- •Міністерство освіти і науки україни
- •Психологічне консультування та корекція Навчальний посібник Модульно-рейпшнговий курс
- •Передмова
- •Модуль 1 загальні засади організації психологічного консультування
- •2. Мета, завдання, принципи, види і проблематика психологічного консультування
- •Принципи психологічного консультування
- •Позиція консультанта стосовно клієнта
- •Види психологічного консультування
- •1. Первинний прийом
- •2. Подальша робота з клієнтом
- •3. Завершення роботи
- •3. Взаємозв'язок консультування, психотерапії і психокорекції
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Використана література
- •Модуль 2 професійні вимоги до особистості консультанта
- •Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •1. Особистість консультанта як основна складова процесу консультування
- •2. Професійна підготовка, кваліфікація, функції, комунікативні техніки та засоби впливу консультанта
- •Особистіша зрілість консультанта. Мається на увазі, що консультант успішно вирішує свої життєві проблеми, відвертий, терпимий і щирий стосовно себе.
- •3. Етика поведінки та професійний етикет консультанта
- •Емпатичне ставленим до клієнта
- •Ціннісні орієнтації консультанта
- •Вплив перенесення і контрперенесення у консультуванні
- •3. Професійна підготовка., кваліфікація, функції, комунікативні техніки у та засоби впливу-консультанта Професійна підготовка
- •Комунікативні техніки
- •Професійний етикет
- •Вербальна і невербальна поведінка консультанта
- •Засоби виливу консультанта
- •Запитання 1 завдання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Модуль з організація і методика психологічного консультування
- •1. Вимоги до організації і проведення психоконсультативної бесіди
- •Організація процесу психоконсультування.
- •2. Особливості першої зустрічі
- •3. Структура процесу психоконсультування
- •Модуль 4
- •1. Місце консультування
- •2. Етичні особливості поведінки психолога під час консультування
- •3. Часові межі консультування
- •Технологія ведення бесіди
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди
- •Другий етап бесіди
- •У чому ж полягають основні правила ведення бесіди в психологічному консультуванні?
- •Які особливості організації планової психоконсульгпативної бесіди?
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції
- •Клієнти, що переживать провину Почуття провини
- •Обсеснвні клієнти Ознаки обсесивності
- •Клієнти з шизоїд ними розладами
- •Клієнти із алкогольною залежністю.
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах
- •Завдання консультанта
- •Модуль 6
- •1. Основні проблеми консультування подружніх пар
- •2. Особливості консультування при роботі з подружньою парою
- •Труднощі взаєморозуміння
- •Корекція стосунків батьків і дитини
- •Роль і місце консультанта в консультуванні. Модель ефективного консультанта
- •Техніки консультативної допомоги та професійний етикет
- •Тьюторські заняття до модуля.З
- •3. На яких підставах обирається модель поведінки консультанта?
- •Які помилки трапляються під tac першої консультативної бесіди?
- •Четверте заняття Тема принципи і галузі застосування психологічного консультування
- •Першезаняття Тема
- •Друге заняття Тема інтерв'ю як метод психологічного. Консультування
- •Третє заняття Тема контакт із клієнтом під час бесіди
- •Четверте заняття- Тема
- •Перше заняття Тема спеціальні проблеми психолопчного консультування .
- •Друге заняття Тема
- •Третє заняття
- •Перше заняття . , Тема . Зміст іорганізація; консультування з приводу подружніх проблем
- •Друге заняття Тема індивідуальне психоконсультування подружжя
- •Третє заняття Тема консультування подружньої пари .
- •Додатки
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 6
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Завдання для самостійного опрацювання до модуля 4
- •II група -— нервово-психічна напруженість — 2, 5, 8, 11 шкали;
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •Плавно і повільно стискати і розтискати пальці рук, плавно і повільно переводити погляд з одного предмета на інший, плавно і повільно писати ходити, говорити:
- •Вправи на розвиток мімічної і пантомімічної виразності
- •Вправи на розвиток уяви
- •Чи можна на підставі короткого начерку оцінити особливості
- •Чи припускаєте ви змогу подібної ситуації у вашій сім'ї? Яка найвірогідніше ваша реакція на подібну появу сина, доньки?
- •. Чи розділяєте ви обурення підлітка?
- •Чи можна, на вашу думку, змінити стосунки у цій сім'ї? Яким чином? Уявіть, що ви розмовляєте з батьками хлопця. Що ви їм порадите?
- •У цьому діалозі з чиєю думкою ви погоджуєтеся?
- •Яку виховну мету ставила перед собою мати? Чого вона фактично домоглася? Чи можна сказати, що обрано ефективний засіб ййховання?
- •Чим може бути вмотивована позиція мами Бориса? Чи згодні ви з нею?
- •Чи поділяєте ви тривогу вихователя? Які психологічні наслідки може мати подібний спосіб життя для дітей, для Стосунків дітей і батьків?
- •Як ви думаєте, якою була б реакція батьків, якби Сергій розповів про справжню причину свого бажання піти у кіно? Оцініть спільну позицію батьків. Чи можна її назвати неправильною?
- •Оцініть поведінку підлітка. Спробуйте уявити його етан, ставлення до батьків, спрямованість дій зараз? Через дейлька днів? Через пару років?
- •Чи можуть бути у дітей таємниці від батьків? За яких умов може бути досягнута повна відвертість? Чи потрібна вона у сім'ї?
- •На чиїй стороні ви у цій ситуації»? Чи можна назвати батьківські докази переконливими? Які ще аргументи ви могли б навести:
- •Уявіть собі, як минають спільні вечори у цій родині чи їй подібній? Чи виникло у вас бажання бути членом такої родини?
- •Як ви розумієте співставлення батьківської любові і відповідальності, громадянського, професійного і сімейного обов'язку? Які аргументи на користь своєї точки зору могли б ви навести? 7
- •1. Чи можна стверджувати, що у подібних сім'ях нормальний ; розвиток дитини йде всупереч зусиллям батьків?
- •2. У вашій сім'ї,у вашому житті трапляються аналогічні ситуації?
- •Що ви особисто сказали б у подібній ситуації?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •На якій психологічній дистанції взаємодіють у вашій родині?
- •Виявіть випадки, коли задана одним з членів сім'ї психологічна дистанція була недоречною в конкретній ситуації, неприємною для інших. '
- •Які принципи спілкування порушує батько у цьому епізоді?
- •Як би ви повели мову з дитиною у подібних ситуаціях?
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •1 Не забувайте, що розуміти — не завжди значить приймати. Не лише дитину, ате й свою особистість також.
- •1. Консультування як вид психологічної допомоги 5
- •2. Особливості контакту консультанта Із клієнтом під час бесіди 39
- •1. Особливості психоконсультування клієнтів із вадами саморегуляції 47
- •2. Особливості психоконсультування - клієнтів у .Кризових станах 55
- •2. Цілком несуттєва сутичка із-за дрібниці, але й конфлікт призводить до того, що твій партнер стверджує, ніби ти не почала. Як ти себе поводиш у цій ситуації?
- •3. Ти дізнаєшся, що твій чоловік або партнер відмінив, не погодившись з тобою, зустріч з друзями, до яких ви були запрошені. Як ти будеш діяти?
Клієнти із алкогольною залежністю.
Причини алкоголізму
Алкоголізм - це одна з найважливіших соціальних проблем су- одна з найскладніших медичних проблем і, зрештою, одна з найскладнішихпроблем психологічної й психологичної допомоги.
Причини алкоголізму намагаються пояснити по різному, і кінцевого пояснення не існує. Одні науковці вважають, що алкоголізм діагностувати, коли вживання алкоголю порушує здоров'я і стає необхідним для підтримування нормальної активності. Інші стверджують, що алкоголізм належить до особистісних порушень, що проявляються в психічній і фізичній залежності. Треті називають алкоголізм процесом уживання алкоголю. змінами психічного стану, що створює проблеми у стосунках із членами сім'ї, друзями, співробітниками, протиправні дії. В останньому випадку абсолютна кількість вживаного алкоголю не дуже важлива.
Як правило, фахівці відрізняють соціальні, біологічні іпсихологічні причини алкоголізму. Біологічні причини вбачать в особливостях метаболізму індивіда - деякі люди дуже чутливі до алкоголю. Інші навпаки, вирізняються підвищеною толерантністю, вживають надмірні дози спиртних напоїв і не стають алкоголіками.
Добре відомий факт, що діти алкоголіків частіше страждають алкоголізмом, а цс вказує на важливість генетичних факторів. Ті, хто наголошує вагомість біологічних причин походження алкоголізму, надають перевагу лікуванню фармакологічними засобами.
Психологічні причини алкоголізму вбачають у спробах індивіда проблеми з допомогою найдоступнішого засобу — алкоголю. Оскільки спиртні напої дійсно допомагають тимчасово зменшити емоційну напругу, вживання алкоголю може стати звичним засобом зняття стресів. Посту пово для досягнення бажаного результату потрібні все більші дози. Із збільшенням кількості алкоголю
й частоти його вживання виникають типові розлади: мислення стає обмеженим, сповільнюються фізичні реакції, псуються стосунки з людьми. Нові проблеми, серйозніші від тих, заради яких уживався алкоголь.
Дослідження особистості алкоголіків засвідчують, що більшість із них емоційно незрілі, ні від кого не залежні й пасивні. Через низький поріг чутливості, вони постійно відчувають потребу зменшенні тривожності. До вживання алкоголю спонукає і те, що він полегшує прояв почуттів, в т. ч. ворожих, сексуальних та інших. З іншого боку, після епізодів інтенсивного п'янства почасти проявляється почуття провини і бажання позбутися поганого настрою знов спонукає до вживання алкоголю.
Завдання консультанта
Стратегія й тактика роботи консультанта зумовлена розумінням причин алкоголізму.
Деякі консультанти алкоголізм розуміють як шкідливу звичку, слабкість характеру. Серйозної причини для випивки ніби й немає — просто п'ють тому, що подобається, не вистачає волі, хтось розсердив, неможливо противитись впливу друзів, або просто так вийшло.
Консультант при такому підході відверто говорить клієнту, що він думає про алкоголіків узагалі й конкретно про клієнта, а також пояснює, що той повинен робити. Зрозуміло, слід перестати пити, більше часу приділяти уваги сім'ї, роботі, знайти хобі і т. п. Інколи настанови мають хороший безпосередній ефект — клієнт перестає пити й починає «нове життя».
Проте слід пам'ятати, що алкоголіку неважко на деякий час кинути пити. Він кидає пити десятки й сотні раз із різних причин. Інколи буває співпадання з «виховними» зусиллями консультанта, і перерва у питті буває дещо довгою. Якщо випивка супроводжує гостре почуття провини, зусилля клієнта можуть зменшити переживання й потреби у випивці значно зменшиться.
Отже, повчання й моралізаторство у роботі з алкоголіками не завжди даремна трата часу.
Тим не менше проблема лишається — через деякий час клієнт, як правило, починає пити знову.
Висування на перший план психологічних факторів зумовлено перевагами психологичної допомоги при алкоголізмі перед біологічною терапією. Одначе вибір способів конкретної допомоги аткоголізму залежить від обізнаності консультанта в проблемі алкоголізму. Наприклад, консультант, буває обтяжений негативними, переживаннями у зв'язку з алкоголізмом рідних чи сам зловживає алкоголем, і це впливає на його настанови. Він може відчувати антипатію до алкоголіка і не бачити в ньому людини. Відсутність співчуття дає змогу встановити з клієнтом продуктивний консультативний контакт. У таких випадках слід відмовитись від роботи, тому що для успішного консультування за відштовхуючою поведінкою алкоголіка варто все ж побачити обличчя людини.
Консультанти, котрі вбачають проблеми п'янства в життєвих турботах, в намаганні втекти від важкої реальності, всю свою енергію спрямовують на розкриття труднощів і проблем, яких уникають клієнти.
І більшість клієнтів охоче говорять про свої труднощі — тяжке, бездомне дитинство і юність, невдалий шлюб, проблеми на роботі і т. д. Це почасти викликає співчуття, навіть бажання конкретно допомогти (дати грошей, щось купити, знайти житло). Доброчинність консультанта інколи має безпосередній ефект, аіе, як правило, не надовго.
Консультант повинен бути люб'язним із клієнтом, проте не м'якосердим, оскільки легко можна стати жертвою маніпуляцій клієнта, бо алкоголіки відзначаються умінням викликати співчуття, залучити на свою сторону і таким чином утримувати консультанта на безпечній відстані.
Убачаючи причини алкоголізму тільки в життєвих труднощах, МИ часто не зачіпаємо суттєвий фактор — внутрішні конфлікти, страх перед самим собою.
В чому вихід? Насамперед консультанту слід мати на увазі, що деяким алкоголікам узагалі неможливо допомогти. Важлива також думка консультанта про алкоголіка. Багато алкоголіків чутливі до критики, вони займають захисну позицію. Алкоголік такою ж мірою вартий поваги, як і будь-яка людська істота, у бесіді слід допомогти йому зрозуміти самого себе. Більшість алкоголіків, не дивлячись на чутливість до критики, мають низький рівень самооцінки. Безмірне п'янство часто спонукає ненависть до себе і бажання до самознищення.
Консультанту необхідно звернути увагу на сексуальну сферу алкоголіка. Хворим алкоголізмом властиві страхи з приводу статевої потенції і взагалі повноцінності свого статевого життя. Оскільки алкоголік багато часу проводить в одностатевій компанії, у нього можуть виникнути страхи через мастурбації чи гомосексуальні бажання.
Розкрити суть внутрішнього світу свого клієнта не легко і навіть ризиковано. Клієнт, зіткнувшись із фактом, що його страхи, таємниці статевого життя доступні сторонній людині, може відчувати напади і починає агресивно реагувати на консультанта, а потім п'янствувати ще інтенсивніше.
Хоч і парадоксально, але подібним чином алкоголік сприймає поверховий підхід консультанта, намагання уникнути обговорення гострих питань і відмову від проникнення до його внутрішнього світу.
Консультант по суті опиняється в безвихідному становищі — що б він не робив, все закінчується одним результатом — поверненням клієнта до алкоголю. Це вражає професійне самолюбство і є однією з головних причин, відмови консультантів у допомозі алкоголікам.
У роботі з алкоголіками за думкою Вігої (1973) цит. за Р. Кочу- насом, 1999), консультант повинен врахувати дві важливі речі. По-перше, слід відмовитись від професійної зарозумілості, тобто не думати про свою силу й владу над клієнтом і не жадати їх безкінечної вдячності, перестати гордитися своїми успіхами. ГІо-друге, слід ясніше усвідомити схильність алкоголіків підтримувати і ще більш роздмухувати «авторитет» консультанта, щоб потім «підірвати» його. Якщо консультант знає про це, то для нього менш болючою є спроба клієнта зачепити його самолюбство, а окрім того, він буде спокійно реагувати на запобігання клієнта, вбачаючи в них лиш спосіб опиратися консультуванню. а значить, продовження самознищення.
Консультант повинен враховувати деструктив ність алкоголіка стосовно самого себе. Опираючись консультанту, алкоголік уникає саморозуміння. Оскільки самодеструктивна тенденція становить ледве не суть проблеми алкоголізму, слід усіляко виставляти її перед клієнтом. Не усвідомивши бажання до самознищення, клієнт не зрозуміє причини своєї пристрасті до алкоголю.
Дуже важливо як говорить про це алкоголік і чи він сам знає, що руйнує сім'ю й життя рідних. Варто наголошувати на надуманому, хоч і не усвідомленому характері бажання вживати алкоголь, що частково виявляється в ухиленні від зусиль консультанта.
Консультант повинен не лише пояснити суть нинішніх дій клієнта, але передбачити його поведінку після припинення консультування і чим усе закінчиться. Передбачення, засновані на реаліях житгя клієнта, дає йому змогу визначити точку відліку — коли багато з того, про що говорив клієнт, почне збуватися, тоді він зможе спокійніше подивитися на своє минуле без зайвої озлобленості і вини.
Подібна тактика консультанта значно ефективніша, ніж моралізаторство.
Працюючи з алкоголіком, консультант повинен враховувати деякі принципи, а саме:
По-перше, консультування повинно відбуватись тоді, коли клієнт не зловживає алкоголем.
По-друге, контакт із клієнтом — алкоголіком дещо амбівалентний, оскільки залежність від консультанта часто підміняється ворожим, маніпулятивним ставленням до нього. Консультанту доводиться підсилювати залежність клієнта від себе, замінюючи нею залежність від алкоголю, яку алкоголік, схильний відхиляти. Він думає, що може контролювати як своє п'янство, так і життя взагалі, хоч у дійсності все навпаки.
По-третє, консультант зобов'язаний розібратись у своїх реакціях контрперенесення стосовно клієнта. При роботі з алкоголіками почасти виникає почуття безнадійності, оскільки здається, що затрачені зусилля даремні. Консультант повинен чітко розуміти, що він не в силі одразу і назавжди зупинити п'янство алкоголіка. Він може лише допомогти алкоголіку прагнути до тверезості, але не здатен примусити його облишити пити. Клієнт лише власними зусиллями може повністю звільнитись від п'янства. Розуміючи дійсність, консультант повинен визначити допустимі межі негативних впливів клієнта й умови, за дотримання яких можливе консультування. Якщо умови не будуть прийняті, консультування необхідно припинити, але все ж лишити шанс для повернення клієнта.
Напевно, найкращих результатів у допомозі алкоголікам досяг поширений у всьому світі рух «Анонімні алкоголіки» (АА), що спирається на програму 12 кроків. Програма «АА» стосується самої серцевини проблем алкоголіка — страху перед собою.
Часто алкоголіки власну настанову стосовно допомоги виражає словами: «Ви не зможете мені допомогти. Я п'ю щоденно, втратив роботу, мене залишила дружина і діти». Цим він хоче наголосити на власному падінні, деструктивності власної поведінки, а головне сказати, що простий смертний йому не в змозі допомогти. Учасники «АА» на своїх зібраннях переконують алкоголіка, що в його поведінці немає нічого страшного і така вже його доля, що серед них він стане іншою людиною. Вони говорять: «Подивись на нас. Ось він почав пити в чотирнадцять років і три рази сидів у тюрмі, а цей поміняв двадцять місць роботи, і дружина не лише залишила його, а й покінчила собою».
Таким чином до алкоголіка повертається відчуття й надія, що, навіть як «знищеною» людиною, щось можна змінити, якщо визнати себе невиліковно хворим.
Члени груп «АА» не нав'язують свою допомогу, алкоголік повинен прийти сам і попросити допомогу. Для того щоб це сталося, необхідно досягти межі падіння, котра у. кожного своя, опинитися в кризі, коли стає зрозуміло, що проблема всередині, що ти став рабом алкоголю і без сторонньої допомоги не вибратися. «АА» готові допомогти в будь-якому випадку, незалежно від глибини падіння.
Дуже важливий психологичний фактор програми «АА» — вимога до новачка більше говорити про себе, особливо про те, який він поганий. Таке «самооголошення» допомагає йому виявити почуття вини, висловити таке, що накопичувалось роками і, про що він не смів говорити і в чому боявся зізнатися навіть собі. Тут суттєвий не лише факт можливості висловитись, скільки відсутність спроб осудження, бо ніхто не намагається здаватись кращим. Це дає велику впевненість у підтримці своїх друзів по нещастю.
Дуже важливий пункт програми «АА» — повернення до віри в Бога, «наскільки я його розумію». Це допомагає уникнути найбільшої тривожності.
Програма «АА» дає змогу також відновити міжособистісні контакти, котрі в минулому житті алкоголіка, як правило, були беззмістовними і одноманітними.
Інколи важко пояснити, чому той, хто приєднався до «АА», перестає вживати алкоголь. Думають, що це трапляється з причини ідентифікації до себе подібним. Признаючи в інших ті ж самі проблеми, легше поводитися подібним чином, а також глибше зазирнути у власну внутрішню сутність. В ефективності «АА» суттєвою обставиною є те, що член «АА» залишається неп'ющим, коли допомагає іншим, докладає зусиль заради інших. Зміцнюючи інших, новоприбулих учасників груп «АА», він сам набирається сил.
Клієнти із сексуальними проблемами
Причини сексуальних проблем
Основна причина сексуальних проблем прихована в психічній напрузі, тривожності, внутрішніх конфліктах, оскільки сексуальна сфера людини особливо чутлива до емоційних стресів.
Терміни «секс» і «сексуальність» часто використовують як синоніми, але їх значення різне. Це важливо знати, якщо використовувати дане поняття у своїй професійній роботі. Секс означає механічне здійснення статевого акту. Сексуальність охоплює всю гаму відчуттів — від чуттєвого збудження до переживання інтимності.
Мета сексуальної поведінки, згідно з нашими культурними нормами, є осмислення любовних стосунків, що доставляють насолоду і глибоке розуміння іншої людини. Нормальна сексуальність охоплює широкий спектр статевої поведінки. Інколи навіть важко виявити точну межу між нормальною й ненормальною сексуальністю.
Найбільш поширений розлад у чоловіків — імпотенція чи статеве безсилля, яке проявляється в неможливості досягнути повної ерекції під час статевого акту.
Як тимчасовий розлад, імпотенція зустрічається дещо часто. Виникає захворювання в силу органічних чи психологічних факторів. У першому випадку патогенний вплив може виявити використання гормональних препаратів, деякі соматичні захворювання, неврологічні порушення. У другому випадку почасти виявляється дисгармонія стосунків із партнеркою, підвищена тривожність, хронічне почуття провини й сорому.
Інший розлад, який часто зустрічається у чоловіків — дуже рання еяколяція. Причини передчасної еяколяції, як правило, психогенні, частіше всього невирішені сексуальні конфлікти, хоча інколи суттєву роль відіграє надмірна втома.
Найбільш поширений розлад жіночої сексуальності — фригід- ність, або статева холодність, важлива особливість якої — часткова чи повна відсутність сексуального задоволення. Цей розлад не заперечує можливості власне статевих стосунків. Етіологія фригідності частіше всього психогенна, зв'язана з негативними почуттями стосовно сексуального акту. Фригідності можуть бути супутні соматичні розлади, наприклад, вагінізм.
В обох статей сексуальний розлад може проявлятися у формі гіперсексуальності. При цьому розладі людину постійно мучать думки й фантазії сексуального характеру. Жіночу гіперсексуаль- ність інколи називають німфоманією, а чоловічу сатириазисом.
Під сексуальними відхиленнями розуміють соціально неприйнятні форми сексуальної поведінки. Поки що не має єдиної думки про причини сексуальних відхилень. їх походження пояснюють органічними захворюваннями і генетичними факторами, порушеннями гормонального обміну, а також психол огічними травмами, особливо на ранньому періоді розвитку.
Розрізняють два типи сексуальних відхилень: за вибором і за метою сексуального потягу.
Фетишизм — піднесення до ку льту сексуального об" єкта предметів одягу чи частин тіла, характерно для чоловіків.
Педофілія — патологічний сексуальний потяг до дітей. Як правило педофіл має мазохістські нахили і являється імпотентом. Дитина трактується як незагрожуючий сексуальний об'єкт.
Трансвсстизм — сексуальне задоволення від переодягання в одяг протилежної статті або прийняття ролі особи іншої статі. Частіше зустрічається серед чоловіків.
Ексгібіціонізм — сексуальне задоволення від демонстрації своїх статевих органів перед особами протилежної статі. Він означає компенсаторне бажання підтвердити свою сексуальність і частіше зустрічається у чоловіків. Перелік жертви — обов'язкова умова сексуального задоволення.
Вуайєризм — статеве відхилення, протилежне ексгібіціонізму, коли задоволення наступає від спостереження за оголеною особою протилежної статі. Це і є кінцевою метою сексуальних намагань.
Оскільки ставлення до гомосексуалізму в багатьох країнах швидко змінюється, його відрізняють серед сексуальних порушень і відхилень. Гомосексуалізмом називають статеві контакти з особами однієї статі. До гомосексуалістів належать і бісексуали, які підтримують статеві контакти з особами обох статей.
Завдання консультанта
Як починати бесіду про сексуальні проблеми? Якщо навіть ці проблеми є основною причиною звернення, клієнт не завжди прямо говорить про них. І консультант не завжди може вільно розмовляти з клієнтом про інтимні стосунки його життя. Тому вивчення сексуальності клієнта почасти починаються зі стандартного питання або своєрідної гри консультанта ї клієнта: «Що ви можете розповісти про своє статеве життя?», «Все добре», «Нормально». Однак консультант не повинен задовольнятися такою поверховою відповіддю, необхідні уточнюючі запитання: «ІДо означає «добре»?», «Що є для вас нормою в статевому житті?». Таким способом ми даємо клієнту зрозуміти, що коротка відповідь можлива, але недостатня. Як згадувалось, навіть, якщо клієнт звертається не із-за сексуальних проблем, більшість психологічних проблем тісно пов'язані із сексуальною сферою. Тому, коли клієнт не говорить про свою сексуальність нічого. консультант повинен навести його на цю думку: «Ви нічого не розповісте про своє сексуальне життя?». Таке зауваження буває більш цінним, ніж запитання. Якщо клієнт відповідає питанням: «А, ЩО ви хочете дізнатись?», зауваження можна перефразувати у запитання: «Чому ви нічого не говорите про статеве життя?». При запереченні обговорень подібних питань не слід проявляти натиску.
однак необхідно наголосити, що без такого обговорення : че зрозуміти інші проблеми.
Консультування клієнтів із сексуальних проблем буває трьох видів: сексуальна освіта, формування адекватної сексуальної поведінки і сексотерапія.
Освіта є процесом, якому є фактична інформація про сексуальність і заохочується зміна настанов по відношенню до неї. Сексуальна освіта і власне консультування, як правило, проходять разом.
Більшість людей мають своєрідну уяву про те, що являється нормальним і ненормальним у статевому житті, і це розуміння почасти обумовлено міфами. Багато міфів інтерпретують статевий акт і розподілення ролей у ньому.
Ось деякі з них:
чоловік завжди прагне до статевих стосунків, а жінка — ні;
чоловік за природою агресивний, володіє сильною потенцією, а жінка пасивна;
чоловік завжди повинен бути ініціатором статевих стосунків;
двоє партнерів повинні одночасно відчувати оргазм;
у чоловіків завжди повинна бути ерекція й еякуляція;
чоловік не повинен впливати на здатність жінки відчувати оргазм;
статеві стосунки можливі лише у певний час при наявності відповідних умов;
в сексі існують прийнятні й неприйнятні позиції.
Деякі люди керуються сексуальною міфологією і почувають себе нещасними, якщо їх статеве життя не відповідає стереотипним уявленням.
Допомога клієнтам у звільненні від міфів і стереотипів-дуже важливий аспект консультування при сексуальних проблемах. Дев'ять правил сексологічного консультування:
Консультант не повинен бути обтяжений власними сексуальними проблемами.
Консультант повинен уміти вільно й відверто говорити про сексуальні проблеми.
Консультант у деяких випадках повинен першим почати розмову про можливі сексуальні проблеми клієнта.
Консультант повинен уміти інтерпретувати сексуальні проблеми, коли клієнт показує їх у замаскованому вигляді.
Консультант повинен бути добре обізнаний у різних питаннях сексуальності людини.
При консультуванні підлітків і юнаків, консультант повинен мати на увазі, що їх знання про сексуальність може бути неповними й викривленими.
Консультант повинен розуміти межі своїх можливостей. Не слід займатись сексотерапією без спеціальної підготовки.
Консультант повинен знати, в яких випадках направляти клієнта до інших спеціалістів.
Консультант повинен відмовитись від засуджуючих оцінок стосовно сексуальної поведінки й достоїнства клієнта. Сексотерапія основується на деяких принципах:
відповідальність за власну поведінку; ® сексуальна розкутість;
вивчення різних форм сексуальної поведінки;
поглиблення усвідомлення при спілкуванні з протилежною статтю своїх почуттів і фантазій;
структурна перебудова поведінки.
Сексотерапія частіше всього використовується при імпотенції, дуже ранній чи запізні лій еякуляції, порушеннях оргазму й вагінізму.
