Вопросы к экзамену

1. Подходы к определению региона в зарубежной и отечественной литературе

2. Регион как политико-правовая и социально-экономическая система

3. Регионы России: типы, иерархия.

4. Пространственное неравенство. Единицы территориальной структуры

5. Регионообразующие факторы

6. Приволжский федеральный округ как метарегиональное образование.

7. Регионоведение как учебная дисциплина

8. Глобализация в современном мире

9. Регионализация в современном мире

10. Региональные системы их классификация.

11. Принципы формирования региональных систем в условиях федератив­ного государства

12. Региональное развитие, системная оценка регионального развития

13. Стратегия развития региона.

14. Методология и методы региональных исследований

15. Методы моделирования в региональных исследованиях.

16. Программно-целевой метод в региональных исследования.

17. Региональная политика: основные подходы и уровни

18. Эволюция региональной политики.

19. Цели и задачи региональной политики в современном мире.

20. Виды региональной политики.

21. Структура региональной политики (элементы и их взаимосвязь)

22. Экономическая политика Волго-Уральского региона России

23. Социальная политика Волго-Уралья

24. Демографическая политика Волго-Уралья

25. Миграционная политика Волго-Уралья

26. Национальная политика Волго-Уралья

27. Территориально-политические системы в современном мире.

28. Основы федеративного устройства Российской Федерации

29. Этапы становления федерализма в России

30. Противоречия российского федерализма

31. Разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и субъектов РФ

32. Принципы организации деятельности региональных органов государственной власти.

33. Законодательный орган государственной власти субъекта Российской Федерации: структура и функции (на примере Республики Башкортостан)

34. Исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации: структура и функции (на примере Республики Башкортостан)

35. Принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации

36. Прогнозирование и программирование регионального развития.

37. Региональное управление

38. Классические модели регионального управления

39. Неклассические модели регионального управления

40. Модели управленческого поведения региональной администрации

41. Региональная идеология

42. Национальная и региональная безопасность

43. Внешнеполитические угрозы национальной и региональной безопасности.

44. Этнический фактор регионализма: этнические признаки, стадии этногенеза.

45. Этносоциальная стратификация

46. Региональные конфликты.

Для проверки умений решать познавательные задачи экзаменационный билет содержит задания на доказательство или сравнение, выполнять которые студент должен в соответствии с определенным алгоритмом.

Для проверки умений оперирования базовыми понятиями учебного курса и владения лексикой профессиональной деятельности билет включает задание типа «дать определения понятий».

Для проверки умений формализации теоретических знаний билет может включать задание типа «Создайте структурно-логическую схему».