
- •Інструктивно-методичні матеріали «Психологія Травмуючих ситуацій»
- •Вступ Загальні положення
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Вимоги до оформлення звіту за практичне заняття
- •Зразок оформлення титульної сторінки звіту
- •Умови автоматичного отримання оцінки за модуль
- •Модуль 1. Загальна характеристика порушень психіки та поведінки людини внаслідок травмуючих ситуацій.
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Вступ до психології травмуючих ситуацій. Особливості порушень психіки та поведінки людини внаслідок екстРеМальних ситуацій
- •Тема 2. Посттравматичний стресовий розлад: моделі та діагностика
- •Практичні заняття
- •Тема 1. Вступ до психології травмуючих ситуацій. Особливості порушень психіки та поведінки людини внаслідок екстРеМальних ситуацій
- •Література
- •Тема 2. Посттравматичний стресовий розлад: моделі та діагностика
- •Література
- •Тема 2. Посттравматичний стресовий розлад: моделі та діагностика
- •Література
- •Тема 2. Посттравматичний стресовий розлад: моделі та діагностика
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання №1 Історія досліджень постравматичного стресового розладу у вітчизняній та зарубіжній психології
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи № 1
- •Модуль 2. Стратегія надання психотерапевтичної допомоги постраждалим внаслідок екстремальних ситуацій
- •Лекційний курс
- •Тема 3. Основні моделі та підходи до психотерапії посттравматичного стресового розладу
- •Тема 4. Особливості роботи психолога з постраждалими внаслідок різних травматичних ситуацій
- •Практичні заняття
- •Тема 3. Основні моделі та підходи до психотерапії посттравматичного стресового розладу
- •Література
- •Тема 4. Особливості роботи психолога з постраждалими внаслідок різних травматичних ситуацій
- •Література
- •Тема 4. Особливості роботи психолога з постраждалими внаслідок різних травматичних ситуацій
- •Література
- •Тема 4. Особливості роботи психолога з постраждалими внаслідок різних травматичних ситуацій
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання № 2 діяльність психолога в умовах екстремальної ситуації
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи № 2
- •Вимоги до екзамену
- •Структура екзаменаційного білету.
- •Основна література до курсу «Психологія травмуючих ситуацій»
- •Критерії оцінювання критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Основна література до курсу «Психологія травмуючих ситуацій»
Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. - М.: Психоаналитическая Ассоциация, 1998. - 496 с.
Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 960 с. – (Справочник практического психолога).
Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю.С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. - 319 с.
Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова.- Ростов н/Д: Фенікс, 2005. – 315 с.
Тарабрина Н.В. Практикум по психологи посттравматического стресса – СПб.: Питер, 2001. – 272 с.
Хухлаев О.Е. Обычная работа в необычных условиях: психологическое консультирование, осложненное посттравматическим стрессом. - М.: МГППУ - 2006. -128 с.
Критерії оцінювання критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
96-100 балів |
|
91-95 балів |
|
85-90 балів |
|
75-84 бали |
|
71-74 бали |
|
61-70 балів |
|
0-60 балів |
|