Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник учебной практики по ЛОР для фельдшеров.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.16 Mб
Скачать

4. Взятие мазка из уха

Проводят для исследования материала – выделений из уха – на флору и чувствительность к антибиотикам. Мазок берут с помощью металлической палочки – стержня, на край которой накручен ватный тампон. Ввести в наружный слуховой проход на некоторую глубину, затем поместить стержень с тампоном в стерильную пробирку. Оформить направление в СЭС того района, где находится ЛПУ( ФИО больного, возраст, дом. адрес, место работы, диагноз, цель исследования).

Словарь терминов

  1. Аудиограмма – кривая, отображающая отклонения слуховых порогов от нормальных для разных звуковых частот при аудиометрии.

  2. Аудиометрия – измерение остроты слуха.

  3. Аутофония – усиленное восприятие собственного голоса одним ухом.

  4. Барабанная лестница – нижняя часть полости спирального канала улитки.

  5. Барабанная перепонка – фиброзная пластинка, расположенная между наружным слуховым проходом и барабанной полостью среднего уха.

  6. Барабанная перепонка вторичная (синоним: мембрана круглого окна) – тонкая соединительно-тканная пластинка, закрывающая окно улитки.

  7. Барабанная полость – воздухоносное пространство среднего уха в пирамиде височной кости.

  8. Бараньи вращательная проба – метод определения функционального состояния рецепторного аппарата вестибулярного анализатора.

  9. Бараньи кресло – вращающееся вокруг вертикальной оси кресло, предназначенное для проведения исследований вестибулярного анализатора человека.

  10. Гипотимпанум – нижняя часть барабанной полости, расположенная ниже уровня прикрепления барабанной перепонки.

  11. Головокружение системное – характеризуется ощущением вращения окружающих предметов или собственного тела в определенном направлении либо ощущением вращения «внутри головы».

  12. Кортиев орган – выступ нижней стенки улиткового протока, содержащий рецепторный аппарат слухового анализатора.

  13. Лабиринт костный - система костных полостей и каналов внутреннего уха, расположенных в пирамиде височной кости.

  14. Лабиринт перепончатый – система сообщающихся полостей и каналов, расположенных в костном лабиринте.

  15. Лабиринтит – это воспаление внутреннего уха.

  16. Лестница преддверия – верхняя часть полости спирального канала улитки внутреннего уха, сообщающаяся с перилимфатическим пространством преддверия и с барабанной лестницей; содержит перилимфу.

  17. Окно преддверия – отверстие на медиальной стенке барабанной полости среднего уха, закрытое основанием стремечка.

  18. Окно улитки – отверстие на медиальной стенке барабанной полости среднего уха, закрытое вторичной барабанной перепонкой.

  19. Перилимфа – жидкость, содержащаяся между стенками перепончатого и костного лабиринтов внутреннего уха.

  20. Слухопротезирование – комплекс мероприятий по улучшению слуха при тугоухости.

  21. Устья слуховых труб – отверстия на боковой стенке носовой части глотки, ведущие в слуховую трубу.

Исследование слуха живой речью.

Исследование слуха камертонами

Аудиометрия.

ОБЪЁМ ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ:

ОТРАБОТАННЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ:

  • Проведение отоскопии.

  • Исследование слуха шепотной и разговорной речью.

  • Исследование вестибулярной функции с помощью вращательной пробы на кресле Бараньи.

  • Взятие мазка из уха.

ЗАРИСОВКА СХЕМ:

  • Методику исследования слуха с помощью камертонов, живой речи, аудиометрии.

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ

РЕШЕНИЕ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ

УСТНЫЙ ОПРОС

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ЗА ЗАНЯТИЕ

ПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ДАТА ЗАНЯТИЯ

ТЕМА ЗАНЯТИЯ

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

«Заболевания уха».

В результате изучения темы студент должен представлять:

  • Технику парацентеза при остром среднем отите.

знать:

  • Клиническую анатомию и физиологию уха.

  • Этиологию, клинику, принципы лечения и профилактику наиболее распространенных заболеваний наружного и среднего уха и их осложнений.

  • Лекарственные средства, применяемые для лечения заболеваний уха.

  • Тактику и объём помощи, оказываемой фельдшером при патологии уха

  • Дифференциальную диагностику мезо- и эпитимпанита.

уметь:

  • Продувать слуховые трубы баллоном Политцера

  • Промывать наружный слуховой проход

  • Закапывать капли в ухо

  • Производить вдувание порошков в наружный слуховой проход

  • Проводить туалет наружного слухового прохода

    • Накладывать согревающий компресс на ухо

    • Вводить турунды в наружный слуховой проход