- •Практическое занятие №1 Организация работы пунктов технического обслуживания вагонов на станции Инская
- •Теоретические сведения :
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №2 Организация работы локомотивного депо по техническому обслуживанию локомотивов на станции Инская
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №6 Ознакомление с устройством складов на транспортно-складском комплексе станции Инская
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №7 Определение площади и основных параметров склада для тарно- упаковочных и штучных грузов
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №8 Определение вместимости и основных параметров контейнерной площадки и специализированного контейнерного пункта
- •Исходные данные
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №3 Определение мощности привода и производительности электропогрузчиков
- •Исходные данные
- •Теоретические сведения:
- •Данные из технической характеристики Электропогрузчика типа эп-103, Необходимые для выполнения расчетов
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №4 Определение мощности приводов и производительности крана
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №5 Определение производительности контейнеров и элеваторов
- •Исходные данные
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Практическое занятие №9 Технико– экономическое сравнение схем механизации погрузочно- разгрузочных работ
- •Теоретические сведения:
- •Ход работы:
- •Пояснительная записка
Ход работы:
Задания:
1.Определить мощность, затрачиваемую кранами.
2.Определить производительность крана.
3.Определить потребное количество кранов.
Содержание отчета:
1.Определить вариант по таблице;
2. Рассчитать мощности приводов, производительность и потребное
количество кранов согласно теоретическим данным ;
3.Сделать вывод о выполненной работе;
Контрольные вопросы:
От каких параметров зависит мощность привода крана?
Как определяется рабочий цикл крана?
Как определяется потребное количество кранов?
Практическое занятие №5 Определение производительности контейнеров и элеваторов
Цель работы: Получить практические навыки по определению производительности контейнеров и элеваторов.
Исходные данные
Определение производительности контейнера
Задача №1
Измерители |
Обо-значе-ние |
Варианты |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
Тип конвейера |
Винтовой |
||||||||||
Число оборотов винта |
n |
100 |
90 |
80 |
70 |
110 |
100 |
90 |
80 |
70 |
110 |
Диаметр винта, м |
D |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,4 |
Шаг винта, м |
S |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,6 |
Угол наклона конвейера к горизонту, % |
α |
5 |
10 |
15 |
20 |
5 |
10 |
15 |
20 |
5 |
10 |
Наименование груза |
Цемент |
||||||||||
Коэффициент ис-пользования кон-вейера по вре-мени |
kв |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
Продолжитель-ность рабочей смены, ч |
Тсм |
8 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
8 |
Задача №2
Измерители |
Обо-значе-ние |
Варианты |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
Тип конвейера |
Пластинчатый |
||||||||||
Расстояние меж-ду ковшами (шаг элеватора), мм |
a |
300 |
400 |
500 |
600 |
700 |
300 |
400 |
500 |
600 |
700 |
Скорость движе-ния цепи, м/с |
V |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
Наименование груза |
Штучный |
||||||||||
Масса единицы штучного груза, кг |
Mгр |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Коэффициент ис-пользования кон-тейнера по време-ни |
Kв
|
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,7 |
Продолжительно-сть рабочей смены, ч |
Тсм |
8 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
8 |
