
- •1. Государственная социальная политика и социальная работа.
- •8. Исторические тенденции светской благотворительности и милосердия в 14-18 веках.
- •15. Соц. Работа как научная и учебная дисциплина. Актуальность проблем соц. Работы на современном этапе развития российского общества.
- •17. Основные теоретические концепции соц. Работы.
- •19. Основные направления соц. Работы с людьми с ограниченными возможностями и ее нормативно-правовая база.
- •20. Соц. Работа в пенитенциарных учреждениях. Проблемы соц. Работы с бывшими осужденными.
- •21. Бедность как соц. Проблема: причины, формы, критерии оказания соц. Помощи.
- •26. Соц. Работа с пожилыми людьми и ее нормативно-правовая база (Холостова).
- •27. Сиротство как соц проблема. Особ-ти социализации и соц защ сирот. Пути совершенств-я сис-мы соц защ сирот.
- •31. Целеполагание.
- •33.Социально- экономические методы в с.Р.
- •36. Медико-социальные методы.
- •37. Соц. Диагностика и ее место в практике соц. Работы (Холостова).
- •40. Основные методы проведения соц. Экспертизы.
- •44. Связь с общественностью в технологиях соц. Работы.
- •46. Деонтология в соц. Работе.
- •59.Модель как метод научного познания. Сущность, виды, ф-ции мод-ей и моделир-ия.
- •62.Планирование и организация исследования в соц. Сфере.
- •66. Семья как объект и субъект социальной работы.
- •67. Социальная защита семьи, категории семей, нуждающихся в социальной защите, условия и уровни социальной защиты.
- •68. Государственная семейная политика: цели, задачи, основные направления, принципы и механизмы реализации.
- •69. Нормативно правовые основы социальной защиты семьи, материнства и детства.
- •70. Основные направления и технологии социальной работы с семьей.
- •71 Меры социальной поддержки семьи и их формы в Российской федерации.
- •73.Гендерная политика рф и степень ее практической реализации
- •74.Гендерно-ориентированная социальная работа с населением
- •59.Модель как метод научного познания. Сущность, виды, ф-ции мод-ей и моделир-ия.
- •66.Система пенс обеспеч.
- •68.Порядок выплаты и доставки пенсий в рф.
- •49. Управление в ср
- •65.Разработка программы, этапы и оценка результатов мониторинговых исследований.
- •53. Система социальных гарантий: структура, виды, субъекты гарантий, механизмы реализации.
- •8.Исторические тенденции светской благотворительности и милосердия в (XIV-XVIII )
- •24 Социальное обслуживание населения и его нормативно-правовая база.
- •26. Социальная работа с пожилыми людьми и ее нормативно-правовая база
- •41. Сущность социальной адаптации, технология регулирования.
- •32. Организационно-распорядительные методы.
- •35. Педагогические методы в социальной работе.
70. Основные направления и технологии социальной работы с семьей.
Сущность и содержание социальной работы с семьей.
Социальная работа в них должна быть направлена на решение повседневных семейных проблем, укрепление и развитие позитивных семейных отношений, восстановление внутренних ресурсов, стабилизацию достигнутых положительных результатов, социально-экономическом положении и ориентации на реализацию социализирующего потенциала.
Исходя их этого, социальный работник призван выполнять следующие функции: - диагностическую (изучение особенностей семьи, выявление ее потенциалов);
- охранно-защитную (правовая поддержка семьи, обеспечение ее социальных гарантий, создание условий для реализации ее прав и свобод);
- организационно-коммуникативную (организация общения, инициирование совместной деятельности, совместного досуга, творчества);
- социально – психолого-педагогическую (психолoго-педагогическое просвещение членов семьи, оказание неотложной психологической помощи, профилактическая поддержка и патронаж);
- прогностическую (моделирование ситуаций и разработка определенных программ адресной помощи);
- координационную (установление и поддержание объединение усилий департаментов помощи семье и детству, социальной помощи населению, отделов семейного неблагополучия органов внутренних дел, социальных педагогов образовательных учреждений, реабилитационных центров и служб).
Социальная работа с семьей - это особым образом организованная деятельность, направленная на малые группы людей, нуждающихся в социальной защите и поддержки извне. Это одна из разновидностей социальной защиты населения, основным содержанием которой является содействие, помощь, в восстановление и поддержании нормального функционирования семьи. Социальная работа с семьей сегодня представляет собой многофункциональную деятельность по социальной защите и поддержке, социальному обслуживанию семьи на государственном уровне.
Социальная работа с семьей состоит из:
1. Социальная защита семьи - это многоуровневая система преимущественно государственных мер по обеспечению минимальных социальных гарантии, прав, льгот и свобод нормально функционирующей семьи в ситуации риска в интересах гармоничного развития семьи, личности и общества. Важная роль в социальной защите семьи отводится самой семье: укрепление родительских уз; формирование устойчивости против пропаганды секса, наркотиков, насилия, агрессивного поведения; поддержания в норме психологического здоровья семьи и др. В настоящее время в России сложились четыре основных формы социальной защиты семей, имеющих детей: - Денежные выплаты семье на детей в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей (пособия и пенсии). - Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы семьям с детьми, родителям и детям. - Юридическое, медицинское, психолого-педагогическое и экономическое консультирование, родительский всеобуч, научно практические конференции и конгрессы. - Федеральные, региональные целевые и социальные программы типа «Планирование семьи» и «Дети России» и другие.
2. - Социальная поддержка семьи предполагает формальную и неформальную деятельность и взаимоотношения специалистов с семьями, временно оказавшимися в затруднительных обстоятельствам по вопросам профессиональной переподготовки (образование членов семьи), трудоустройства, обеспечения заработком и т. д. она включает медицинское страхование, а так же различные формы (моральную, психолог - педагогическую, материальную и физическую) помощи индивидов и групп, предлагающих модели ролей, социальное сочувствие и единство. Социальная поддержка семьи предполагает меры предупредительного и восстановительного свойства для семьи в случае смерти близкого человека, болезни, безработицы и т. п. Важную роль в социальной поддержки семей в условиях развития рыночных отношений играют Центры занятости всех уровней, которые решают следующие задачи: · сбор и распространение информации по вопросам социальной поддержки семьи; · предоставление консультационных услуг по вопросам профессионального обучения и трудоустройства; · содействие в открытии предприятий семейного типа; · профессиональная ориентация детей и подростков; · выплата пособий по временной не занятости; · консультирование по вопросам подбора и использования рабочей силы; · оказание помощи в кадровом обеспечении; · социально - психологическая работа с клиентами. Социальная поддержка необходима семьям со сниженной активностью поведения, пессимистическим настроем и плохим самочувствием. Она приобретает особое значение в тех регионах, территориях, где мало или практически отсутствуют женские вакансии. различные виды социальной поддержки позволяют остановить личностную и семейную дезинтеграцию, помочь людям поверить в себя, сориентировать их на самозанятость, надомный труд, развитие подсобного хозяйства.
3. Социальное обслуживание семьи представляет собой деятельность социальных служб по оказанию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации. В узком смысле слова она понимается как процесс предоставления семьям, отдельным людям, зависящим от других, и неспособных самим о себе позаботится, конкретных социальных услуг, необходимых для удовлетворения потребностей их нормального развития, существования. Предполагают, что потребность в социальном обеспечении испытывают все семьи, по крайней мере, изредка, и многие из этих услуг могут предоставляться волонтерами, не имеющими специального образования. Социальной обслуживание семьи - это одновременно и система социальных услуг, бесплатно предоставляемых преимущественно пожилым семьям и семьям инвалидов на дому и в учреждениях социального обслуживания, не зависимо от форм собственности. основные задачи центров соц обслуж: 1. Выявление причин и факторов социального неблагополучия конкретных семей и их потребности в социальной помощи. 2. Определение и предоставление конкретных видов и форм социально-экономических, психолого-социальных, социально-педагогических и иных социальных услуг семьям, нуждающимся в социальной помощи. 3. Поддержка семей в решении проблем их самообеспечения, реализации собственных возможностей по преодолению сложных жизненных ситуаций. 4. Социальный патронаж семей, нуждающихся в социальной помощи, реабилитации и поддержке. 5. Анализ уровня социального обслуживания семей, прогнозирование их потребности в социальной помощи и подготовки предложений по развитию сферы социальных услуг. 6. Привлечение различных государственных и неправительственных организаций к решению вопросов социального обслуживания семей. В системе учреждений социального обслуживания семей и детей активно развивается специализированная психолого-педагогическая помощь. Центры психолого-педагогической помощи населению, основными задачами являются: - повышение стрессоустойчивости и психологической культуры населения, особенно в форме межличностного, семейного, родительского общения; - помощь гражданам в создании в семье атмосферы взаимопонимания и взаимного уважения, преодоления конфликтов и иных нарушений супружеских и семейных отношений; - повышение потенциала формирующего воздействия семьи на детей, их психическое и духовное развитие; - помощь семьям, испытывающим различного рода трудности в воспитании детей, в овладении знаниями их возрастных психологических особенностей, предотвращении возможного эмоционального и психологического кризиса у детей и подростков; - Психологическая помощь семьям в социальной адаптации к изменяющимся социально - экономическим условиям жизни; - регулярный анализ обращений в Центр и разработка рекомендаций для местных органов государственной власти по профилактики кризисных проявлений в семье.
Басов Н.Ф. выделяет три основных направления социальн6ой работы : диагностическое , реабилитационное , профилактическое . 1. Диагностика предусматривает сбор и анализ информации о семье и ее членах, выявление проблем. Диагностика семьи – трудный и ответственный процесс, который требует от социального работника соблюдения следующих принципов: - объективность, взаимодополняемость и проверка получаемой информации; - клиентоцентризм (отношение к проблеме в соответствии с интересами клиента); – конфиденциальность, адекватность методов и методик; - соблюдение права клиента на невмешательство в частную жизнь и умение предвидеть возможные варианты его реакции на предлагаемые действия. Для диагностики семейной ситуации развития могут быть использованы такие методы работы , как наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование. Много полезной информации специалист получает, применяя биографический метод и проводя анализ документации, касающиеся семьи и ее членов, их прошлого и настоящего, представлений о будущем. На основании полученного диагностического материала можно составить социальную карту семьи , в которой будут содержаться сведения о ее членах, их возрасте, образовании родителей, их специальностях, месте работы мужа и жены, доходах семьи , сведения о детях (если они есть); состоянии здоровья, жилищных условиях, основных проблемах взаимоотношения в семье . Установить, к какому фактору группы риска ее можно отнести. В этой карте желательно сделать прогноз экономического развития семьи , предложить вариант помощи (экстренная, стабилизирующая, профилактическая ) и аргументировать необходимость реабилитации. Для составления карты семьи можно использовать данные, содержащиеся в социально-педагогическом паспорте. 2. Реабилитация – это система мер, позволяющих восстановить утраченное благополучие в семейных отношениях или сформировать новые. В целях реабилитации семьи , ее членов в мировой практике используются учреждения социального обслуживания семьи , территориальные центры, медико-психолого-социальные центры. Содержанием их деятельности является оказание членам семьи или отдельному человеку различных видов помощи (юридической, психологической, медицинской, социальной ), для того чтобы поддержать или увеличить ресурсы, переориентировать членов семьи на другие ценности, сменить их установки. В подобных учреждениях члены семьи могут получить консультацию у специалистов, посетить групповые занятия, включиться в одну из реабилитационных программ. Также, реабилитационную функцию выполняют выездные формы помощи семье , которые представляют собой комплекс различных процессов и методик. Во-первых, это кризисные варианты помощи семье или отдельным ее членам («телефон доверия», экстренная психологическая помощь). Во-вторых, помощь в населенном пункте, где отсутствуют соответствующие социальные службы и специалисты. В данном случае могут использоваться: работа тренинговых групп, методики снятия напряжения, индивидуальное и групповое консультирование, семинары. Обеспечивать реализацию программы могут передвижные бригады. В-третьих, патронаж (покровительство) – это система специального обслуживания некоторых категорий людей, требующих особого внимания. Выделяют следующие этапы патронажа: 1.Подготовка – предварительное знакомство со всеми имеющимися сведениями о семье, составление вопросов для собеседования и т.п. 2.Вступительная часть – непосредственное знакомство с членами семьи, сообщение о целях визитов, о возможной помощи. 3. Сбор и оценка информации – выяснения состава и условий проживания семьи, взаимоотношений в ней, финансовой ситуации, состояния здоровья членов семьи; сбор сведений о событиях значимых для них (потеря работы, родственников и т.д.); заполнение социальной карты; выделение проблем которые может решать служба социальной защиты. 4. Заключение – резюмирование для членов семьи сути стоящих перед ними проблем; совместный выбор тактики дальнейших действий; информация о видах помощи, которые могут быть предложены; сообщение подробных адресов социальных служб. 5. Установление связи с другими специалистами, работающими с этой семьей. 6. Отчет – это подробное описание результатов визита в акте обследования семьи; составление индивидуальной программы дальнейшей работы с семьей. В зависимости от характера имеющихся семейных проблем, их сложности, остроты или запущенности на различных стадиях патронажа реализуются так называемые программы-минимум и программы-максимум. Программа-минимум обращены к ситуациям, связанным с внезапной утратой чего-то очень ценного в семье: физического здоровья, родных и близких, работы, квартиры и имущества вследствие пожара и т.д. В таких случаях усилия социального работника направляются на восстановление в относительно короткие сроки способности членов данной семьи оптимально функционировать, несмотря на наличие объективных и часто необратимых ограничений и потерь. Программа-максимум предназначена для оказания помощи в крайних ситуациях неблагополучия, при необходимости не только компенсировать утраченное, но и добиться переориентации жизненной позиции, заменить или скорректировать прежние поведенческие схемы членов семьи. Перемены требуют длительной работы с приложением значимых усилий, объединение потенциалов разных специалистов и служб. В ряде случаев помимо описанных выше действий требуется консультативная и психотерапевтическая работа с семьей или отдельными ее членами, направленная на систему семьи в целом. Могут быть использованы различные методики активной работы, в том числе приемы системной семейной терапии. Патронаж можно считать удачной формой не только закрепления достигнутого при реабилитации, но и своеобразной профилактикой. Реабилитация предусматривает три уровня работы с семьей: индивидуальный (консультирование, патронаж), групповой (тренинг, проектирование) и общинный (социальные акции, социальное творчество, массовые праздники). 3.Профилактика представляет собой комплекс мер, способствующих полноценному функционированию семьи, предотвращению возможных проблем. Один из путей профилактики – разработка специальных обучающих и просветительских программ. Так, например, исследование проблем семьи и семейного воспитания показывает, что супруги все больше нуждаются в помощи специалистов в вопросах накопления и освоения необходимых знаний и навыков регулирования взаимоотношений. В основу программы просвещения закладываются концепция и модели, выходящие за рамки простого воспитания супругов. Они ориентируют их на расширение самостоятельности при решении возможных проблем во взаимоотношениях с разными людьми, при выборе поведения в разных ситуациях. Просвещение супругов как элемент профилактики может происходить в процессе тренингов, которые позволяют формировать у них навыки преодоления трудностей, регулирования взаимоотношений. Социальная защита семьи имеет и определенное экономическое содержание, которое также реализует в своей практической деятельности социальный работник. Это – обеспечение жилищной и других видов субсидиарной помощи; предоставление льгот по оплате транспортных, коммунальных услуг, оказание медицинской, юридической и социальной помощи; льготное снабжение продовольствием и товарами первой необходимости; поддержка в сфере образовательных услуг, занятости, предпринимательства.