
- •Российская академия правосудия
- •Основы речевой коммуникации
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •«Основы речевой коммуникации»
- •Программа
- •Тема 1. Речевая коммуникация и ее разновидности.
- •Тема 2. Основные виды компонентов, составляющих речевую коммуникацию.
- •Тема 3. Функциональные роли коммуникантов.
- •Тема 4. Понятие диалогового пространства.
- •Тема 5. Специфика невербальной коммуникации. Две стороны невербального знака.
- •Тема 6. Классификация компонентов, составляющих «язык тела» (поз, жестов, мимических масок).
- •Тема 7. Невербальные комплексы и языковые средства выразительности значений мимики и жестов.
- •Тематический план практических занятий
- •«Основы речевой коммуникации»
- •4 Семестр
- •Планы практических занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •II. Составление предварительного плана.
- •Примеры контрольных заданий
- •Как избавиться от речей
- •Устные мемуары
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы и задания для подготовки к зачету
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия правосудия
(г. Нижний Новгород)
Кафедра языкознания и иностранных языков
Основы речевой коммуникации
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения (специальность 030900.62 Юриспруденция
квалификация «бакалавр»)
(факультатив)
Нижний Новгород
2012
Автор:
Ипатова И.С., кандидат педагогических наук, профессор,
зав. кафедрой языкознания и иностранных языков
Рецензенты:
Биктеева Л.Р. – кандидат педагогических наук, доцент, заведующая
кафедрой культуры русской речи НГПУ
Гордеева Н.А., кандидат филологических наук, профессор кафедры
языкознания и иностранных языков ПФ РАП
Ипатова И.С. Основы речевой коммуникации (факультатив). Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения юридического факультета ПФ РАП (специальность 030900.62 Юриспруденция квалификация (степень) «бакалавр»). – Нижний Новгород: ПФ РАП, 2012.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен на заседании кафедры языкознания и иностранных языков федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Приволжского филиала) (протокол № 2 от 26.09. 2012 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Приволжского филиала) (протокол № ___ от ___________ 2012 г.).
© ПФ РАП, 2012
© Ипатова И.С., 2012
Содержание
-
Введение .........................................................................................................
4
Объем дисциплины и виды учебной работы ..............................................
8
Тематический план ........................................................................................
8
Программа курса ...........................................................................................
10
Тематический план практических занятий .................................................
13
Планы практических занятий .......................................................................
14
Методические рекомендации по изучению дисциплины ..........................
27
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя ..............................................
31
Примеры контрольных заданий ...................................................................
34
Рекомендуемая литература ...........................................................................
48
Вопросы и задания для подготовки к зачету ..............................................
54