- •Введение
- •Методические указания для студентов
- •1. Работа на лекции
- •Изучение научной литературы
- •Подготовка к семинарским занятиям.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Тема 3. Регионализация и глобализация в современном мире (4 часа)
- •Тема 4. Регионообразующие факторы (2 часа).
- •Учебно-тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Регионоведение как профессия и специальность (2 часа)
- •Тема 2. Регионоведение как учебная и научная дисциплина (2 часа)
- •Тема 5. Региональная организация России и зарубежных стран: история и современность (6 часов)
- •Тема 6. Методы региональных исследований. (2 часа)
- •Тема 7. Региональные системы (2 часа)
- •Тема 8. Политико-правовая основа формирования и функционирования регионов Российской Федерации. (2 часа)
- •Тема 9. Региональное развитие (4 часа).
- •Тема 10. Региональная политика (4 часа)
- •Тема 11. Региональное управление (4 часа).
- •Тема 12. Региональная политика в системе государственного регулирования регионального развития (2 часа)
- •Тема 13. Национальная и региональная безопасность (2 часа)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Методические указания по выполнению самостоятельной работы
- •Тема 1. Регионоведение как профессия и специальность
- •Тема 2. Регионоведение как учебная и научная дисциплина
- •Тема 3. Регионализация и глобализация в современном мире
- •Тема 4. Регионообразующие факторы
- •Тема 5. Региональная организация России и зарубежных стран: история и современность
- •Тема 6. Методы региональных исследований
- •Тема 7. Региональные системы
- •Тема 8. Политико-правовая основа формирования и функционирования регионов Российской Федерации
- •Тема 9. Региональное развитие
- •Тема 10. Региональная политика
- •Тема 11. Региональное управление
- •Тема 12. Региональная политика в системе государственного регулирования регионального развития
- •Тема 13. Национальная и региональная безопасность
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
Тема 12. Региональная политика в системе государственного регулирования регионального развития
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Государственное регулирование регионального развития».
Задание 2. Дать определение понятий: региональная идеология, этнократия, этноцентризм, региональная элита.
Задание 3. Составить структурно-логическую схему «Типы целевых региональных программ»
Задание 4. Напишите эссе на тему «Роль планирования регионального развития в России: история и современность»
Тема 13. Национальная и региональная безопасность
Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Региональные конфликты в современной России».
Задание 2. Дать определение понятий: национальная безопасность, региональная безопасность, региональный интерес, региональный конфликт, социальный взрыв, терроризм, сепаратизм, шовинизм, национализм.
Задание 3. Составить структурно-логическую схему «Внешние и внутренние аспекты национальной безопасности».
Задание 4. Сравните национальную и региональную безопасность
Тематика курсовых работ
Проблемные регионы как объекты государственной региональной политики
Направления социальной мобильности в современной России
Региональное сознание
Региональный менталитет
Социальные детерминанты трансформации регионального сознания
Этнические стереотипы и стереотип этноса.
Экономическое поведение региона
Экологическое сознание и региональная экологическая политика
Управление развитием социальной сферы региона
Социальные технологии управления в регионе с социальной напряженностью
Региональные аспекты экологии человека
Региональное развитие и интеграция в современной России
Политико-правовые проблемы центр-периферийного взаимодействия
Этническая маргинальность в полиэтничном пространстве России
Этническое и политическое пространство современной России (конкурирующие формы социального пространства)
Социальная и межэтническая ситуация в Волго-Уральском регионе России.
Внешнеполитические угрозы национальной и региональной безопасности.
Внутренние угрозы национальной и региональной безопасности.
Модели этнокультурной идентичности в современном пространстве Волго-Уралья
Мобилизационная модель регионального управления
Социально-политическая стабильность полиэтничного региона
Этническая структура миграционных потоков Волго-Уралья
Современные тенденции развития территориальной организации в мире
Образцы тестов
для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
по итогам освоения дисциплины, а также для контроля
самостоятельной работы обучающегося
Что такое «регионоведение»?
А) комплексная дисциплина, изучающая закономерности и особенности формирования, функционирования всех систем региона;
Б) дисциплина, изучающая ландшафт территории;
В) дисциплина, изучающая история регионов.
Этнический статус – это…
А) численность этноса, уровень смертности, рождаемости, половозрастной состоав этнической группы;
Б) положение этической группы в полиэтничном обществе, определяющее его место в межэтнических отношениях
В) размер территории, занимаемой этносом.
«Область» - это…
А) административно-территориальное образование, субъект РФ, имеющий свой устав, соответствующий Конституции РФ и учитывающий ее особенности;
Б) национально-государственное образование, субъект РФ, обладающий всей полнотой государственной власти, кроме полномочий, отнесенных к ведению РФ, имеет свою Конституцию, соответствующую Конституции РФ
В) административно-территориальное образование, субъект РФ, имеет свой устав соответствующий Конституции РФ и учитывающий ее особенности, в состав которого входят автономные области.
Какое из перечисленных государств не имеет федеративного устройства?
А) Франция
Б) Канада
В) Австралия
У какого из перечисленных субъектов Российской Федерации Волго-Уралья России меньше всего соседей?
А) Татарстан
Б) Самарская область
В) Республика Башкортостан
Сколько границ с другими субъектами РФ имеет Ростовская область?
А) четыре
Б) пять
В) семь
В каком субъекте РФ ногайцы не являются государствообразующим этносом?
А) Республика Дагестан
Б) Кабардино-Балкарская Республика
В) Карачаево-Черкесская Республика
Как называется столица Республики Мордовия?
А) Магас
Б) Йошкар-Ола
В) Саранск
В каком субъекте Юга России законодательный орган государственной власти имеет название Представительное Собрание?
А) Ставропольский край
Б) Астраханская область
В) Волгоградская область
Как территориально-географически Республика Адыгея относится к Краснодарскому краю?
А) Анклав
Б) Полуанклав
В) Конклав
К какому типу этнополитических конфликтов относился карачаево-черкесский конфликт?
А) Этностатусный
Б) Этнотерриториальный
В) Сецессионный
Как называется схематизированное и упрощенное знание о психологических особенностях и поведении представителей какой-либо этнической группы?
А) Менталитет
Б) Архетип
В) Стереотип
Какие полномочия находятся в совместном ведении Федерации и субъектов РФ?
А) денежная эмиссия
Б) ядерная энергетика
В) распоряжение землей, недрами и другими природными ресурсами
К какому уровню власти относится институт полномочных представителей Президента РФ в федеральных округах?
А) федеральному
Б) региональному
В) муниципальному
Какая отрасль промышленности доминирует в отраслевой структуре промышленности Волго-Уральского региона России?
А) Сельскохозяйственное машиностроение
Б) Топливно-энергетический комплекс
В) Черная и цветная металлургия
Что такое «экистика»?
А) Наука об эффективном использовании территории
Б) Философское учение, основанное на преднамеренном нарушении законов логики
В) Наука о планировании, управлении и контроле за движением материальных, информационных и финансовых ресурсов
Какую стадию конфликта называют «латентной»?
А) Стадия обострения межэтнических противоречий
Б) Стадия непосредственного противостояния (в т.ч. вооруженного)
В) Стадия скрытого противостояния
На флаге какого субъекта Приволжского федерального округаРоссии изображен олень?
А) Пермский край
Б) Республика Марий Эл
В) Самарская область
Какое государство является крупнейшим внешнеэкономическим партнером субъектов ПФО России?
А) Индия
Б) Германия
В) Украина
На какой срок рассчитана реализация «Стратегии социально-экономического развития Приволжского федерального округа»?
А) до 2016 г.
Б) до 2018 г.
В) до 2020 г.
Какой административно-территориальный статус имела Республика Башкортостан в 1919-1991 гг.?
А) Автономная Республика
Б) Автономная область
В) Союзная Республика
Какой народ в конфессиональном отношении преимущественно придерживается православного христианства?
А) Мордва
Б) Татары
В) Марийцы
Какой регион Приволжского федерального округа является самым многонациональным (по переписи 2010 г.)?
А) Республика Башкортостан
Б) Республика Татарстан
В) Самарская область
Какое понятие обозначает принцип государственного устройства, позволяющий обеспечить единство и разделение государственной власти в условиях её территориальной организации на нескольких уровнях?
А) Конфедерализм
Б) Унитаризм
В) Федерализм
К какому виду миграции можно отнести приезд украинцев на временную работу в Ростовскую область?
А) Сезонная
Б) Стационарная
В) Эпизодическая
Какой ученый заложил основы учения о человечестве и этносах как биосоциальных категориях, ввел понятие этногенеза?
А) Н. Надеждин
Б) Л. Гумилев
В) В. Тишков
Каково соотношение понятий «национальная безопасность» и «государственная безопасность»?
А) их значение совпадает
Б) понятие «национальная безопасность» шире
В) понятие «государственная безопасность» шире
Каким органом власти принимается «Концепция национальной безопасности» в РФ?
А) Президентом РФ
Б) Правительством РФ
В) Федеральным Собранием РФ
