
- •050100 - «Педагогическое образование»
- •Оглавление
- •Организационно-методический раздел
- •Цель дисциплины
- •Задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание дисциплины обучения
- •Разделы дисциплины
- •Темы и их краткое содержание
- •Тема 1.2. Неинфекционные заболевания: профилактика неврозов, сердечно-сосудистых заболеваний.
- •Тема 1.3. Неинфекционные заболевания: профилактика заболеваний органов дыхания, функциональных и органических расстройств желудка.
- •Тема 1.4. Инфекционные заболевания: социально значимые инфекции (туберкулез, спид, венерические болезни) и их профилактика.
- •Раздел 2. Первая медицинская помощь при острых заболеваниях.
- •Тема 2.1. Основные принципы оказания лекарственной помощи. Первая медицинская помощь при заболеваниях органов дыхания.
- •Тема 2.2. Первая медицинская помощь при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения.
- •Тема 2.3. Первая медицинская помощь при острых инфекционных заболеваниях.
- •Раздел 3. Медицина катастроф.
- •Тема 3.1. Характеристика поражений людей. Задачи, организация и правила оказания первой медицинской помощи на месте происшествия. Понятие реанимации.
- •Тема 3.2. Десмургия.
- •1.Тема 3.3. Травматические повреждения: раны, переломы костей, ожоги, отморожения, электротравмы.
- •Тема 3.4. Травматические повреждения: повреждения головы, позвоночника, грудной клетки, живота и таза.
- •Тема 3.5. Неотложные состояния.
- •2.Тема 3.6. Поражения опасными химическими отравляющими веществами. Острые бытовые отравления.
- •Тема 3.7. Радиационные поражения мирного времени.
- •Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Перечень вопросов к зачету
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Календарно-тематический план лекций и практических занятий по дисциплине
- •V. Форма итогового контроля
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1. Рекомендуемая литература (основная)
- •2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Тема 1.2. Неинфекционные заболевания: профилактика неврозов, сердечно-сосудистых заболеваний.
Лекция (2 часа)
Неврозы, неврастеня, истерия, их основные формы. Причины, симптомы. Профилактика. Комплекс мероприятий, нормализующих функцию ЦНС – седативные и успокаивающие средства, транквилизаторы, общеукрепляющие средства.
Практическое занятие (2часа)
Ишемическая болезнь сердца: стенокардия, инфаркт миокарда. Этиология, симптомы, осложнения. Профилактика. Гипертоническая болезнь: этиология, стадии, профилактика. Атеросклероз, характеристика, причины, профилактика.
Самостоятельная работа (8 часов)
Общая характеристика функциональных заболеваний -нейроциркулярные дистонии гипертонического, гипотонического и кардиального типов. Профилактика (письменный или устный экспресс-опрос на практическом занятии).
Тема 1.3. Неинфекционные заболевания: профилактика заболеваний органов дыхания, функциональных и органических расстройств желудка.
Лекция (2 часа)
Заболевание желудка: гиперацидный, анацидный, нормоцидный гастриты. Язвенная болезнь желудка и ДПК. Клиника. Профилактика осложнения. Профилактика острого панкреатита (особенно в пожилом возрасте). Острый аппендицит – этиология, патогенез, симптомы. Хронический аппендицит, причины, диагностика, лечение, профилактика.
Практическое занятие (2часа)
Пневмонии, этиология, симптомы, профилактика .Сухой, эксудативный и посттравматический плеврит. Этиолгия, патогенез, клиника.
Самостоятельная работа (6 часов)
Бронхиальная астма. Значение аллергена в развитии заболевания. Профилактика (письменный или устный экспресс-опрос на практическом занятии).
Тема 1.4. Инфекционные заболевания: социально значимые инфекции (туберкулез, спид, венерические болезни) и их профилактика.
Лекция (2 часа)
Причины и механизмы заражения. Особенности проявлений и течения заболеваний.
Практическое занятие (2часа)
Понятие об особо опасных инфекциях, их перечень, профилактика.
Самостоятельная работа (8 часов)
Методы профилактики социально значимых инфекций в работе педагога (сообщение, доклад на практическом занятии).
Раздел 2. Первая медицинская помощь при острых заболеваниях.
Тема 2.1. Основные принципы оказания лекарственной помощи. Первая медицинская помощь при заболеваниях органов дыхания.
Лекция (2 часа)
Группы лекарственных веществ наиболее часто применяемые при оказании неотложной медицинской помощи. Пути и способы введения лекарственных веществ. Пневмонии – неотложная медицинская помощь. Легочное кровотечение, симптомы, ПМП.
Практическое занятие (2часа)
Постановка банок, горчичников, согревающих компрессов. Проведение подкожных и внутримышечных инъекций. Правила измерения температуры тела, оценка дыхания.
Самостоятельная работа (8часов)
Понятие о дыхательной недостаточности, виды одышек. Бронхоэктатическая болезнь, дренажные положения. Бронхиальная астма. Клиника и оказание первой медицинской помощи. Ингаляторы (сообщение, доклад на практическом занятии).
.
Тема 2.2. Первая медицинская помощь при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения.
Лекция (2 часа)
Гипертонический криз. Провоцирующие факторы, симптомы, первая медицинская помощь. Ишемическая болезнь сердца: стенокардия, инфаркт миокарда – неотложная медицинская помощь. Осложнения: острая левожелудочковая недостаточность, отёк лёгких, кардиогенный шок. Клиническая картина, неотложная медицинская помощь. Понятие об остром животе. Первая медицинская помощь. Профилактика
Практическое занятие (2часа)
Острая сосудистая недостаточность (обморок, коллапс, шок). Первая медицинская помощь. Методика определения пульса, измерение артериального давления; оценка и клиническое значение этих показателей.
Самостоятельная работа (6 часов)
Сроки лечения врожденных пороков сердца у детей (сообщение, доклад на практическом занятии).