
- •Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского филиала Российской академии правосудия (Протокол № от 2012 года).
- •Содержание
- •1. Введение
- •Основные задачи обучения:
- •Место дисциплины «Социология» в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Социология офо
- •3. Тематический план дисциплины «Социология» Очная форма обучения
- •4. Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Общество, личность, социальные отношения, деятельность, активность
- •Тема 1. Назначение, основы и опыт социологического знания
- •Тема 2. Общество, его структура, институты, организация
- •Тема 3. Социальные общности, стратификация, мобильность
- •Тема 4. Личность, ее социальная роль, деятельность, активность
- •Тема 5. Социальные отношения и процессы. Социальный контроль
- •Тема 6. Методология и методика социальных исследований
- •Раздел II. Социология права, конфликт, социально-правовое регулирование
- •Тема 7. Социальная обусловленность и сущность права. Социальный институт права.
- •Тема 8. Конфликт, его основы и сущность. Анализ и регулирование социальных конфликтов.
- •Тема 9. Социология правонарушений, правоприменения и правосудия
- •5. Планы семинарских (практических) занятий
- •Семинар-конференция. Основы и опыт социологического знания
- •2. Семинар. Социологический анализ общества и современная Россия
- •3. Семинар-ролевая игра. Стратификационная и статусно-ролевая системы российского общества и личность
- •4. Семинар-коллоквиум. Личность как субъект общественных отношений.
- •5. Семинар-практикум. Исследование социальных отношений в российском обществе.
- •6. Практическое занятие. Методики социальных исследований.
- •7. Семинар. Социальная обусловленность и сущность права. Социальный институт права.
- •8. Семинар-практикум. Социальный конфликт и его регулирование
- •9. Практическое занятие. Социология правонарушений, правоприменения и правосудия.
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •7. Контрольные задания
- •8. Литература
- •9. Вопросы для подготовки к зачету
- •Социальный контроль, его способы, формы, осуществление.
- •Социальное поведение и его мотивация.
- •Социальный конфликт, его основы, структура, динамика.
- •Конкретные социологические исследования: типология и особенности.
- •Методология и методики проведения социальных исследований.
- •10. Приложение Тестовые задания для контроля остаточных знаний студентов
Тема 2. Общество, его структура, институты, организация
Студент должен
иметь представление:
- об основных этапах культурно-исторического развития обществ, механизмах и формах социальных изменений;
- об основных социальных институтах, обеспечивающих воспроизводство социальных отношений;
- о принципах организации российского общества и его особенностях;
знать:
- предпосылки функционирования и воспроизводства общества как целостности;
- структурное содержание общества и основные социальные институты;
- признаки и принципы социальной организации;
Иметь навык:
- анализа социальных явлений как элементов социальной организации.
Общество, его определение, сущность, признаки, свойства, содержание. Общество, нация, народ, население, социум. Общество как разделенная целостность. Общество как организация. Общество как совокупность форм и способов отношений и взаимодействия людей. Общество как способ, этап развития. Общество и общественная жизнь. Условия существования, развития и целостности общества. Суверенность и самодостаточность общества. Воспроизводство общества и социальности.
Основные теории и подходы к анализу общества. Теория культурно-исторических типов Н. Данилевского. Теория общественно-экономических формаций К. Маркса. Концепция социальных систем Т. Парсонса. Вклад Р. Мертона в развитие теории социальных систем. Постфункционализм Н. Лумана. Крайние концепции развития общества: «постиндустриального общества» Д. Белла, Г. Гэлбрейта; глобалистские З. Бжезинского, И.Валлерстайна; «конца истории» Фукуямы.
Типы общества и особенности его функционирования и организации. Общество как социокультурная система. Культура общества как система ценностей, смыслов, образцов жизни и действий людей. Интегрирующая роль культуры. Культурологический подход к обществу. Традиционное общество и его сущностная характеристика. Общество как цивилизация, как развивающаяся система. Современное общество (модерн), его основы, сущностная характеристика, развитие. Воспроизводство традиции, культуры и цивилизованности в современном обществе.
Структура общества. Сферы общественной жизни. Экономическая, политическая, духовная, социальная сферы, их социальная обусловленность, взаимосвязь и функционирование. Правовая сфера. Понятие социума. Базовые элементы общества. Общности, взаимосвязи, отношения, организация, социальные процессы и явления, социальный контроль, как элементы социальной структуры. Типы общностей и их характеристика. Социальные общности: массовые, групповые, территориальные, профессиональные. Квазигруппы и квазиобразования в обществе. Дифференциация и интеграция как ведущие тенденции развития социальной структуры.
Классы. Подходы к пониманию классов, их роли в обществе и процессам классообразования. К. Маркс, М. Вебер, Т. Парсонс и изменение парадигмы социального понимания классов и их роли в общественном развитии. Классовые отношения. Социально-классовая подструктура общества и ее изменение в современной России. Классы и социальные слои.
Социально-демографические подструктуры общества. Основные демографические группы. Социально-этнические подструктуры. Этнос. Социальные и национальные этносы. Национальный фактор и национализм. Расы и расизм как социальное явление. Народ и народность. Община и общинность. Бюрократия.
Понятие, становление и содержание социального института. Традиционные и функциональные социальные институты. Структура, функции и дисфункции социальных институтов. Явные и латентные функции. Динамика социальных институтов. Типы социальных институтов. Социальные институты политики, экономики, образования и науки, религии, права, семьи. Институт как нормативная система. Специфика государства и права как социальных институтов. Особенности становления социальных институтов и организаций российского общества в современный период его развития и модернизации.
Социальная организация, ее признаки, принципы и свойства. Уровни, формы и способы социальной организации. Черты организации: целеполагание, социетальность, функциональность, иерархия, коммуникативность, управляемость, исторический (временной) характер, юридическая оформленность и другие принципы организации. Законы организации: синергии, самосохранения, развития, упорядоченности.
Внутренняя и внешняя среда организации. Структура организации и структурные построения. Иерархические и сетевые формы организаций. Соотношение целей, функций, задач, организационных построений, технологий деятельности, иерархии, власти и управления в организации. Функциональные и адаптивные организации. Первичная организация и особенности протекания социальных процессов в ней. Отношения в первичной социальной организации и их регулирование. Коллективистские и корпоративные организации. Формы первичных объединений и первичных организаций.
Линейные, дивизиональные, матричные организационные построения. Политическая, экономическая, духовная и собственно социальная организации: понимание, их соотношение, воздействие, взаимодействие. Отношения в организации. Организация российского общества: история, современные тенденции, проблемы.