70. Образование и проф компетенции работника

В формировании профессиональных компетенций работника определяющую роль играет образование. Она является одной из важнейших типов вложений в человеческий потенциал. Инвестиции, направленные на получение образования легче поддаются исчислению по сравнению с другими формами вложений в человека. Доход от высшего образования исчисляется как разница между заработками тех рабочих, окончивших колледж, и заработками, что при жизни получают рабочие, получившие образование лишь в средней школе, а норма отдачи розглядаетеся как аналог нормы прибыли и является регулятором распределения инвестиций между различными типами и уровнями образования. Нужно помнить, что чем раньше будут сделаны инвестиции, то больший доход они принесут в будущем.

Если собственность была критерием членства в прежнем доминирующем классе (имеется в виду класс капиталистов - господствующий класс индустриального общества), то в новом доминирующем классе критерием является знание и уровень образования.

Знания и идеи работников интеллектуальной сферы являются двигателем высокотехнологичного информационного общества. Неудивительно, что в некоторых отраслях права на интеллектуальную собственность становятся даже важнее финансы. В странах, которые являются экономическими лидерами, на профессии с преобладанием интеллектуального труда приходится основной прирост занятости: 85% - в США, 89% - в Великобритании, 90% - в Японии.

71. Интеллектуализация труда.

Существенной «постиндустриальной» тенденцией в изменении содержания труда является растущее значение компонентов интеллектуальной деятельности, - интеллектуализация труда. В странах, которые являются экономическими лидерами, на профессии с преобладанием интеллектуального труда приходится основной прирост занятости: 85% - в США, 89% - в Вел. Британии, 90% - в Японии.

Современные изменения в технологиях работы в «обществе знаний» обусловливают появление новых ее содержательных характеристик человеческой трудовой деятельности.

Значительного распространения в обществе приобретает феномен «телепраци» (telework). Это деятельность, основанная на широком использовании компьютерных технологий и телекоммуникаций. ее следствием является принципиальное изменение содержания как индивидуального, так и совокупного трудового процесса. Изменяется также характер организации рабочего места, контроля и управления, процессов передачи и использования продуктов деятельности и т.д.. Как следствие, трудовая деятельность постепенно перемещается из специально созданных предприятий (заводов, офисов) в индивидуальные жилища работников.

Особый характер технико-производственной организации труда в новом обществе. Труд в этих условиях организуется особым способом, создаются сети (net-works), которые являются специальной формой кооперации труда, использование сырья, средств производства и результатов деятельности.

По новым условиям ведущей производительной силой становятся рабочие умственного труда («brainworkers»), рабочие знаний («knowledge workers»). Работников нового типа, в частности, отличают изобретательность, наличие специальности, профессионального знания; они обладают мастерством и информацией, высокообразованные, имеют склонность к творческому труду. Кроме устаревших «синих воротничков» и «белых воротничков появилась новая категория работников, так называемые« золотые воротнички », за способность реализовывать свои способности к сложной интеллектуальной работы в системе производственных отношений с применением инициативы и творчества. В новом доминирующем классе главным критерием является уже не собственность, а знания и уровень образования.

Высший менеджмент и инвесторы все в большей степени разделяют часть своей власти с создателями интеллектуальной собственности, чьи знания и идеи являются двигателем высокотехнологичного информационного общества. Так что не удивительно, что в некоторых отраслях права на интеллектуальную собственность становятся даже важнее финансы.