недель гестации;
с эмбриофетопатией неинфекционного генеза;
с асфиксией тяжелой степени;
с тяжелой родовой травмой;
с гемолитической болезнью новорожденных (ГБН);
с внутриутробными инфекциями:
с врожденными пороками развития;
с врожденной патологией обмена веществ;
с хромосомными болезнями и др.
Дети из III и IV групп здоровья поступают из роддома под наблюдением участкового педиатра, специалистов узкого профиля и заведующего отделением. Участковый педиатр наблюдает такого ребенка не менее трех раз в течение первого месяца жизни. В месячном возрасте ребенок осматривается участковым педиатром, заведующим отделением и соответствующим специалистом узкого профиля с оценкой критериев здоровья, которыми в этом возрасте являются:
отсутствие заболеваний в течение периода новорожденности;
прибавка в массе 600 граммов и более за месяц;
прибавка в росте 2,5-3,0 см за месяц;
активный акт сосания;
положительные реакции на осмотр, пеленание;
формирование условных рефлексов на пищевой раздражитель;
постепенное угасание рефлексов новорожденного
Оценив критерии здоровья, участковый педиатр совместно с заведующим отделением может пересмотреть группу здоровья новорожденного, установленную при первичном патронаже.
V группа здоровья – дети с врожденной патологией в стадии декомпенсации (10%). Обычно эти дети из роддома поступают в стационар, где им проводится соответствующая терапия.
Выделение групп риска новорожденного и групп здоровья позволяет участковому педиатру определить круг заболеваний и состояний, которые могут осложнить развитие ребенка в ближайшие месяцы и наметить пути профилактики развития манифестных состояний или хронических заболеваний.
В конце третьего года жизни ребенка врач подводит итоги: оценивает состояние здоровья, динамику физического и нервно-психического развития ребенка за этот период составляет план лечения и оздоровления (по показаниям).