2. Общее задание и порядок выполнения работы

В заданной предметной области смоделировать систему взаимосвязанных элементов в виде совокупности взаимодействующих интеллектуальных агентов и объектных блоков с описанием переменных состояния и динамики поведения каждого агента и системы в целом.

Для этого необходимо:

1). Изучить и детально описать систему и среду моделирования;

2). Составить блок-схему системы в виде совокупности элементов и связей между ними с параметрическим описанием переменных состояния и цели, сенсорных и случайных переменных;

3). Составить общую агентно-ориентированную схему мультиагент-ной имитационной модели системы с определением базисных и мобиль-ных компонентов, процедурных блоков и компонентов верхнего уровня;

4). Формализовать алгоритмы динамики поведения каждого базисного компонента с выделением блоков внешних и внутренних процедур;

5). Разработать MDL-описания базисных, мобильных и процедурных компонентов и структурных компонентов верхнего уровня;

6). Отладить и реализовать мультиагентную модель в универсальной имитационной системе Simplex3 с имитацией тестовых состояний и поведения системы в виде временных графиков изменения переменных состояния и цели;

7). Составить отчет с отражением всех этапов разработки и проектирования имитационной модели системы с анализом полученных результатов

3. Возможные варианты заданий

3.1. Моделирование маркетинговых ситуаций

3.1.1. Имитационная модель маркетинговой системы в условиях рыночной конкуренции.

3.1.2. Имитационное моделирование конфликтных ситуаций в рыночной среде.

3.1.3. Мультиагентное моделирование рыночных стратегий (электронный магазин).

3.1.4. Имитационная модель эмоционально-мотивированного агента с учетом психотипа в принятии решений в условиях рыночного конфликта.

3.2. Моделирование учебного процесса

3.2.1. Имитационная модель контроля знаний в группе студентов.

3.2.2. Мультиагентная модель учебного процесса накопления знаний.

3.2.3. Агентно-ориентированная модель дистанционного обучения.

3.2.4. Агентная имитационная модель поведения студента в образовательном процессе.

3.3. Мультиагентное моделирование технологических систем

3.3.1. Мультиагентная имитационная модель производственной системы животноводческого комплекса.

3.3.2. Мультиагентное моделирование логистической системы перерабатывающего предприятия АПК.

3.3.3. Имитационная модель оперативного планирования деятельности перерабатывающего предприятия АПК в условиях риска.

3.3.4. Моделирование комплексной сельскохозяйственной системы для анализа использования ресурсов и принятия решений в сельском хозяйстве на основе имитации сложных ситуаций.

3.4. Мультиагентное моделирование биологических систем

3.4.1. Агентно-ориентированная модель жизнедеятельности клетки

животного и растительного организмов.