1989-1994 Первая вынужденная стагнация при отсутствии финансирования. Конец 1994 возрождается Российское психологическое общество.

План: 52 История отечественной соц псих.

3 подхода: Сов идет от западной, параллельно развивается и развиваются самостоятельно

Ключевые события: 60г. 19в. период зарождения отечественной соц.психологии - индивидуально-психологические характеристики человека влияют на принятие решения, изучение толпы, взаимодействие людей с разл национальностями .Кон19в, нач 20гг 20века. Первый Институт (1907) и учебник по социологии Бехтерева, ввел объективные методы: наблюдение, эксперимент, опросы. 20-е годы 20в.пик развития соц.психологии, но в тоже время в середине 30-х соц.психология закрывается. Середина 30-х гг до конца 50-х период застоя. 1959 г. - легальная публикация Кобалева о предмете социальной психологии положила начало большой дискуссии о предмете.

Конец 50-х сер.80-х период возраждения. В 1968г. в ЛГУ создается 1-ая кафедра соц.психологии. Проводятся конференции, публикации

Сердина 70-х, 80-х - второй период интенсивного развития соц.психологии. Большое число публикаций, открытие кафедр не только в Москве. С конца 80г ухудшается финансовая ситуация. 1989-1994 первая вынужденная стагнация при отсутствии финансирования. Конец 1994 возрождается Российское психологическое общество.

53. Социальные установки личности и их роль в поведении.

Узнадзе: установка – это целостное динамическое состояние субъекта, состояние его готовности к определенной активности, состояние, которое обуславливается потребностью субъекта и соответствующей объективной ситуацией. Настроенность на поведение для удовлетворения данной потребности и в данной ситуации может закрепляться в случае повторения ситуации (фиксированная и ситуативные установки). Такое понимание установки не связано с анализом социальных фактов, детерминирующим поведение личности, с усвоением индивидом социального опыта, со сложнейшей иерархией детерминант, определяющих саму природу социальной ситуации.

Божович: при формировании личности в детском возрасте, было установлено, что направленность складывается как внутренняя позиция личности по отношению к социальному окружению, к отдельным объектам социальной среды.

Леонтьев: личностный смысл – направление ожидаемого поведения личности в соответствии с тем личностным смыслом, который приобретает для нее предмет деятельности.

Бихевиористы рассматривают аттитюд как опосредствующую поведенческую реакцию – состояние сознания индивида относительно некоторой социальной ценности. Впервые было введено в 1918 году У.Томасом и Ф.В.Знанецким, при изучении проблем адаптации крестьян при иммиграции в США. 1. Псих процесс, переживание ценностей объекта 2. Регул поведение, оказыв. влияние на него 3. Состояние готовности к действию 4.Основывается на прошлом опыте

Структура аттитюда:

Когнитивный компонент – связан с формированием стереотипа, конструкта, просто с отнесением компонента познания к какой-либо категории, осознание объекта социальной установки.

Аффективный компонент – ответственен за формирование предубеждения к объекту или напротив, его привлекательности, эмоциональная оценка объекта. Эмоции, чувства, переживания связанные с объектом установки.

Поведенческий компонент определяет способ включения поведения в процесс социального познания, последовательное поведение по отношению к объекту. Планы, стремления, ожидания, замыслы.

Функции аттитюдов:

1. Приспособительная (адаптивная) – аттитюд направляет субъекта к тем объектам, которые служат достижению его целей. Представления об этих целях и способах их достижения обычно формируются в предшествующем опыте.

2. Функция знания – аттитюд дает упрощенные указания относительно способа поведения по отношению к конкретному объекту. Знания доставляемые установкой кране субъективны.

3. Функция выражение – аттитюд выступает как средство освобождения субъекта от внутреннего напряжения, выражения себя как личности. Помогает человеку определить к какому типу личности он относится. Что для себя представляет и к чему испытывает неприязнь

4. Функция защиты – аттитюд способствует разрешению внутренних конфликтов личности. Позволяет субъекту противостоять негативной информации о себе самом или о значимых для него объектах, поддерживать высокую самооценку и защищаться от критики.

Феномен Лапьвера Наши социальные установки часто расходятся с нашим реальным поведением. Это происходит по причинам:

• Если личные установки расходятся с групповыми, то мы подавляем наши соц. установки. Поведение человека в экстремальных условиях. Зависимость от ситуации. Обычаи и традиции. Взаимодействие доминантных и субдоминантных соц. установок.

План: 53. Социальные установки личности и их роль в поведении.

Впервые было введено в 1918 году У.Томасом и Ф.В.Знанецким, при изучении проблем адаптации крестьян при иммиграции в США. 1.Псих процесс, переживание ценностей объекта 2)Регул поведение, оказыв. влияние на него 3)Состояние готовности к действию 4)Основывается на прошлом опыте

Узнадзе: установка – это целостное динамическое состояние субъекта, состояние его готовности к определенной активности, состояние, которое обуславливается потребностью субъекта и соответствующей объективной ситуацией.

Структура аттитюда:

Когнитивный компонент, Аффективный компонент , Поведенческий компонент

Функции аттитюдов:

1. Приспособительная (адаптивная) 2. Функция знания 3. Функция выражение –4. Функция защиты

Феномен Лапьвера Наши социальные установки часто расходятся с нашим реальным поведением