
- •1. Кваліфікаційні вимоги до студентів
- •3. Зміст навчальної дисципліни за модулями та темами
- •Тема 1. Емпіричне дослідження: роль і місце в соціологічному аналізі.
- •Тема 2. Структура конкретно-соціологічного дослідження.
- •Тема 3. Програма соціологічного дослідження.
- •Тема 4. РКоонтвент ворованый Вибірковий метод в соціологічному дослідженні.
- •Тема 5. Вимірювання в соціологічному дослідженні.
- •Змістовий модуль №1. Сутність, підготовка і організація соціологічного дослідження
- •Тема №2. Структура конкретно-соціологічного дослідження
- •Тема №3. Програма соціологічного дослідження
- •Тема №4. Вибірковий метод в соціологічному дослідженні.
- •Змістовий модуль №2. Методологія і методика збору і аналізу соціологічної інформації.
- •Тема 1. Експертне опитування в соціологічних дослідженнях: загальна характеристика, види, особливості застосування.
- •Тема 2. Фокус-групове інтерв’ю в соціологічних дослідженнях: оКонтеюнт вророваный загальна характеристика, види, особливості застосування.
- •Тема 3. Соціальний експеримент як метод збору первинної соціальної інформації.
- •Тема 4. Спостереження як метод збору первинної соціальної інформації.
- •Тема 5. Аналіз документів у соціологічних дослідженнях.
- •Тема 6. Соціометричне опитування у соціологічному дослідженні.
- •Тема 7. Тестові методи в соціології.
- •Тема 8. Основні методи аналізу первинної соціологічної інформації.
- •Тема 9. Види підсумкових документів соціологічного дослідження: загальна характеристика, вимоги до складання.
- •3. Зміст навчальної дисципліни за модулями та темами (продовження)
- •Тема 6. Якісні методи в соціології.
- •Тема 7. Опитування як метод збору первинної соціальної інформації.
- •Тема 8. Анкетування в соціологічних дослідженнях: загальна характеристика, види, особливості застосування.
- •Тема 9. Інтерв’ю в соціологічних дослідженнях: загальна характеристика, види, особливості застосування.
Змістовий модуль №2. Методологія і методика збору і аналізу соціологічної інформації.
08.03.2011 | Автор: made_in_Chuguev
Тема 1. Експертне опитування в соціологічних дослідженнях: загальна характеристика, види, особливості застосування.
Особливості використання експертних опитувань. Види експертного опитування: класифікація за процедурою опитування і наявністю (або зідсутністю) ітерацій. Специфіка експертного індивідуального інтерв’ю, вимоги до структури та мови інструментарію. Специфіка «дельфійської техніки» як виду експертного опитування, умови її використання. Специфічні особливості аКВонтент воров аный «мозкрвого штурму» як виду експертного опитування, процедура його організації. • Колективна дискусія як вид експертного опитування, процедура її організації. Соціально-психологічні проблеми взаємодії експертів у процесі спільної групової праці. Основні критерії та етапи підбору експертів. Обробка і аналіз результатів експертного опитування.
Тема 2. Фокус-групове інтерв’ю в соціологічних дослідженнях: оКонтеюнт вророваный загальна характеристика, види, особливості застосування.
Фокус-групове дослідження як комплексний кількісно-якісний метод збирання емпіричної соціальної інформації. Етапи проведення фокус-групових інтерв’ю. Склад дослідницької групи. Технічні засоби, що використовуються у дослідженні. Специфіка методичного інструментарію. Критерії ефективності програми фокус-групового інтерв’ю. Принципи формування групи респондентів. Обробка, аналіз та інтерпретація результатів фокус-групового дослідження.
Психологічні особливості проведення ВКоВнтенто ворованый фокус-групових досліджень. Роль модератора та асистента у процесі дискусії, вимоги до їх поведінки. Створення комфортного середовища для дискусії. Способи нівелювання конфліктних ситуацій і стимулювання предметної дискусії. Зміна ролі соціолога в залежності від етапу дискусії.
Тема 3. Соціальний експеримент як метод збору первинної соціальної інформації.
Специфіка використання рКонтент нво рованый експерименту в соціологічних дослідженнях, його можливості та межі застосування. Класифікація експериментів за характером об’єкту і предмету дослідження, специфікою поставленого завдання, характером експериментальної ситуації, логічною структурою доказу гіпотез. Виокремлення експериментальної змінної. Організація дослідження і контроль за його проведенням. Зовнішня і внутрішня валідність програми експерименту. Етапи проведення експерименту. Формування контрольної і експериментальної оКонтент ворровюаный групи. Способи вирівнювання ознак в експериментальній і контрольній групах. Інтерпретація і аналіз результатів експерименту. Етичний аспект методу соціального експерименту.
Тема 4. Спостереження як метод збору первинної соціальної інформації.
Особливості спостереження як методу отримання первинної соціологічної інформації. Різновиди спостереження – контрольоване і неконтрольоване, включене і невключене, польове і лабораторне, систематичне ВКонтент воровйаный і випадкове, стандартизоване і нестандартизоване спостереження. Соціально-психологічні проблеми встановлення контакту спостерігача і експериментально ї групи.
Вибір ознак та одиниць спостереження. Визначення понять і розроблення категорій соціологічного спостереження. Журнал і картка спостереження. Використання технічних засобів у процесі спостереження. Шляхи підвищення надійності даних спостереження. Обробка, аналіз та інтерпретація даних спостереження. вКонтеннт ворован ый