6. Консультація щодо захисту курсової (дипломної) роботи

Така консультація проводиться на прохання студента після його ознайомлення з відгуком керівника на курсову (дипломну) роботу. Вона, зокрема включає:

• пояснення характеру та форми відповідей на можливі запитання після виступу;

• рекомендації щодо відповідей на ті зауваження , які є дискусійними.

У результаті проведеної консультації студент повинен отримати конкретні рекомендації щодо проведення ним захисту курсової (дипломної) роботи.

4. Захист курсової (дипломної) роботи

Такий захист відбувається на спеціальному засіданні і проходить за певною процедурою. Вона передбачає:

• виступ студента;

• запитання членів комісії та присутніх до студента та його відповіді;

• відповіді студента на зауваження керівника, викладені в його відгуку;

• виступи інших осіб;

• оцінка курсової (дипломної) роботи, з урахуванням її захисту.

1. Виступ студента

Курсову (дипломну) роботу необхідно захищати англійською мовою. Студент готує тези свого виступу чи повний його текст, як правило, заздалегідь. Термін виступу на засіданні комісії встановлюється в межах 4-6 хвилин.

Текст виступу включає:

• обґрунтування студентом актуальності обраної ним теми роботи;

• визначення мети , завдань, предмету та меж дослідження;

• висвітлення найбільш важливих теоретичних і практичних проблем з теми курсової (дипломної) роботи, визначення власної позиції щодо спірних питань;

• конкретні висновки щодо дослідженої проблематики.

Текст курсової (дипломної) роботи та виступ студента є підставою для попередніх висновків членів комісії щодо оцінки курсової (дипломної) роботи, сумлінності та самостійності студента в роботі над обраною темою дослідження.

2. Запитання і відповіді

Після виступу студент повинен відповісти на запитання, які можуть бути поставлені йому присутніми. Ставити запитання мають право голова (головуючий на засіданні) комісії та її члени, а з дозволу голови (головуючого на засіданні) комісії – і інші особи. Запитання повинні стосуватися змісту чи форми курсової (дипломної) роботи, а також окремих положень, сформульованих студентом під час його виступу на засіданні комісії.

Відповіді на запитання мають бути короткими, аргументованими, чіткими та конкретними. Вони повинні показати рівень загальної підготовки студента з теоретичних аспектів перекладу та рівень його підготовки за обраним аспектом проблематики.

Відповіді під час захисту курсової (дипломної) роботи сприяють поглибленню висновків, які роблять члени комісії після виступу студента.

3. Виступи інших осіб

На засіданні комісії можуть виступати члени комісії, а з дозволу голови (головуючого на засіданні) комісії і інші особи.

У своїх виступах вони можуть зупинитися на окремих позитивних чи негативних моментах курсової (дипломної) роботи, вказати на її наукову цінність чи недоліки, звернути увагу на особливості, які мали місце під час написання роботи та її захисту на засіданні комісії.

Завершуватись такі виступи повинні конкретними пропозиціями про врахування при остаточній оцінці курсової (дипломної) роботи тих чи інших зауважень щодо написання курсової (дипломної) роботи чи її захисту.

Виступи на засіданні комісії інших осіб надають членам комісії більш повну інформацію про індивідуальні особливості написання та захисту курсової (дипломної) роботи, допомагають визначити позицію щодо можливості врахування цих особливостей при остаточній оцінці курсової (дипломної) роботи.