- •Історія філософії
- •Предмет філософії та особливості філософського мислення
- •1. Філософія країн Сходу
- •2.Філософські вчення Стародавнього Сходу(з інтернету)
- •1.1. Філософія Стародавньої Індії
- •1.1.1. Передфілософія Упанішад
- •1.1.2. Санкх'я
- •1.1.3. Йога
- •1.1.4. Міманса і Веданта
- •1.1.5. Вайшешика і Ньяя
- •1.1.6. Буддизм
- •1.1.7. Джайнізм
- •1.1.8. Локаята-Чарвака
- •1.2. Основні філософські вчення Стародавнього Китаю
- •1.2.1. Конфуціанство
- •1.2.2. Даосизм
- •1.2.2.1. Проблема засновників даосизму
- •1.2.4.1. Виникнення легізму
- •1.2.4.2. Хань Фей (прибл. 280-233 pp. До н.Е.)
- •1.2.5. Опозиційна філософія Ван Чуна
- •3.2 Сократичний/класичний період.
- •Доведення
- •2. Філософія Сократа
- •3. Малі сократичні школи
- •4. Платон
- •Арістотель. Його вчення
- •Патристика
- •Каппадокійські отці церкви.
- •Аврелій Августин
- •Северин Боецій
- •Схоластика
- •Філософія Ансельма Кентерберійського
- •Тома Аквінський
- •Докази існування Бога
- •6.1. Г. Ляйбніц: вчення про монади
- •6.2. Томас Гоббс: його філософське вчення
- •6.3. Д.Локк: сенсуалістична теорія пізнання
- •6.4. Дж. Берклі: суб’єктивний ідеалізм
- •6.5. Д. Г’юм: його скептицизм
- •Тема 7. Філософія Доби Просвітництва
- •Теорія пізнання Іммануїла Канта
- •Принцип тотожності мислення і буття у філософії Гегеля
- •Тема 7.
- •Антропологічний матеріалізм л.Фейєрбаха
- •Філософські погляди к.Маркса і ф. Енгельса
- •Екзистенційна філософія та її представники
- •Фундаментальна онтологія м. Гайдеггера
- •Екзистенціальна філософія к. Ясперса
- •Екзистенціалізм Сартра та а. Камю
- •Позитивізм
Тема 7. Філософія Доби Просвітництва
Епоха Просвітництва розпочалася в другій половині XVII століття й тривала до Великої французької революції (XVIII ст.)
Ідеї Просвітництва проростають спочатку в Англії, потім у Франції, пізніше — в Німеччині, Італії та в інших країнах Європи. Але найчисленніший, збагачений яскравими талантами загін просвітителів сформувався у Франції.
Мета суспільства людське щастя, шлях до якого — переустрій суспільства відповідно до принципів, продиктованих розумом, просвітителі були прихильниками теорії природного права.
Просвітники мали широкий світогляд, в якому виділялися концепція освіченого абсолютизму, ідея цінності людини, критика церкви, патріотизм, осуд експлуатації людини людиною, утвердження самосвідомості й самооцінки особи. Цим просвітники відрізняються від просвітителів, якими є всі носії освіти і прогресу.
Часові рамки доби: середина XVII — XVIII ст.
Передумова: наукова революція першої половини XVII століття(Галілео Галілей заклав основи наукового методу у вивченні явищ природи, винаходи телескопа та мікроскопа сприяли встановленню геліоцентризму й першому спостереженню мікроорганізмів. Швидкий розвиток фізики й математики)
Завершення: Велика французька революція ознаменувала кінець сподіванням на перебудову суспільства на розумних засадах, однак ідеї епохи Просвітництва вплинули на формулювання важливих документів епохи: Декларації прав людини і громадянина, Декларації незалежності, Конституції США, польської Конституції 3 травня 1791.
Наслідки: інтелектуальний і філософський рух цієї епохи справив великий вплив на подальші зміни в етиці і соціальному життя Європи і Америки, боротьбу за національну незалежність американських колоній європейських країн, скасування рабства, формування прав людини. Крім того, він похитнув авторитет аристократії і вплив церкви на соціальне, інтелектуальне і культурне життя.
Представники:
французькі філософи-просвітники:Вольтер, Етьєн Кондільяк, Шарль Луї де Монтеск'є, Жан-Жак Руссо стояли на позиціях деїзму. Дені Дідро, Жульєн Ламетрі, Клод Гельвецій, Поль Гольбах відстоювали матеріалістичні погляди.
Англійські - Джон Толанд, Антоні Шефтсбері, Ентоні Коллінз, Бернард Мандевіл
німецькі — Християн Вольф, Александр Баумгартен, Готгольд Лессінг.
Основні риси:
секулярність мислення (критика теїзму, підтримували ідеї деїзму – Бог створив світ і більше не бере участі у його існуванні)
головний об’єкт вивчення природа і фізичний світ
виникнення натуралізму
віра у досконалість людини (антропоцентризм)
людина здатна підкорити світ
у пізнанні немає меж і перпон
РОЗУМ, НАУКА, ПРОГРЕС
прагнення до перебудови всіх суспільних відносин на основі розуму, "вічної справедливості", рівності
людина у філософії XVIII ст. з'являється, з одного боку, як окремий, ізольований індивід, діючий відповідно до своїх приватних інтересів. З іншого боку, відміняючи колишні, добуржуазні форми спільності, філософи XVIII ст. пропонують замість них нову - юридична загальність, перед лицем якої усі індивіді рівні
французькі матеріалісти стверджують, що людина за своєю природою добра
особливістю французького матеріалізму була орієнтація на природознавство XVIII століття, передусім - на механіку. Саме механістична картина світу лягла в основу представлень Гольбаха, Гельвеція, Ламетрі про світ, людину і пізнання
розум у просвітників не пасивне вмістилище вічних ідей спільних для людини і Бога, а є активним знаряддям перетворення житт,необхідною передумовою розуму є опора на факти, чуттєві дані
просвітники погано бачили різницю між філософією й наукою, й ставили до філософії такі ж вимоги, як до науки
за взірець наукового підходу бралася Ньютонівська механіка
частина філософів-просвітників притримувалася атеїстичних поглядів, заперечуючи існування Бога взагалі
Просвітникам, які захоплювалися механікою Ньютона, був властивий механістичний світогляд. Світ, природа й людина для них були складними машинами, підпорядкованими лише законам природи
Філософія просвітників відкидала телеологію, тобто поняття про мету існування світу й людини, й схилялася до фаталізму, зумовленого механіцизмом (механістична людина просвітників не мала такої свободи - її дії і доля були строго зумовлені законами природи)
етичні норми виводились із природи людини, яку вважали незмінною, складеною із інстинктів, схильностей та чуттєвих потреб. З природи людини виводили поняття про її природні права
Щодо огранізації суспільства, то просвітники відстоювали ідею суспільного договору. Ця ідея про те, що люди організовані в суспільство таким чином, щоб забезпечити свій захист, і з цією метою передають державі частину своїх прав, дозволяв пояснити походження держави й влади без втручання Бога
велике значення надавали вихованню людини та її освіті
Німецька класична філософія — термін, що об'єднує філософські праці німецьких мислителів кінця 18-го — початку 19-го століття. До визначних представників німецької класичної філософії заведено відносити Канта, Фіхте, Шеллінга, Гегеля, Феєрбаха. Термін вживався в радянській і вживається в пострадянській філософській літературі. В європейській філософській літературі поширений термін німецький ідеалізм, до якого відносять майже всіх цих філософів за винятком матеріаліста Феєрбаха.
