- •1 Загальна частина
- •1.1 Характеристика навчального закладу Харьковский автотранспортный техникум имени с.Орджоникидзе (хатт)
- •1.2 Організаційна структура закладу
- •2.Методична частина
- •2.1 Аналіз організаційно-змістовних та просторово-часових умов навчального процесу з теми «Текстові процессори»
- •2.1.1 Аналіз професійної затребуваності фахівця
- •2.1.2 Аналіз професійної діяльності фахівця
- •2.1.3 Аналіз освітньо-професійної програми та навчального плану підготовки фахівця
- •2.1.4 Аналіз навчальної програми з дисципліни «Інформатика»
- •Тактичні цілі підготовки бухгалтера представлені в таблиці 2.3
- •Постановка тактичних цілей навчання в рамках дисципліни «Інформатика»
- •2.1.5 Аналіз виробничо-технічної бази з теми «текстові процесори»
- •2.2. Розробка дидактичного проекту уроку
- •Створення інформаційних (логіко-змістовних) матеріалів
- •Контурний конспект теми «текстові процессори».
- •Розробка дидактичного інструментарію проведення уроку
Розробка дидактичного інструментарію проведення уроку
Структура навчального заняття та бінарні дії викладача та учнів представлені в таблиці 2.5
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|