1.Структура коммуникативной компетентности

Ключевые слова:сознание, текст, дискурс, архетипическая фигура, интенция, аффиляция, тип диалога, конвенциональность 1-ого и 2-ого порядка, игра духа и интеллекта, эмпирический и логический уровень, пропозиция, рекурсивность, связанность, дискретность, генетическая-структурная-функциональная стороны познания.

1.1. Схема научного познания

Любой объект научного познания соединяет в своей сущности три стороны, образуя архетипическую фигуру - треугольник, который представляет единство: генетической, структурной, и функциональной стороны изучаемого объекта. При этом генетически аспект опирается на принцип историзма, предполагает появление, развитие и завершение существования объекта. Структурный аспект объекта опирается на принцип инварианта и лежит в основе образования структурно-системной парадигмы. Функциональная сторона объекта определяет назначение или смысл объекта в сложной системе мироздания.

Коммуникативная компетентность как объект научного познания не является исключением, поэтому начнем знакомство с этими тремя сторонами объекта.

Рис. 1. Структура коммуникативной компетенции

Генетический аспект коммуникативной компетентности предполагает рассмотрение филогенетических и онтогенетических закономерностей формирование и становления компетентности.

Структурный аспект коммуникативной компетентности позволяет рассмотреть когнитивный, семантический, формальный и коммуникативно-прагматический уровни организации данного феномена.

Функциональный аспект задает возможность анализа особенностей нормы и патологии в коммуникативной компетентности в социуме.

Таким образом, курс коммуникативной компетентности опирается на треугольник представлений, которые сопрягаются из различных областей знания психологии, лингвистики, культурологи, этнологии.

Любой акт научного познания предполагает тернарную оппозицию, т.е. противопоставление таких областей разграничения представлений в философии как эпистемологии, феноменологии и онтологии.

Рис.2. Схема организации научного познания

При этом эпистемология как отрасль ценностных представлений задает понятийные рамки для феноменологии, которая представляет собой систему теоретических конструктов для описания проблемной области. В эпистемологии отражается также ценностно-смысловые установки ученого, задающие прочтение мира как картины. Онтологический уровень измеряется с помощью набора исследовательских операций, которые предполагают их валидность теоретическим конструктам феноменологической сферы.

Сегодня, исходя из требований системности и целостности научных взглядов на мир, можно использовать категории кибернетики как исходную ценностную установку. Универсальными категориями кибернетики выступают информация, энергия, вещество.

Информационный уровень представлен ценностями и смыслами индивидуальных и коллективных участников коммуникации, которые реализуются в различных социальных сферах.

Энергия в системе кибернетической оппозиции соответствует лингвистическим значениям знаков, которыми пользуются коммуниканты для опредмечивания содержания психического. Неслучайно В. Гумбольдт, немецкий философ и лингвист, считал, что человек тратит в речевой деятельности коллосальную энергию на вербализацию содержания психики. Поэтому в традициях духовной практики медитация является способом концентрации энергии, которая достигается остановкой символических усилий субъекта, осуществляющихся в мыслительных актах.

Энерго-информационная составляющая «психического» человека овеществляется в дискурсах, которые соответствуют кибернетической категории - веществу. При этом язык выступает средством медиации содержания сознания, т.е. позволяет опредмечивать или распредмечивать смысл дискурса посредством языковых значений. В психологии данный процесс понимается как экстериоризация vs интериоризация.

В социальном организме можно выделить несколько сфер коммуникации со своими ведущими функциями или смыслами. К примеру, в политической сфере коммуникация направлена на создание и подержание политической идентичности. В сфере досуга художественная коммуникация выполняет функцию психотерапевтического эффекта, т.е. снимает напряжение, отвлекает от фрустрирующих ситуаций и поддерживает свою идентичности. В юридической сфере коммуникация выполняет регулятивную функцию, которая регламентирует поведения индивидуальных и коллективных субъектов посредством законодательных нормоустанавливающих дискурсов. В экономической сфере доминирующая функция коммуникации заключается в продвижении товара на рынке и координации усилий коллективных субъектов по получению максимальных энергетических эффектов, представленных в форме прибыли.

Рис.3. Универсальные категории в кибернетике (в коммуникативном измерении)