- •Вопросы по курсу «основы информационных технологий»
- •1.Эволюция информационных процессов. Классификация информационных технологий.
- •3.Назначение и классификация программ обработки текстов: редакторы текстов, текстовые процессоры, издательские системы.
- •4.Технология обработки числовых данных. Визуализация данных с помощью диаграмм.
- •6.Кодирование изображений. Понятие разрешения изображения, монитора, принтера. Понятие размера изображения, глубины цвета.
- •7.Представление цвета в компьютерной графике. Характеристики цветовых моделей (rgb, cmyk, Lab, hsb). Типы изображений (монохромные, полутоновые, полноцветные и т.Д.) и их характеристики
- •8.Особенности публикации изображений. Характеристика основных графических форматов (bmp, tiff, pdf). Форматы файлов для Web (jpeg, gif, png). Оптимизация объёма файла.
- •9.Понятие гипертекста как способа организации данных. Понятие и структура web-документа
- •10.Технология создания web-документов средствами html (HyperText Markup Language). Технология разработки гипертекстовых сред на основе этого формата.
- •11.Роль и место технологий мультимедиа в современных информационных технологиях. Психологические аспекты использования в обучении мультимедиа средств
- •13.Классификация аппаратных и программных средств, относимых к мультимедиа. Типы и характеристики основных компонентов мультимедийных комплексов
- •14.Основные тех.Средства, используемые для подготовки и представления мультимедийного учебного материала.
- •15.Специализированные средства мультимедиа. Универсальные мультимедиа проекторы, web-камеры
- •16.Структура электронного учебника, его основные компоненты. Технология разработки электронных учебников
- •19.Размещение созданного сайта в компьютерной сети
- •20.Понятие мультимедийной презентации, цели и задачи ее создания
- •21.Гипертекст и мультимедиа – технологии в компьютерных учебных презентациях. Использование анимации, цвета и звуковых эффектов для улучшения восприятия материала.
- •22.Создание разветвлённой презентации. Управляющие кнопки, скрытые слайды, гиперссылки. Режимы демонстрации презентации.
- •24.Сканирование документов. Распознавание документов. Автоматизированный перевод документов
- •25.Способы создания звуковых файлов и их представление в персональном компьютере. Обработка звуковых файлов. Использование аудиотехнологий при подготовке учебных материалов
- •28.Компьютерные сети. Организация компьютерных сетей. Сетевое оборудование. Типы компьютерных сетей. Структуры (топология) локальных сетей. Основные понятия Интернет
13.Классификация аппаратных и программных средств, относимых к мультимедиа. Типы и характеристики основных компонентов мультимедийных комплексов
Для построения мультимедиа системы необходима дополнительная аппаратная поддержка: аналогоцифровые и цифроаналоговые преобразователи для перевода аналоговых аудио и видео сигналов в цифровой эквивалент и обратно, видеопроцессоры для преобразования обычных телевизионных сигналов к виду, воспроизводимому электронно лучевой трубкой дисплея, декодеры для взаимного преобразования телевизионных стандартов, специальные интегральные схемы для сжатия данных в файлы допустимых размеров и так далее. Все оборудование отвечающее за звук объединяются в так называемые звуковые карты, а за видео в видео карты. Дальше рассматривается подробно и в отдельности об устройстве и характеристиках звуковых карт, видео карт и CD-ROM приводах.
Аппаратные средства мультимедиа:
· Средства звукозаписи;(звуковые карты)
· Звуковоспроизведении;
· Манипуляторы;(мышь)
· Средства «виртуальной реальности»;(очки)
· Носители информации (CD-ROM);
· Средства передачи;
· Средства записи;
· Обработки изображения;
Компоненты мультимедийных комплексов
Воспроизведение звука
Современноые средства мультимедиа дают качество стереозвука, удовлетворяющее самым придирчивым требованиям HiFi (сокращенно это означает высокую верность воспроизведения). Современные платы синтеза звука способны синтезировать звучание одновременно 20 и более музыкальных инструментов, создавая при этом множество специальных звуковых эффектов - плавное изменение громкости каждого инструмента, вибрацию звуков, их модуляцию по частоте и т.д.
Лазерные диски, CD-ROM
Эти устройства и сами диски, относительно недорогие, очень надежны и могут хранить весьма большие объемы информации (до 650Мбайт), поэтому они очень удобны для поставки программ и данных большего
объема, например каталогов, энциклопедий, а также обучающихся, демонстрационных и игровых программ. И многие программы полностью или частично поставляются на CD-ROM.
Видеокарты
TVтюнеры
Преобразователи VGA-TV
Данные устройства транслируют сигнал в цифровом образе VGA изображения в аналоговый сигнал пригодный для ввода на телевизионный приемник.
MPEG-плейеры
Данные устройства позволяют воспроизводить последовательности видеоизображения (фильмы) записываемых на компакт- дисках.
Существует большое множество программных средств для разработки мультимедийных приложений. К сожалению, перечисление всех невозможно, остановимся только на наиболее распространенных программ. Их можно разделить на несколько категории:
· Средства создания и обработки изображения;
· Средства создания и обработки анимации, 2D, 3D – графики;
· Средства создания и обработки видеоизображения (видеомонтаж, 3D-титры);
· Средства создания и обработки звука;
· Средства создания презентации;
14.Основные тех.Средства, используемые для подготовки и представления мультимедийного учебного материала.
Представления мультимедийного учебного материала: интерактивная проекционная система (мультимедийный проектор и интерактивная доска), компьютер преподавателя, универсальная настольная документ-камера, интерактивный сенсорный дисплей, беспроводный графический планшет, система звукового сопровождения отображаемых видеоматериалов, настольный адаптер для оперативного подключения портативного компьютера преподавателя, дополнительных видеоисточников, а также накопителей информации (Flash-карт), система интегрированного управления комплексом с сенсорным терминалом
В настоящее время можно встретить: средства для записи и воспроизведения звука (электрофоны, магнитофоны, CD-проигрыватели), системы и средства телефонной, телеграфной и радиосвязи (телефонные аппараты, факсимильные аппараты, телетайпы, телефонные станции, системы радиосвязи), системы и средства телевидения, радиовещания (теле и радиоприемники, учебное телевидение и радио, DVD-проигрыватели), оптическая и проекционная кино- и фотоаппаратура (фотоаппараты, кинокамеры, диапроекторы, кинопроекторы, эпидиаскопы), полиграфическая, копировальная, множительная и другая техника, предназначенная для документирования и размножения информации (ротапринты, ксероксы, ризографы, системы микрофильмирования), компьютерные средства, обеспечивающие возможность электронного представления, обработки и хранения информации (компьютеры, принтеры, сканеры, графопостроители), телекоммуникационные системы, обеспечивающие передачу информации по каналам связи (модемы, сети проводных, спутниковых, оптоволоконных, радиорелейных и других видов каналов связи, предназначенных для передачи информации).
