А.М.МАТВЕЕВ, Н.Е.АНОХИНА, В. И. КОСТЫЛЕВ, Г.Л. САВЕЛЬЕВ

Методические указания

выполнения курсового проекта по учебной дисциплине «Экономика организаций (предприятия)», студентами экономического факультета очной и заочной формы обучения, специальность «Финансы и Кредит»

Курган – 2009

УДК У 9 (2) 320 ( Я 7)

А. М. Матвеев, Н. Е. Анохина, В. И. Костылев, Г. Л. Савельев.

Методические указания выполнения курсового проекта по учебной

дисциплине «Экономика организации (предприятия)» студентами экономического факультета, очной и заочной формы обучения, специальность «Финансы и Кредит». - Курган: Изд-во КГСХА , 2008. –34с.

Рецензент доцент Рабаданова З. А.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с новой программой и образовательным стандартом. В нем излагаются методические подходы к выбору, обоснованию, написанию и оформлению курсового проекта на примере восьми основных тем, приводятся рекомендуемые темы и научная литература, необходимая для изучения данной дисциплины.

Методические указания обсуждены и одобрены на заседании кафедры экономики и рынка (протокол № 7 от 17 октября 2008 года), рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № 3 от 27 января 2009 года).

© Курганская государственная сельскохозяйственная

академия имени Т. С. Мальцева, 2009

П Р Е Д И С Л О В И Е

Экономика - сложная, многоуровневая система. Все ее уровни взаимосвязаны и взаимозависимы. Принципы функционирования фирмы, объединения, отрасли, семейного хозяйства и др., не могут не отличаться от законов развития экономики как целостной системы. Поэтому теоретическая экономика изучает проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на микро и макроуровне.

В современных условиях основное направление экономической деятельности должно смещаться к основному звену всей экономики - предприятию. На предприятии сосредоточены наиболее квалифицированные кадры. Именно на этом уровне создается нужная обществу продукция, оказываются необходимые услуги, решаются вопросы рационального использования ресурсов, применения высокопроизводительной техники и технологии. На предприятии добиваются снижения до минимума издержек производства и реализации продукции. Разрабатываются бизнес - планы, применяется маркетинг, осуществляется эффективное управление – менеджмент.

Курс «Экономика предприятия» изучает деятельность отдельных экономических субъектов, к которым относятся практически все хозяйственные и индивидуальные субъекты, он изучает влияние отдельных факторов на результаты и эффективность хозяйственной деятельности. При изучении этого курса студенты должны знать действие основных экономических законов, их взаимосвязь и влияние на результаты деятельности предприятия. Студенты обязаны сделать экономические расчеты, на основании которых дать экономически обоснованные предложения по совершенствованию хозяйственной деятельности предприятия и повышению ее результативности.

Изучение экономики предприятия готовит специалистов к работе в условиях хозяйственной свободы и самостоятельности и перехода к рыночным отношениям. Уровень знания экономики предприятия определяет профессиональную компетентность экономиста, его подготовленность для практической деятельности. Переход к рыночным отношениям предполагает формирование многоукладной сельской экономики, основанной на разных формах собственности и свободном предпринимательстве. Необходимость многообразия форм хозяйствования в значительной мере предопределяется спецификой сельскохозяйственного производства, которое отличается органической связью человека с землей, растениями и животными и, следовательно, зависит от природных условий и не в меньшей степени – от социально-экономической обстановки в обществе.

Т Е М Ы