Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник учебной практики по ЛОР для фельдшеров.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.16 Mб
Скачать

Объём выполненной работы:

ОТРАБОТАННЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ:

    • Проведение мезофарингоскопии

  • Смазывание слизистой оболочки глотки и нёбных миндалин

  • Взятие мазка из зева

  • Накладывание согревающего компресса на подчелюстную область

  • Проведение непрямой ларингоскопии

  • Проведение туалета и смены внутренней трахеотомической трубки

  • Промывание лакун неб­ных миндалин

ЗАРИСОВКА СХЕМ:

  • Методика вскрытия паратонзиллярного абсцесса

  • Методика пункции и вскрытия заглоточного абсцесса

  • Методика проведения трахеобронхоскопии, эзофагоскопии

  • Методика проведения коникотомии, трахеотомии

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ

РЕШЕНИЕ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ

УСТНЫЙ ОПРОС

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ЗА ЗАНЯТИЕ

ПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ДАТА ЗАНЯТИЯ

ТЕМА ЗАНЯТИЯ

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

« Клиническая анатомия и физиология уха. Методы исследования».

В результате изучения темы студент должен представлять:

  • Методику исследования слуха с помощью камертонов ,живой речи, аудиометрии.

знать:

  • Клиническую анатомию и физиологию уха.

уметь:

  • Проводить отоскопию.

  • Исследовать слух шепотной и разговорной речью.

  • Исследовать вестибулярную функцию с помощью вращательной пробы на кресле Бараньи.

  • Брать мазок из уха.

Методика исследования уха

1.Отоскопия

Осветить ухо с помощью лобного рефлектора, одной рукой оттянуть ушную раковину кверху и кзади и ввести ушную воронку. Для осмотра левого уха ушная раковина оттягивается правой рукой, для осмотра правого уха – левой.

2. Исследование слуха шёпотной и разговорной речью

Поставить больного на расстоянии 6 м

Попросить повернуться к исследователю одним ухом, плотно закрывая пальцем второе

Произносить слова шёпотом за счёт резервного воздуха(счёт двузначных чисел)

При плохом восприятии последовательно подходить к больному на 1м, каждый раз исследуя слух

При плохом восприятии шёпотной речи провести исследование разговорной речью, начиная с 6 м.

3. Исследование вестибулярной функции с помощью вращательной пробы на кресле Бараньи

Объясните больному, что будет произведено вращение с закрытыми глазами, после остановки кресла нужно открыть глаза и смотреть на палец исследователя.

1. Для исследования горизонтальных полукружных каналов больной садится на вращающееся кресло Барани, наклонив голову вперёд и вниз на 30* и закрыв глаза.

Сделайте вправо на вращающемся кресле 10 оборотов в течение 20 с.

  1. Резко остановите кресло, больной должен открыть глаза и смотреть на палец, поставленный на расстояние 60 см от глаз слева.

  2. По секундомеру заметить длительность поствращательного нистагма.

  3. Повторите вышеуказанное при вращении влево.В норме длительность нистагма вправо и влево одинакова и равна 20 – 30 с.

  4. Дайте оценку возникающих после вращения вестибуло - соматических реакций.

Для исследования фронтальных каналов голову больного наклонить на 90* вперёд и вниз, для исследования саггитальных – на правое или левое плечо.