- •Регуляция двигательного акта. Произвольные и непроизвольные движения.
- •Пирамидная система, ее центры и проводящие пути. Признаки центрального и периферического паралича.
- •Строение и функции экстрапирамидной системы (эс). Симптомы поражения ее стриарного и паллидарного отделов.
- •Гиперкинезы, их клиническая характеристика. Речевые нарушения при гиперкинезах.
- •Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения. Речевые нарушения при поражении мозжечка.
- •Чувствительность, ее виды. Строение проводящих путей чувствительности.
- •Пути, проводящие глубокую чувствительность.
- •Синдромы чувствительных расстройств, их диагностическое значение.
- •Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования чувствительных черепных нервов.
- •Обонятельный нерв (обонятельные нервы) (лат. Nervi olfactorii) — первый из черепномозговых (черепных) нервов, отвечающий за обонятельную чувствительность.
- •Зрительный нерв
- •Преддверно-улитковый нерв
- •Языкоглоточный нерва
- •Блуждающий нерв
- •Тройничный нерв
- •Черепные нервы глазодвигательной группы: строение, функции, симптомы поражения.
- •Характеристика лицевого и тройничного нервов. Лицевой нерв
- •Тройничный нерв
- •Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования черепных нервов каудальной группы (языкоглоточный, блуждающий, подъязычный нервы). Языкоглоточный нерв
- •Блуждающий нерв
- •Сравнительная характеристика бульбарного и псевдобульбарного паралича. Речевые нарушения бульбарного и псевдобульбарного генеза.
- •Рефлексы орального автоматизма
- •Симптомы поражения и методы исследования вегетативной нервной системы.
- •Локализация функций в центральной нервной системе. Основные центры коры больших полушарий.
- •Цитоархитектоника
- •Гнозис и его расстройства. Зрительные, слуховые, сенситивные, вкусовые, обонятельные агнозии. Диагностика агнозий.
- •Праксис, методы его исследования. Характеристика апраксий.
- •Память, мышление, сознание: виды их нарушений и методы исследования. Память
- •Мышление
- •Характеристика видов нарушения сознания
- •Методы исследования сознания
- •Речевые расстройства в детском возрасте, связанные с органическим поражением центральной нервной системы: классификация и клиническая диагностика.
- •Афазия: этиология, патогенез, клинические формы.
- •Алалия: этиология и патогенез. Характеристика моторной и сенсорной алалии, влияние на психическое развитие детей.
- •Дизартрия: этиология и патогенез. Характеристика видов дизартрии.
- •Формы дизартрии
- •1. Бульбарная дизартрия.
- •2. Псевдобульбарная дизартрия.
- •3. Мозжечковая дизартрия.
- •4. Подкорковая дизартрия (экстрапирамидная)
- •5. Кинестетическая постцентральная корковая дизартрия.
- •6. Кинетическая премоторная корковая дизартрия
- •Понятие о невропатологических симптомах и синдромах, их диагностическое значение.
- •Пути установления неврологического диагноз: жалобы, анамнез, неврологический осмотр.
- •Неврологический осмотр
- •Современные методы исследования нервной системы в норме и при патологии. Электрофизиологические методы
- •Вызванные потенциалы (вп).
- •Реоэнцефалография.
- •Ультразвуковые методы
- •Эхоэнцефалография
- •Метод ультразвуковой допплерографии (узд).
- •Нейровизуализационные методы
- •Радиоизотопное сканирование.
- •Синдромы поражения спинного мозга на разных уровнях.
- •Аномалии развития нервной системы. Клиническая характеристика микроцефалии, гидроцефалии.
- •Детские церебральные параличи как неврологическая и дефектологическая проблема. Этиологические факторы дцп.
- •Характеристика основных клинических форм дцп.
- •Нарушения движений, речи и интеллекта при дцп. Принципы абилитации больных дцп.
- •Этиология, патогенез и клинические симптомы менингита.
- •Энцефалиты: клинические формы, диагностика, исходы, остаточные явления.
- •Полиомиелит: этиология, формы, симптомы, остаточные явления.
- •Травмы головного мозга у детей: классификация, симптомы, диагностика. Остаточные явления после травм мозга.
- •Неврозы: причины, классификация, основные формы.
- •Недержание мочи и кала у детей: этиология, патогенез, клинические формы.
- •Классификация (виды) энуреза
- •Первичный энурез
- •Вторичный, или психогенный энурез
- •Другие классификации энуреза
- •1. По наличию осложнений: неосложненный и осложненный
- •2. По течению:
- •3. По типу:
- •4. По причине, вызвавшей энурез:
- •Факторы риска
- •Клиническая картина
- •Формы энкопреза
- •Болезни вегетативной нервной системы: причины и клинические проявления.
- •Сосудистые заболевания головного мозга. Нарушения мозгового кровообращения: формы, симптомы, исходы. Нарушения речи при инсультах.
- •Нарушения речи
- •Поражение нервной системы при хромосомных болезнях и наследственных болезнях обмена веществ.
- •Болезнь Дауна
- •Факоматозы
- •Туберозный склероз.
- •Принципы абилитации и реабилитации детей с заболеваниями нервной системы и органов чувств.
Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения. Речевые нарушения при поражении мозжечка.
Мозжечок (cerebellum; синоним малый мозг) — отдел головного мозга, обеспечивающий координацию движений, мышечный тонус и равновесие тела. Мозжечок расположен в задней черепной ямке над продолговатым мозгом и мостом. Над мозжечком находятся затылочные доли большого мозга, а между ними и мозжечком натянута палатка (или намет) мозжечка — отросток твердой мозговой оболочки. Анатомия и физиология. В М. различают верхнюю и нижнюю поверхности, передний и задний края. Мозжечок состоит из среднего отдела, или червя, и двух полушарий, каждое из которых разделяется бороздами на три доли. Каждой доле полушария соответствует определенный участок червя.
В мозжечке различают заложенное внутри белое вещество и покрывающее его тонким слоем серое корковое вещество. Белое вещество полушарий мозжечка соединяется медиально с белым веществом червя. Картина расположения белого вещества, видимая на сагиттальном разрезе червя, вследствие своего сходства с картиной разветвления дерева называется древом жизни. В белом веществе имеются еще скопления серого вещества — ядра М., из которых более важными являются зубчатые ядра крыши и ядра шатра. Белое вещество полушарий мозжечка соединяется с соседними частями головного мозга посредством волокнистых пучков. Эти пучки образуют различной толщины тяжи, называемые ножками мозжечка, и соединяют мозжечок с мостом, со средним и продолговатым мозгом. Средние ножки выходят из мозжечка латерально и, постепенно сближаясь, направляются вперед, переходя в мост. Верхние, или передние, ножки расположены медиально от средних, направляются вперед и в виде уплощенных круглых тяжей (также постепенно сходящихся) исчезают под четверохолмием, в области красных ядер. Между ними помещается передний мозговой парус. Нижние ножки идут назад и вниз к продолговатому мозгу.
Функции мозжечка:
Регуляция согласованной (координированной) деятельности скелетных мышц.
Вместе с корой головного мозга мозжечок участвует в координации так называемых произвольных движений. Осуществляется это благодаря связям мозжечка с рецепторами, заложенными в скелетных мышцах, суставах и сухожилиях.
Вместе с вестибулярным аппаратом полукружных каналов внутреннего уха (см.), сигнализирующим в центральную нервную систему о положении головы и тела в пространстве, мозжечок участвует в регуляции равновесия тела (см.) при ходьбе и активных движениях.
Регуляция мозжечком координации движений скелетных мышц осуществляется через специальные системы проводящих волокон, идущих от мозжечка к передним рогам спинного мозга, где берут начало периферические двигательные нервы скелетных мышц.
Клинические признаки поражения мозжечка и атаксии
трудности удержания позы в равновесии
нарушения координации и равновесия во время движения
дисметрия – нарушение точности, координации движений (в момент движения или невозможность контролировать объем движений).
нарушения общей моторики (походка пьяного)
ритмический тремор (дрожание) тела, головы, шеи - титубации. Могут напоминать движения маятника, могут быть круговыми. Тремор может наблюдаться в покое; кроме того, может отмечаться интенционный тремор - тремор, возникающий при осуществлении произвольного движения и усиливающийся при приближении к избранному предмету.
нистагм - подергивания глазных яблок
гипотония – снижение тонуса мышц (в покое и при движении).
диадохокинез – распад структуры движения – ошибки в согласовании составных частей движения и скорости их осуществления. Диссинергия – невозможность выполнения адекватных времени и месту движений.
произвольные движения общие и речевые: неточные, нечеткие, резкие, толчкообразные, плохо координированные, лишенные плавности, мягкости. Как правило, связаны с нарушением полушарий мозжечка.
Атактическая дизартрия - речевое расстройство, связанное с нарушением деятельности мозжечка и его отделов. Проявляется, в основном, нарушениями просодики и артикуляции. Характеристика речи является следствием дискоординации общих движений и пониженного мышечного тонуса, результатами которых являются замедленность и неточность силы, объема, продолжительности и направленности речевых движений.
Основные и необходимые для речи связи мозжечка включают:
двусторонние связи с корой больших полушарий, обеспечивающие обратную аудио и проприоцептивную (положение конечностей и туловища в пространстве) связь от речевой мускулатуры, сухожилий, суставов;
взаимосвязь со стволовыми компонентами экстрапирамидной системы;
взаимодействие с подкорковыми структурами (базальными ядрами) через области таламуса, коры полушарий с участием различных составляющих экстрапирамидной системы.
Неречевой оральный механизм. Артикуляционный аппарат, подвижность органов артикуляции, как правило, не страдает. Патологических оральных рефлексов не отмечается. Речь: В основном, страдает процесс реализации речевых движений на нейромышечном уровне, что приводит к просодическим и темпо-ритмическим расстройствам, расстройствам звукопроизношения, фонаторным нарушениям. Нарушение произносительной стороны речи выражается в нечеткости артикуляции, прежде всего, согласных звуков; кроме того, искажается звучание гласных. Отмечаются паузы в момент реализации речи. Просодика. Отмечается избыточность просодики:
- расстановка, кроме правильного, дополнительных ударений;
- неправильное чередование ударных - безударных звуковых рядов, их нерегулярность;
- растягивание фонем, большие паузы в момент речи, замедленный темп речи, а также “спотыкание”;
- неравномерность силы, объема речевых движений (объем речевых движений ограничен, вместе с тем, может отмечаться нерегулярность силы движений - их избыточность - недостаточность).
Совокупность указанных признаков отражается на речи - речь становится скандированной, растянутой. При мозжечковой дизартрии отмечается, помимо просодической, фонаторная недостаточность: резкий, немодулированный по силе и высоте голос. В некоторых случаях голос приобретает избыточно громкий характер. Не являются типичными для мозжечковой дизартрии и, вместе с тем, могут наблюдаться: - незначительный тремор - гипоназализация речи. Кроме того, может отмечаться расстройство дыхания, в частности, его асинхронность.
