V.Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-7

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

• основные принципы и аспекты здорового образа жизни;

• факторы, сберегающие здоровье и факторы риска заболеваний;

• принципы оказания первой медицинской помощи (ПМП);

• механизмы формирования алкогольной, наркотической зависимости и табакокурения в различных возрастных группах обучаемых.

уметь:

• распознавать признаки нарушения здоровья и тяжесть состояния пострадавшего;

• организовать оказание первой неотложной помощи при несчастных случаях и травмах;

• оказать первую медицинскую помощь пострадавшим.

овладеть:

• навыками формирования мотивации к здоровому образу жизни;

• формирования морально-ценностного отношения к здоровью окружающих;

• методами профилактики вредных привычек;

• навыками организации и оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим;

• формами и методами оздоровления.

II. Содержание дисциплины

VI.Разделы дисциплины

Дисциплина «Основы медицинских знаний» содержит разделы:

Раздел 1. Оценка здоровья человека. первая медицинская помощь

Раздел 2. Оказание первой медицинской помощи при заболеваниях хирургического профиля

VII.Темы и их краткое содержание

Второй курс (третий семестр)

Раздел 1. Оценка здоровья человека. первая медицинская помощь

Тема 1.1. Введение в курс. Валеология. Здоровье населения и факторы, на него влияющие

Лекция № 1 (2 часа)

История развития медицины. Понятие «валеология».

Практическое занятие № 1 (2 часа)

Важнейшие этапы в медицине. Предмет, объект, методы валеологии.

Лекция № 2 (2 часа)

Основные понятия, определяющие закономерности здорового бытия человека. Рождаемость, смертность, возрастные показатели, как основные характеристики показателей здоровья населения.

Практическое занятие № 2 (2 часа)

Понятия «жизнь», «смерть», «генотип», «фенотип», «адаптация». Виды рождаемости, смерти. Гомеостазис, «поломка» механизмов регулирования гомеостазиса, приспособительные реакции.

Практическое занятие № 3 (2 часа)

Демографические показатели. Понятие народонаселения. Типы населения. Рождаемость. Смертность. Кривая смертности. Общая заболеваемость. Как она изучается. Диспансеризация. Временная утрата трудоспособности. Анализ заболеваемости. Инвалидность. Причины инвалидности.

Самостоятельная работа (8 часов)

По цифровым данным определить тип народонаселения. По изученному заданию подсчитать процент рождаемости, смертности (доклады на практических занятиях).

Лекция № 3 (2 часа)

Определение понятия «здоровье», «ЗОЖ». Факторы, определяющие здоровье.

Практическое занятие № 4 (2 часа)

Что такое «здоровье», «ЗОЖ». Виды здоровья. Функциональные резервы организма человека. Охарактеризовать: морфологическое единство, психоэмоциональное состояние и социально-экономическое. Значение здоровья населения для страны.

Практическое занятие № 5 (2 часа)

Факторы, влияющие на состояние здоровья (положительные, отрицательные).

Самостоятельная работа (8 часов)

Что подразумевается под понятием «Здоровый образ жизни». Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни (доклады на практических занятиях).