Вопрос 3. Соотношение категорий: «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность», «субъект», «субъективность»

Человек – это существо которое рассматривается с двух сторон:

1. Как биологическое существо, мыслящее способное трудится с высокоразвитым мозгом.

2. Как общественное существо стоящее на определенном уровне социального развития и гражданской зрелости. Способен не только сознательно отражать мир, но и преобразовывать его.

Индивид – это отдельный, конкретно взятый человек.

Личность – это человек, взятый в системе психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях.

Индивидуальность – это своеобразие личности которая проявляется в специфических особенностях интеллекта, чувств, воли и других свойств личности.

Индивидуальность свою человек доказывает и утверждает.

Самым широким понятием является понятие индивидуальности.

• Направленность личности проявляется в потребностях, интересах, идеалах, убеждениях, поведении, мировоззрении.

• Знания, умения, навыки приобретаются в процессе жизни и деятельности.

• Индивидуально – типологические особенности проявляются в темпераменте, способностях, характере.

Потребности – это побуждение к деятельности переживаемое человеком и направленное на активную личность.

Виды потребностей: - материальные

- духовные

- социальные

Мотив – это непосредственное побуждение к действию

Интерес – это особое отношение личности к предметам и явлениям отражающиеся в желании познать их.

Убеждения – это система устойчивых принципов.

Идеал – образец того к чему стремится человек.

Идеальный образ – это всесторонне развитая личность, сочетающая в себе духовное богатство, моральную чистоту, физическое совершенство.

Деятельность – это активность человека направленная на достижением целей связанных с удовлетворением интересов и потребностей.

Виды деятельности: учебная, трудовая, игровая.

Субъект. Человек всегда является субъектом (участником, исполнителем) исторического и общественного процесса в целом, субъектом конкретной деятельности, в частности источником познания и преобразования объективной действительности. Сама же деятельность при этом выступает формой активности человека, позволяющей ему совершенствовать окружающий мир и самого себя.

Субъективные отношения – это отношения личности к тем или иным событиям, людям и т.п.

Субъективные отношения выражают пристрастность человека к кому- или чему – либо, его предпочтение одного перед другим, пристрастную оценку явления, процесса, другого человека.

Формирование субъективных отношений происходит под влиянием общественно – исторического и личного опыта. Первый передается ребенку родителями и воспитателями, второй приобретается стихийно.

Вопрос 4. Темперамент - понятие, физиологические основы, основные типы

Первая попытка объяснить индивидуальные различия между людьми была сделана Гиппократом (5 в. до н.э.) Он утверждал, что люди различаются соотношением 4-х основных «соков организма»: крови, флегмы, желтой желчи, черной желчи.

Исходя из этих учений врач античности Клавдий Гален (2в. до н.э._ разработал первую типологию темпераментов. Согласно его учению тип темперамента зависит от преобладания в организме одного из соков. Им были выделены темпераменты:

Сангвиника – кровь;

Флегматика – флегма;

Холерика – желтая желчь;

Меланхолика – черная желчь.

Темперамент – это психическое свойство личности, характеризующееся динамикой протекания психических процессов.

И.П. Павлов, изучая работу больших полушарий голов­ного мозга, установил, что все черты темперамента зави­сят от особенностей высшей нервной деятельности человека. Он доказал, что у представителей различных темперамен­тов изменяются типологические различия силы, уравно­вешенности и подвижности процессов возбуждения и тор­можения в коре головного мозга.

Сила нервных процессов - это способность нервных кле­ток переносить сильное возбуждение и длительное тормо­жение, т.е. выносливость и работоспособность нервных кле­ток. Сила нервного процесса выражается в соответствую­щей реакции на сильные раздражители: сильные-раздра­жения вызывают у сильной нервной системы сильные процессы возбуждения, у слабой нервной системы - сла­бые процессы возбуждения и торможения.

Уравновешенность предполагает пропорциональное со­отношение данных нервных процессов. Преобладание про­цессов возбуждения над торможением выражается в быст­роте образования условных рефлексов и медленном их уга­сании. Преобладание процессов торможения над возбуждением определяется замедленным образованием услов­ных рефлексов и быстротой их угасания.

Подвижность нервных процессов - это способность нерв­ной системы быстро в ответ на требования условий внеш­ней среды сменять процесс возбуждения процессом тор­можения и наоборот.

Различные соотношения указанных свойств нервных процессов были положены в основу определения типа выс­шей нервной деятельности, которые соответствуют четырем типам темпераментам:

1. Сильный - Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный.

2. Инертный - Флегматик - сильный, уравновешенный, малопод­вижный.

3. Безудержный - Холерик - сильный, но неуравновешенный, со слабы­ми по сравнению с возбуждением тормозными процессами.

4. Слабый - Меланхолик - слабые процессы возбуждения и тор­можения.

Психологические характеристики темпераментов

Сангвиник - человек быстрый, подвижный, отклика­ется эмоционально на все впечатления; однако его ра­дость, горе, симпатии и другие чувства ярки, но неус­тойчивы и легко сменяются противоположными чув­ствами.

Флегматик - человек медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и невозможно вывести из себя; чувства его почти никак не проявляются вовне. В отношениях с другими людьми они спокойны, устойчивы в своих эмоциях.

Холерик - человек быстрый, порывистый, с сильны­ми, загорающимися чувствами, которые ярко отражают­ся в выразительной мимике, жестах, речи. Он часто склонен к бурным эмоциональным вспышкам. У холериков наблюдаются быстрая смена настроений, неуравновешен­ность, что объясняется преобладанием в высшей нервной деятельности процессов возбуждения над торможением.

Меланхолик - эмоционально откликается далеко не на все. У него небольшое разнообразие эмоциональных пере­живаний, но эти переживания отличаются значительной глубиной, силой и длительностью. Он откликается не на все, но уж когда откликается, то переживает сильно, хотя мало выражает вовне свои чувства.