Методичні рекомендації студенту з освоєння навчальної програми курсу «Соціологія сім'ї»

Особливість даного курсу полягає в тому, що це - спеціальна соціологічна дисципліна, об'єкт якої – сім’я – «мініатюра» суспільства в цілому. Звідси тісний зв’язок курсу як із загальнотеоретичними дисциплінами - соціологією, перш за все, а також філософією, психологією, економікою, історією соціології і т.ін. - так і з усією сукупністю інших спеціальних соціологічних дисциплін.

Головним завданням вивчення курсу є не тільки засвоєння конкретного змісту, пов’язаного зі становленням і розвитком сім'ї як соціального інституту і малої соціальної групи, а й встановлення зв’язків, детермінацій, структурної впорядкованості цього змісту. Саме це дозволяє сприйняти досліджувану соціальну реальність у вигляді зв’язної, структурованої й упорядкованої цілісності. При цьому дуже важливо забезпечити історичне бачення цієї цілісності та її конкретних елементів, що дозволяє не просто описати, а зрозуміти, пояснити досліджувані явища і процеси.

Особливе значення для подальшої роботи над курсом має повноцінне засвоєння студентом вступного розділу курсу «Об'єкт і предмет соціології сім'ї», який узагальнює та систематизує раніше отримані загальнотеоретичні знання про об'єктну і предметну галузі соціального знання в цілому в контексті визначення специфіки досліджуваної спеціальної соціологічної дисципліни - соціології сім'ї, що формує уявлення студента про специфіку методів дослідження шлюбно-сімейних відносин.

Радимо у процесі вивчення курсу використовувати такі підручники та посібники:

Антонов А. И., Медков В. М. Социология семьи. - М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления (“Братья Карич”), 1996. – 304 с.

Антонов А.И. Микросоциология семьи (Методология исследования структур и процессов): Учебн. пособие для вузов. - М.: Издательский Дом “Nota Bene”, 1998. - 360 с.

Антонов А.И. Социология семьи. – М: Изд-во МГУ, 2005. – 587 с.

Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.Ю. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова – изд.2-е. – М.: Гардарики, 2004. –

Лавриненко Н.В. Женщина: самореализация в семье и обществе (гендерный аспект). – К.: НАН України Інститут соціології, 1999. – 157 с.

Лукашевич М.П., Туленков М.В. Спеціальні та галузеві соціологічні теорії: Навч. посібник. - К., МАУП, 1999. – 344 с.

Медіна Т.В. Соціологія сім’ї: Навчальний посібник. – Чернівці: Рута, 2006. – 75 с.

Смелзер Н. Социология.- М.: Феникс, 1994.- 688 с.

Соціологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів /За ред. В.Г.Городяненка.- К.: Видавничий центр „Академія”. - 2003.- 560с.

Сысенко В.А. Устойчивость брака: Проблемы, факторы, условия. - М: Финансы и статистика, 1981.- 199 с.

Черниш Н. Соціологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів. – К., 2005.

Курс складається з двох модулів — логічно завер­шених частин з теоретичним та практичним нав­чальним матеріалом. У першому модулі розкриваються об’єкт, предмет, основні категорії, методологія й основні напрями досліджень сім’ї та шлюбу, а також еволюція форм сім’ї та функції сім’ї як малої соціальної групи і соціального інституту.

Другий модуль програми містить теми, що стосу­ються дослідження різних аспектів функціонування сім’ї та шлюбу: шлюбної, сексуальної, репродуктивної поведінки, стабільності сім’ї, задоволеності шлюбом, причин і наслідків розлучень та ін..

Кожен окремий модуль передбачає використання різних видів діяльності студентів: виступи на семінарських заняттях, участь у дискусіях, обговореннях, підготовку рефератів з від­повідних тем, реферативних оглядів статей, есе, написання письмових контрольних робіт.

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів модульного (поточного) та підсумкового контролю. Модульна оцінка — це сума балів, отриманих студентом за виконання всіх видів робіт, передбачених модулем.

Загальна кількість балів, яку студент може отримати у процесі вивчення дисципліни протягом семестру, становить 100 балів, з яких 60 балів студент набирає при поточних видах контролю і 40 балів - у процесі підсумкового виду контролю (іспиту).