- •Міністерство освіти і науки україни
- •Психологічне консультування та корекція Навчальний посібник Модульно-рейпшнговий курс
- •Передмова
- •Модуль 1 загальні засади організації психологічного консультування
- •2. Мета, завдання, принципи, види і проблематика психологічного консультування
- •Принципи психологічного консультування
- •Позиція консультанта стосовно клієнта
- •Види психологічного консультування
- •1. Первинний прийом
- •2. Подальша робота з клієнтом
- •3. Завершення роботи
- •3. Взаємозв'язок консультування, психотерапії і психокорекції
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Використана література
- •Модуль 2 професійні вимоги до особистості консультанта
- •Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •1. Особистість консультанта як основна складова процесу консультування
- •2. Професійна підготовка, кваліфікація, функції, комунікативні техніки та засоби впливу консультанта
- •Особистіша зрілість консультанта. Мається на увазі, що консультант успішно вирішує свої життєві проблеми, відвертий, терпимий і щирий стосовно себе.
- •3. Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •Емпатичне ставленим до клієнта
- •Ціннісні орієнтації консультанта
- •Вплив перенесення і контрперенесення у консультуванні
- •3. Професійна підготовка., кваліфікація, функції, комунікативні техніки у та засоби впливу-консультанта Професійна підготовка
- •Комунікативні техніки
- •Професійний етикет
- •Вербальна і невербальна поведінка консультанта
- •Засоби виливу консультанта
- •Запитання 1 завдання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Модуль з організація і методика психологічного консультування
- •1. Вимоги до організації і проведення психоконсультативної бесіди
- •Організація процесу психоконсультування.
- •2. Особливості першої зустрічі
- •3. Структура процесу психоконсультування
- •Модуль 4
- •1. Місце консультування
- •2. Етичні особливості поведінки психолога під час консультування
- •3. Часові межі консультування
- •Технологія ведення бесіди
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди
- •Другий етап бесіди
- •У чому ж полягають основні правила ведення бесіди в психологічному консультуванні?
- •Які особливості організації планової психоконсульгпативної бесіди?
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції
- •Клієнти, що переживать провину Почуття провини
- •Обсеснвні клієнти Ознаки обсесивності
- •Клієнти з шизоїд ними розладами
- •Клієнти із алкогольною залежністю.
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах
- •Завдання консультанта
- •Модуль 6
- •1. Основні проблеми консультування подружніх пар
- •2. Особливості консультування при роботі з подружньою парою
- •Труднощі взаєморозуміння
- •Корекція стосунків батьків і дитини
- •Роль і місце консультанта в консультуванні. Модель ефективного консультанта
- •Техніки консультативної допомоги та професійний етикет
- •Тьюторські заняття до модуля.З
- •3. На яких підставах обирається модель поведінки консультанта?
- •Які помилки трапляються під tac першої консультативної бесіди?
- •Четверте заняття Тема принципи і галузі застосування психологічного консультування
- •Першезаняття Тема
- •Друге заняття Тема інтерв'ю як метод психологічного. Консультування
- •Третє заняття Тема контакт із клієнтом під час бесіди
- •Четверте заняття- Тема
- •Перше заняття Тема спеціальні проблеми психолопчного консультування .
- •Друге заняття Тема
- •Третє заняття
- •Перше заняття . , Тема . Зміст іорганізація; консультування з приводу подружніх проблем
- •Друге заняття Тема індивідуальне психоконсультування подружжя
- •Третє заняття Тема консультування подружньої пари .
- •Додатки
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 6
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 4
- •II група -— нервово-психічна напруженість — 2, 5, 8, 11 шкали;
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Плавно і повільно стискати і розтискати пальці рук, плавно і повільно переводити погляд з одного предмета на інший, плавно і повільно писати ходити, говорити:
- •Вправи на розвиток мімічної і пантомімічної виразності
- •Вправи на розвиток уяви
- •Чи можна на підставі короткого начерку оцінити особливості
- •Чи припускаєте ви змогу подібної ситуації у вашій сім'ї? Яка найвірогідніше ваша реакція на подібну появу сина, доньки?
- •. Чи розділяєте ви обурення підлітка?
- •Чи можна, на вашу думку, змінити стосунки у цій сім'ї? Яким чином? Уявіть, що ви розмовляєте з батьками хлопця. Що ви їм порадите?
- •У цьому діалозі з чиєю думкою ви погоджуєтеся?
- •Яку виховну мету ставила перед собою мати? Чого вона фактично домоглася? Чи можна сказати, що обрано ефективний засіб ййховання?
- •Чим може бути вмотивована позиція мами Бориса? Чи згодні ви з нею?
- •Чи поділяєте ви тривогу вихователя? Які психологічні наслідки може мати подібний спосіб життя для дітей, для Стосунків дітей і батьків?
- •Як ви думаєте, якою була б реакція батьків, якби Сергій розповів про справжню причину свого бажання піти у кіно? Оцініть спільну позицію батьків. Чи можна її назвати неправильною?
- •Оцініть поведінку підлітка. Спробуйте уявити його етан, ставлення до батьків, спрямованість дій зараз? Через дейлька днів? Через пару років?
- •Чи можуть бути у дітей таємниці від батьків? За яких умов може бути досягнута повна відвертість? Чи потрібна вона у сім'ї?
- •На чиїй стороні ви у цій ситуації»? Чи можна назвати батьківські докази переконливими? Які ще аргументи ви могли б навести:
- •Уявіть собі, як минають спільні вечори у цій родині чи їй подібній? Чи виникло у вас бажання бути членом такої родини?
- •Як ви розумієте співставлення батьківської любові і відповідальності, громадянського, професійного і сімейного обов'язку? Які аргументи на користь своєї точки зору могли б ви навести? 7
- •1. Чи можна стверджувати, що у подібних сім'ях нормальний ; розвиток дитини йде всупереч зусиллям батьків?
- •2. У вашій сім'ї,у вашому житті трапляються аналогічні ситуації?
- •Що ви особисто сказали б у подібній ситуації?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •На якій психологічній дистанції взаємодіють у вашій родині?
- •Виявіть випадки, коли задана одним з членів сім'ї психологічна дистанція була недоречною в конкретній ситуації, неприємною для інших. '
- •Які принципи спілкування порушує батько у цьому епізоді?
- •Як би ви повели мову з дитиною у подібних ситуаціях?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •1 Не забувайте, що розуміти — не завжди значить приймати. Не лише дитину, ате й свою особистість також.
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •2. Цілком несуттєва сутичка із-за дрібниці, але й конфлікт призводить до того, що твій партнер стверджує, ніби ти не почала. Як ти себе поводиш у цій ситуації?
- •3. Ти дізнаєшся, що твій чоловік або партнер відмінив, не погодившись з тобою, зустріч з друзями, до яких ви були запрошені. Як ти будеш діяти?
Третє заняття
Тема
ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОКОНСУЛЬТУВАННЯ КЛІЄНТІВ У КРИЗОВИХ СТАНАХ :
Письмова робота (25 хв). Максимальна оцінка - 10 з. о.
Варіант 1
1 Які особливості консультування клієнтів із психосоматичними розладами?
Які особливості консультування клієнтів із депресією і суї- цвдними намірами?
Які особливості консультування при суїцидних намірах?
Варіант 2
1.Які особливості консультування шизоїдних особистостей?
2.Які особливості консультування асоціальних особистостей?
3.Які особливості консульту вання при алкоголізмі?
Всріант З
1 Які особливості консультування людей при переживанні втрати?
2. Які особливості консультування при сексуальних проблемах?
. З, Які важливі принципи слід враховувати консультанту в роботі з помираючим?
II. Дискусія на тему: «Особливості психоконеультування клієнтів
у Кризових станах»(25 хв). Максимальна оцінка - 15 з. о.
Запитання до дискусії
Які умови повинен забезпечити консультант для консультації клієнтів у кризових станах?
Що не бажано у консультативному спілкуванні з клієнтом у кризовому стані?
Які особливості психоконсультативнрї бесіди з клієнтом у кризовому стані?
Підбиття підсумків та визначення завдань до наступного заняття (5 хв).
Тьюторські з аняття до модуля 6
Перше заняття . , Тема . Зміст іорганізація; консультування з приводу подружніх проблем
І. Письмова робота (25 хв). Максимальна оцінка - 10 з. о.
Варіант 1 ґ
Що означає типологія подружніх проблем? Наведіть короткий перелік.
Які причини звернення до консультанта чоловіка й жінки в консультацію?
На які критерії варто звернути увагу структуруючи подружні проблеми?
Варіант 2
1. Які два варіанти приходу подружжя в консультацію?
2: Які переваги роботи з подружжям ?
3. Які проблеми пов'язані із цим варіантом приходу клієнтів у консультацію?
Варіант З
Які стратегії проведення прийому подружньої пари?
Які вимоги до психоконсультативної роботи з подружньою парою?
Чи доцільне використання домашніх завдань при роботі з подружжям?
II. Дискусія на тему: «Зміст і організація консультування з приводу подружніх проблем». (25 хв). Максимальна оцінка - 15 з. о.
Запитання до дискусії
Яка тривалість роботи з подружньою парою?
Що повинен знати консультант про особливості організації психоконеультування подружжя?
Які особливості спільної роботи подружжя дід час: консультування?
Підбиття підсумків та визначення завдань до наступного заняття (5 хв).
Друге заняття Тема індивідуальне психоконсультування подружжя
І. Письмова робота (25 хв). Максимальна оцінка - 10 з. о.
Варіант 1
Чому необхідне індивідуальне психоконсультування подружжя?
Що повинен знати консультант про особливості переживання розлучення з партнером?
Які труднощі взаєморозуміння у проблемах подружжя?
Варіант 2
У чому полягають особливості організації психоконсультативної роботи з одним із. клієнтів — членів подружжя?
Які методи використовуються у психоконсультуванні для залучення іншого члена подружжя до співпраці?
За яких обставин консультант може бути-ініціатором окремих зустрічей з членами подружньої пари?
Варіант З
1. Які методи психоконсультативного впливу у індивідуальному консультуванні?
2. Яка мотивація найчастіше спонукає подружжя звертатися до консультанта?
Що означає поняття «ідея рівної участі і рівної відповідальності консультанта» в індивідуальних розмовах із клієнтами?
II. Дискусія на тему: «Індивідуальне псйхоконсультування подружжя > (25 хв"* Максимальна оцінка-15з.'о.
Запитання до дискусії
На які обставини м ає посилатися консультант у роботі з кожним із членів подружньої пари?
Що може стимулювати зміни у поведінці одного із членів подружжя?
З Які причини можуть бути в основі звернень одного із членів подружжя до психоконсультації?
Підбиття підсумків та визначення завдань до наступного заняття (5 хв).