
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Назовите возможные способы получения и использования энергии бактериями и кратко раскройте их биологический смысл.
- •Укажите не менее 3 групп грибов по типу питания
- •Почему неправильно относить грибы к растениям?
- •Почему грибы выделяют в особое царство органического мира
- •Каковы особенности строения и жизнедеятельности грибов? Укажите не менее 3 признаков.
- •Каковы особенности строения и жизнедеятельности шляпочных грибов? Назовите не менее 4 особенностей.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •В чем проявляется усложнение строения пресмыкающихся по сравнению с земноводными. Приведите не менее 3 примеров
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Пояснение.
- •Чем опасна агглютинация? Почему при переливании крови в малых количествах не учитывают агглютинины донора? Почему кровь чужой группы нельзя переливать в больших количествах?
- •Какие функции выполняет лимфа. Ответ поясните
- •Какие соединения образует гемоглобин? Каковы их особенности и функции. Ответ поясните.
- •Пояснение.
- •Что представляют собой витамины, какова их роль в жизнедеятельности организма человека?
- •Каковы функции опорно-двигательной системы человека. Укажите не менее 4 функций. Ответ поясните
- •Почему пепсин активен в желудке, неактивен в кишечнике и как тогда в кишечнике продолжается расщепление белков. Ответ обоснуйте
- •Какую роль играют условные рефлексы в жизни человека? Каковы их отличия от безусловных?
- •В чём заключается нервно-гуморальная регуляция работы сердца в организме человека, каково её значение в жизнедеятельности организма?
- •Почему в клетках человеческого организма необходимо постоянно синтезировать органические вещества? Укажите 4 причины.
- •Пояснение.
- •Как особенности строения растительной и животной клеток соотносятся с образом жизни растительных и животных организмов соответственно
Каковы особенности строения и жизнедеятельности шляпочных грибов? Назовите не менее 4 особенностей.
имеют грибницу и плодовое тело
размножаются спорами и грибницей
по способу питания – гетеротрофы
большинство образуют микоризу
По каким признакам царство грибов отличается от царства растений? Назовите не менее 3 признаков.
грибы – гетеротрофы, не способны к фотосинтезу
грибы отличаются строением и химическим составом клетки: не имеют хлоропластов, клеточная стенка содержит хитин, запасное питательное вещество – гликоген
тело грибов образовано гифами
Как человек использует плесневые грибы?
Специально выращивая, получает из них витамины, антибиотики (пенициллин), применяет при приготовлении сыров.
Укажите не менее 3 признаков сходства представителей царства грибов и растений
Пояснение.
неограниченный верхушечный рост
прикрепленный образ жизни
всасывание веществ из окружающей среды
Укажите не менее трех признаков сходства представителей царства грибов и животных
гетеротрофный способ питания
отсутствие пластид в клетке
наличие полисахаридов: хитина в клеточной стенке и синтез запасного питательного вещества гликогена
Укажите не менее трех способов бесполого размножения представителей царства грибов
почкование (дрожжи)
размножение неспециализированной клеткой – спорой (пеницилл)
участки грибницы (шляпочные грибы)
Почему зеленую эвглену одни ученые относят к растениям, а другие к животным? Укажите не менее трех причин.
как животные: способна к гетеротрофному питанию и к активному движению в поисках пищи
как растения: содержит в клетке хлорофилл и способна к автотрофному питанию
Какие признаки характерны для кишечнополостных в сравнении с простейшими
тело состоит из множества клеток, которые образуют 2 слоя: энто и эктодерму, имеют рот и кишечную полость
в эктодерме клетки дифференцированы на кожно-мускульные, стрекательные, промежуточные и нервные (они формируют диффузную нервную систему), в энтодерме 2 вида пищеварительных клеток
лучевая симметрия тела
пищеварение кишечное и внутриклеточное
размножение почкованием, с чередованием полового и бесполого поколения
Дайте полный развёрнутый ответ на вопрос. Докажите на примере паразитических ленточных червей, что общая дегенерация является одним из способов достижения биологического прогресса.
Дегенерация является способом достижения биологического прогресса у паразитических ленточных червей, т. к. их численность возрастает.
Повышается адаптация к условиям среды.
Происходит расширение ареала.
Повышается плодовитость.
В чем заключается сходство плоских, круглых и кольчатых червей?
Пояснение.
Трехслойные, стенки тела представлены кожно-мускульным мешком
Двусторонняя симметрия, тело их имеет передний и задний концы, удлиненные
Отсутствие твёрдых скелетных частей и настоящих расчленённых конечностей