6. Типы восприятия эфирной информации

Особенности восприятия эфирной информации:

Массовая направленность информации, но – индивидуальный приём.

Адресованная множеству людей радиопередача воспринимается слушателем индивидуально или в малой группе из двух-трех человек. Ж. разговор со всеми становится одновременно разговором с каждым в отдельности. Преодоление противоречия требует умения говорить на языке потребностей, а с другой – доверительно-межличностного, уважительного по отношению к собеседнику – слушателю

Пространственная и психологическая рассредоточенность аудитории

Аудитория рассредоточена психологически. В своем сообщении журналисту предстоит каждый раз вызывать мотив заинтересованности у своих слушателей.

Камерность или камерная обстановка. Обстановка на ТВ должна быть соразмерна с тем как и где аудитория смотрит ТВ. Камерность общения активизируют процессы персонификации (в последние 15 лет). Камерность, св. с условиями телерадиокоммуникации усугубляет социальную сущность общения.

Мимолётность информация в эфире проходит невозвратно. важная информация должна как-то выделяться (визуально, аудиально и др. способами)

Слабая обратная связь. В радиоаудитории слабо или не всегда работает фактор обратной связи. Слово радиожурналиста должно дойти до каждого в отдельности, эффективность его работы будет измеряться суммой индивидуальных впечатлений слушателей.

Фон Фоновое слушание характерно для радиоаудитории. Приемы для активизации слушательского внимания: стилистические приемы (прямое обращение, вопросительные фразы, цитаты и т.п.), монтажные (чередование слова и музыки, мужского и женского голосов, слова и «аудиокартинки» и т.п.), паралингвистические (смена тембра, темпа, ритма, включение пауз и т.п.) Для телевидения долгие годы фоновое восприятие не было свойственно. Однако в настоящее время происходит вербализация телепрограмм.

Типы восприятия эфирной информации:

Фоновое. по привычке, ради фонового шума, д. поддержания привычного образа жизни, внимание находится в «дремлющем режиме» и одновременно в готовности активизироваться под действием нового, сильного речевого или музыкального стимула, изменения темы или формы материала. Особенно характерно в наше время для радио.)

Поисковое когда есть некий выбор, и зритель/слушатель выбирает что (какая передача или канал,) ему интереснее, проводит ориентацию в эфире, ищет, на чем остановить свой выбор. Это этап подготовки к слушанию. Дальнейшее развитие событий зависит от того, предложит ли ему радио нечто отвечающее в данный момент его духовной потребности и эмоциональному состоянию. Слушатель не останется на волне данной станции, если передача раздражает его или не соответствует настроению.. Больше касается ТВ, так как у радиоканалов аудитория более постоянная

Селективное. Когда есть определённая аудитория и она знаем что именно хочет смотреть. При этом воспринимаются лишь части, фрагменты программы или сообщения, которые сознание слушателя выделяет и фиксирует как центры интереса. Промежутки между ними превращаются в пустотные с точки зрения нового восприятия временные интервалы, используемые сознанием для осмысления значения информации, выхваченной из непрерывно передаваемого потока.

Сосредоточенное когда с установкой на полное понимание и запоминание слушается все сообщение или группа сообщений. Даже при наличии серьезных мотивов, специального интереса сосредоточенное слушание требует определенных затрат психической энергии и, что существенно, отстранения от других дел и потому является, скорее, исключением, чем правилом, в общении с аудиторией.