- •Міністерство освіти і науки україни
- •Психологічне консультування та корекція Навчальний посібник Модульно-рейпшнговий курс
- •Передмова
- •Модуль 1 загальні засади організації психологічного консультування
- •2. Мета, завдання, принципи, види і проблематика психологічного консультування
- •Принципи психологічного консультування
- •Позиція консультанта стосовно клієнта
- •Види психологічного консультування
- •1. Первинний прийом
- •2. Подальша робота з клієнтом
- •3. Завершення роботи
- •3. Взаємозв'язок консультування, психотерапії і психокорекції
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Використана література
- •Модуль 2 професійні вимоги до особистості консультанта
- •Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •1. Особистість консультанта як основна складова процесу консультування
- •2. Професійна підготовка, кваліфікація, функції, комунікативні техніки та засоби впливу консультанта
- •Особистіша зрілість консультанта. Мається на увазі, що консультант успішно вирішує свої життєві проблеми, відвертий, терпимий і щирий стосовно себе.
- •3. Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •Емпатичне ставленим до клієнта
- •Ціннісні орієнтації консультанта
- •Вплив перенесення і контрперенесення у консультуванні
- •3. Професійна підготовка., кваліфікація, функції, комунікативні техніки у та засоби впливу-консультанта Професійна підготовка
- •Комунікативні техніки
- •Професійний етикет
- •Вербальна і невербальна поведінка консультанта
- •Засоби виливу консультанта
- •Запитання 1 завдання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Модуль з організація і методика психологічного консультування
- •1. Вимоги до організації і проведення психоконсультативної бесіди
- •Організація процесу психоконсультування.
- •2. Особливості першої зустрічі
- •3. Структура процесу психоконсультування
- •Модуль 4
- •1. Місце консультування
- •2. Етичні особливості поведінки психолога під час консультування
- •3. Часові межі консультування
- •Технологія ведення бесіди
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди
- •Другий етап бесіди
- •У чому ж полягають основні правила ведення бесіди в психологічному консультуванні?
- •Які особливості організації планової психоконсульгпативної бесіди?
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції
- •Клієнти, що переживать провину Почуття провини
- •Обсеснвні клієнти Ознаки обсесивності
- •Клієнти з шизоїд ними розладами
- •Клієнти із алкогольною залежністю.
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах
- •Завдання консультанта
- •Модуль 6
- •1. Основні проблеми консультування подружніх пар
- •2. Особливості консультування при роботі з подружньою парою
- •Труднощі взаєморозуміння
- •Корекція стосунків батьків і дитини
- •Роль і місце консультанта в консультуванні. Модель ефективного консультанта
- •Техніки консультативної допомоги та професійний етикет
- •Тьюторські заняття до модуля.З
- •3. На яких підставах обирається модель поведінки консультанта?
- •Які помилки трапляються під tac першої консультативної бесіди?
- •Четверте заняття Тема принципи і галузі застосування психологічного консультування
- •Першезаняття Тема
- •Друге заняття Тема інтерв'ю як метод психологічного. Консультування
- •Третє заняття Тема контакт із клієнтом під час бесіди
- •Четверте заняття- Тема
- •Перше заняття Тема спеціальні проблеми психолопчного консультування .
- •Друге заняття Тема
- •Третє заняття
- •Перше заняття . , Тема . Зміст іорганізація; консультування з приводу подружніх проблем
- •Друге заняття Тема індивідуальне психоконсультування подружжя
- •Третє заняття Тема консультування подружньої пари .
- •Додатки
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 6
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 4
- •II група -— нервово-психічна напруженість — 2, 5, 8, 11 шкали;
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Плавно і повільно стискати і розтискати пальці рук, плавно і повільно переводити погляд з одного предмета на інший, плавно і повільно писати ходити, говорити:
- •Вправи на розвиток мімічної і пантомімічної виразності
- •Вправи на розвиток уяви
- •Чи можна на підставі короткого начерку оцінити особливості
- •Чи припускаєте ви змогу подібної ситуації у вашій сім'ї? Яка найвірогідніше ваша реакція на подібну появу сина, доньки?
- •. Чи розділяєте ви обурення підлітка?
- •Чи можна, на вашу думку, змінити стосунки у цій сім'ї? Яким чином? Уявіть, що ви розмовляєте з батьками хлопця. Що ви їм порадите?
- •У цьому діалозі з чиєю думкою ви погоджуєтеся?
- •Яку виховну мету ставила перед собою мати? Чого вона фактично домоглася? Чи можна сказати, що обрано ефективний засіб ййховання?
- •Чим може бути вмотивована позиція мами Бориса? Чи згодні ви з нею?
- •Чи поділяєте ви тривогу вихователя? Які психологічні наслідки може мати подібний спосіб життя для дітей, для Стосунків дітей і батьків?
- •Як ви думаєте, якою була б реакція батьків, якби Сергій розповів про справжню причину свого бажання піти у кіно? Оцініть спільну позицію батьків. Чи можна її назвати неправильною?
- •Оцініть поведінку підлітка. Спробуйте уявити його етан, ставлення до батьків, спрямованість дій зараз? Через дейлька днів? Через пару років?
- •Чи можуть бути у дітей таємниці від батьків? За яких умов може бути досягнута повна відвертість? Чи потрібна вона у сім'ї?
- •На чиїй стороні ви у цій ситуації»? Чи можна назвати батьківські докази переконливими? Які ще аргументи ви могли б навести:
- •Уявіть собі, як минають спільні вечори у цій родині чи їй подібній? Чи виникло у вас бажання бути членом такої родини?
- •Як ви розумієте співставлення батьківської любові і відповідальності, громадянського, професійного і сімейного обов'язку? Які аргументи на користь своєї точки зору могли б ви навести? 7
- •1. Чи можна стверджувати, що у подібних сім'ях нормальний ; розвиток дитини йде всупереч зусиллям батьків?
- •2. У вашій сім'ї,у вашому житті трапляються аналогічні ситуації?
- •Що ви особисто сказали б у подібній ситуації?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •На якій психологічній дистанції взаємодіють у вашій родині?
- •Виявіть випадки, коли задана одним з членів сім'ї психологічна дистанція була недоречною в конкретній ситуації, неприємною для інших. '
- •Які принципи спілкування порушує батько у цьому епізоді?
- •Як би ви повели мову з дитиною у подібних ситуаціях?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •1 Не забувайте, що розуміти — не завжди значить приймати. Не лише дитину, ате й свою особистість також.
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •2. Цілком несуттєва сутичка із-за дрібниці, але й конфлікт призводить до того, що твій партнер стверджує, ніби ти не почала. Як ти себе поводиш у цій ситуації?
- •3. Ти дізнаєшся, що твій чоловік або партнер відмінив, не погодившись з тобою, зустріч з друзями, до яких ви були запрошені. Як ти будеш діяти?
1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИКА ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ 31
Рекомендована література 33
МЕТОДИ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ 35
2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
Модуль 5 47
ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ 47
КЛІЄНТІВ ІЗ РОЗЛАДАМИ • ПОВЕДІНКИ 47
1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
КОНСУЛЬТУВАННЯ З ПРИВОДУ НОДРЖЖНІЖ ПРОБЛЕМ 67
3. Як вирішити проблеми розподілу влади у подружніх стосунках? 68
ВИКОРИСТАНА Л1ТЕРАТУРА 146
16. Що може бути причиною сексуальної холодності жінки?
а) незнання особистих: сексуальних потреб;
б) відсутність сексуальних потреб;
в) повна відсутність досвіду у паркера.
Що може викликати відсутність сек \а. ьно о інтересу в чоловіка?
а) фізична втома;
б) розумова перенапру га.
18. Що є причиною імпотенції чоловіків?
а) фізичні особливості;
б) стрес;
в) прихований гомосексуалізм. :
19. Чи впливає фізична праця на сексуальний потяг?
а) так, послаблює його;
б) так, збільшує його;
в) ні, не має ніякого впливу.
20. З якою жінкою чоловік досягає найкращого взаєморозуміння в області сексу?
а) з жінкою значно старшою себе; .
б) з жінко значно молодшою себе;
в) з жінкою приблизно того ж віку.
Що являється фактором, визначаючим щастя жінок в любовному переживанні?
а) те, що вона проявляє повне розуміння потреб свого партнера;
б) те, що вона вміє радуватись фізичній близкості без фальшивого сорому;
в) ~е ло вона має великий досвід в області сексу.
Що, на вашу думку, повинне бути результатом щасливого любовного переживання? (допускається більше однієї відповіді).
а) більше задоволення коханням;
б) менше монотонності в коханні;
в) новий стимул в коханні.
23. Що потрібно для повного прояву любовних відносин?
а) великий досвід пертнерші;
б) великий досвід партнера;
в) приблизно однаковий досвід партнера і партнерші.
24. Яка найкраща дорога до сексуальної гармонії?
а) знати себе самого і свої особисті гармонії;
б) зрозуміти партнера і врахувати його бажаня;
в) допомогти партнеру в тому, щоб він зрозумів самого себе.
25. Яким чином найлегше вирішити проблеми, пов'язані з любовною грою? (Дозволяється більше однієї відповіді).
а) при читанні потрібних книжок; ч .
б) при обговоренні цих проблем з друзями;3
в) шляхом обговорення цих проблем з партнером (партнершею).-
Запишіть собі по 5 балів за такі відповіді: 1а, 2в, Зв, 4в, 5а, -6в, 7а, 8в, 9а, Шв, Т1б, 126, 136, 14в, 15а, 16а, 176, 18б, :19в, 20в, 21в, 22а, 226, 22в, 23в, 24в, 25а,25в.
Ви отримали більше 120 балів. Кохання для вас щось більше, ніж просто слова. Воно для вас важливе, і вважаєте, що воно один із факторів, визначаючих щастя людини. Вам хочеться, щоб кожне любовне зближення було незабутнім у переживанні, причому ви віддаєте собі належне собі у тому, що в цьому переживанні важливу роль грає не лише тіло. Нічого не робить вас таким нещасним, як монотонність і кохання без взаємності. ;
60-120 балів. Якщо ми оцінимо ваші погляди-кохання, як середні, то це значить, що більшість людей (по крайній мірі на нашій географічній щироті), відчувають як ви. Можливо ви повинні запитати себе, чому у вашому житті кохання не відноситься до кульмінаційних вершин. Можливо, є конкретні причини для цього. Але це принесе безсумнівну користь і вам, і вашому партнеру, якщо ви обидва будете йти до цього, щоб кохання стало для вас незабутнім переживанням.
Менше 60 балів. Здається, у вашому духовному житті кохання грає особливо важливої ролі. Можливо, ви її ще не відкрили? Але, якщо у вас є партнер, це значить, що ви обоє не звертаєте увагу на чудову сторону життя. Якщо любиш когось, з ним можна говорити про все. Можливо, це вам допоможе. У любовному випадку ви нічого не загубите.
Тест «Яка ти»
Щоб дівчині дізнатися, який в неї характер, вона може скористатися тестом «Яка ти»
Тест складається з 10 запитань, на кожне з яких є 4 альтернативних відповіді. Уважно ознайомившись з питаннями і запропонованими на них відповідями, яка найбільше відповідає характеру тестуючої.
1. По причинах, які відомі дише тобі, і, по суті, безгрунтовними, ти не дуже цінуєш колег і друзів твого чоловіка, або близької
< тобі людини. Яку позицію приймаєш?
а) думаю,: як би до них пристосуватися;
б) відверто кажу йому, що про них думаю;
ч в) стараюсь так організувати його час, щоб він з ними не зустрічався, г) я з ними ввічлива, але холодна.
