МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ

імені ЯРОСЛАВА МУДРОГО

 

Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з логіки

для студентів І курсу денних факультетів

 

Харків

2007

 

Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та практичних занять з логіки для студентів I курсу денних факультетів / Уклад.: О.М. Юркевич, В.Д. Титов, С.Д. Цалін та ін. – Х.: Нац. юрид. акад. України ім. Я. Мудрого, 2007. –     с.

 

 

У к л а д а ч і:     О.М. Юркевич

                             В.Д. Титов

                             С.Д. Цалін

                             О.П. Невельська-Гордєєва

                             Ж.О. Павленко

                             С.Е. Зархіна

 

Рекомендовано до видання редакційно-видавничою радою академії (протокол №   від "    "                           2007 р.)

ЗМІСТ

1. ВСТУП

2. ЗАГАЛЬНИЙ РОЗРАХУНОК ГОДИН

3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

РОЗДІЛ I. Ведення до курсу «Логіка».

Тема 1. Предмет і значення логіки.

Тема 2. Логіка та мова.

Тема 3. Історія науки логіки.

РОЗДІЛ II. Поняття як форма мислення.

Тема 4. Логічна характеристика понять. Види понять.

Тема 5. Логічні операції над поняттями.

РОЗДІЛ III. Судження. Закони мислення.

Тема 6. Судження.

Тема 7.Загальні принципи (закони) правильного міркування.

РОЗДІЛ IV. Умовивід.

Тема 8. Загальна характеристика умовиводів.

Тема 9. Дедуктивні умовиводи.

Тема 10. Недедуктивні  умовиводи.

РОЗДІЛ V. Теорія і доказ.

Тема 11. Доказ і спростування.

Тема 12. Запитання та відповіді.

Тема 13. Проблема. Гіпотеза. Теорія.

4. Плани семінарських занять

Тема 1. ПРЕДМЕТ І ЗНАЧЕННЯ ЛОГІКИ (2 год.)

Тема 2. ПОНЯТТЯ (4 год.)

Тема 3. СУДЖЕННЯ (4 год.)

Тема 4. УМОВИВОДИ (6 год.)

Тема 5. АРГУМЕНТАЦІЯ ТА ДОВЕДЕННЯ (4 год.)

5.  СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ

6. ПОТОЧНИЙ (МОДУЛЬНИЙ) КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

7. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА

Теми рефератів та доповідей

8. ПРОГРАМНІ ЗАПИТАННЯ З ЛОГІКИ

9. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ З ЛОГІКИ

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ

10. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

 

1. Вступ

Логіка є однією з фундаментальних навчальних дисциплін. Її  вивчення сприяє усвідомленню майбутніми фахівцями значення й ролі міркування в практиці тлумачення норм права, доведення й спростування в юриспруденції та в повсякденній людській комунікації.

Метою вивчення курсу логіки є засвоєння принципів, форм і методів правильного міркування, сучасних логічних підходів до загальних процедур доведень і спростувань, ролі логіки в практичній діяльності юристів.

У   результаті   вивчення логіки студенти повинні:

- знати особливості абстрактного мислення та його вираження в мові; мати уявлення про природу та процес логічного міркування, основи традиційних і сучасних теорій поняття, судження, умовиводу, гіпотези, доведення, норм й оцінок тощо;

- вміти використовувати принципи (закони) і правила щодо ефективної побудови й аналізу понять, суджень, умовиводів, гіпотез, доведень, норм; користуватися засобами традиційної й сучасної логіки в аналізі думок, висловлених природною мовою; самостійно аналізувати й знаходити логічні помилки у визначеннях та класифікаціях права, складних висловлюваннях, умовиводах, доведеннях і спростуваннях.