Тема 2.5. Первая помощь при несчастных случаях и внезапных заболеваниях

Лекция (2 часа)

Электротравма, поражение молнией. Оказание ПМП при поражении электричеством. Утопление. Виды утопления. Отравления. Оказание медицинской помощи. Укусы ядовитых насекомых, попадания инородных тел в ухо, нос, глаза, дыхательные пути, ЖКТ. Клиника, оказание ПМП.

Практическое занятие № 11 (2 часа)

Действие электричества на живой организм. Следы «дьявола». Крепитация. Освобождение от электропроводов. Оказание первой медицинской помощи. Транспортировка. Утопление в пресной и морской воде. Оказание первой медицинской помощи.

Практическое занятие № 12 (2 часа)

Отравление угарным газом, лекарственными препаратами, алкоголем, пищевые отравления. Клиническая картина, оказание ПМП. Укусы животных, ядовитых змей, насекомых. Клиника, оказание ПМП. Первая медицинская помощь при попадании инородных тел в нос, глаза, ухо, дыхательные пути, а также в желудочно-кишечный тракт. Транспортировка пострадавшего в больницу.

Практическое занятие № 13 (2 часа)

Контрольная работа № 2 на тему «Оказание первой медицинской помощи при ожогах, отморожениях, при несчастных случаях и внезапных заболеваниях».

VIII.Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

1. Строение клетки: нарисовать рисунок и подписать.

2. Строение палочек (разновидности). Рисунки.

3. Разновидности коков. Устройство микроскопа.

4. СПИД. Клиника. Пути заражения.

5. Способы закаливания.

6. Содержимое автомобильной аптечки. Как обработать рану? Применение других лекарств.

7. Свойства перевязочного материала.

8. Свойства разовых носовых платков (эксперимент дома).

9. Из подручных средств изготовить контурную повязку.

10. Что подразумевается под понятием «Здоровый образ жизни». Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни.

11. По цифровым данным определить тип народонаселения. По изученному заданию подсчитать процент рождаемости, смертности.

12. Задача наложения жгутов.

14. Реакция организма на стресс (пульс, АД, дыхание). Роль надпочечников в стрессовой реакции. Влияние физических нагрузок на организм спортсмена.

15. Отравление поваренной солью при кораблекрушениях.

16. Сроки приема пищи после физической работы.

17. Особенности сбора лекарственных трав.

18. Из подручных средств изготовить и наложить иммобилизирующие шины при переломах нижних и верхних конечностей.

IX.Перечень вопросов к зачёту (III семестр)

1. Непатогенные, условно патогенные и патогенные микробы. Какие заболевания они могут вызвать.

2. Пути проникновения патогенных микробов и профилактика заболеваний, вызванных этими микробами.

3. Что такое асептика? Мероприятия, предпринимаемые для соблюдения асептики.

4. Что такое антисептика? Какие антисептические мероприятия проводятся при обработке ран?

5. Механическая антисептика.

6. Физическая антисептика.

7. Химическая антисептика.

8. Биологическая антисептика.

9. Дать характеристику: раствор перекиси водорода, калия перманганат, борная кислота, раствор йода спиртовой 5 % , хлорамин Б; их применение.

10. Дать характеристику: спирт этиловый, бриллиантовый зеленый, метиленовый синий, фурацилин, раствор аммиака 10%, кислота карболовая; их применение.

11. Что подразумевается под понятием «ЗОЖ», «Здоровье», виды здоровья.

12. Факторы, влияющие на состояние здоровья населения.

13. Валеология; предмет, объект, методы валеологии.

14. Дать определение гомеостаз, генотип, фенотип.

15. Фактор здоровья – питание; основные правила питания.

16. Охарактеризуйте: рождаемость, смертность, население.

17. Что такое инфекция? Факторы возникновения, пути внедрения в организм, пути выведения.

18. Течение инфекционного заболевания, источники.

19. Что такое иммунитет? Виды иммунитета.

20. Видовой специфический иммунитет.

21. Что такое неспецифическая сопротивляемость? Влияние физических упражнений на неспецифическую сопротивляемость.

22. Приобретенный иммунитет. Иммунитет постоянный и временный.

23. Что такое адаптация, её значение для человека.

24. Дать понятие «стресс». Стадии стресса. Причины возникновения, симптомы.

25. Способы «борьбы» со стрессом.

26. Какие физиологические изменения при стрессе мы можем определить? Почему при различных стрессорах (холодовых, тепловых, психических и т.д.) физиологические изменения почти одинаковы (дыхание, пульс, АД)?

27. В какой форме выпускаются лекарственные средства?

28. Пути введения лекарственных средств.

29. Содержимое автомобильной аптечки.

30. Какие лекарственные средства нужно взять с собой в дорогу (на 2-4 дня)?

31. Способы диагностики состояния здоровья.