
- •Вопросы для гак по дисциплине «Теория управления»
- •Понятие и сущность управления. Виды разделения управленческого труда. Функции управленческого труда.
- •Принципы управления и их роль в формировании организации. Методы управления.
- •Школа научного управления.
- •Административная (классическая) школа управления.
- •Школа “человеческих отношений” и поведенческие науки.
- •Школа науки поведения или количественных методов.
- •Процессный, системный и ситуационный подходы к управлению.
- •Вклад российских ученых в развитие управленческой мысли.
- •Сущность, преимущества и недостатки линейной структуры управления.
- •Сущность, преимущества и недостатки линейно-штабной структуры управления.
- •Сущность, преимущества и недостатки функциональной структуры управления.
- •Сущность, преимущества и недостатки линейно-функциональной структуры управления.
- •Сущность, преимущества и недостатки матричной структуры управления.
- •Сущность, преимущества и недостатки дивизиональной структуры управления.
- •Сущность, элементы и этапы коммуникационного процесса. Виды коммуникаций.
- •Основные проблемы развития коммуникаций. Пути улучшения коммуникаций
- •Понятие, виды и функции решения. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
- •3. Количественные методы принятия решений. В их основе лежит научно-практический подход, предполагающий выбор оптимальных решений путем обработки (с помощью эвм и эмм) больших массивов информации.
- •Понятие стратегического управления и его отличие от оперативного управления.
- •Власть и влияние в организации. Формы власти.
Сущность, преимущества и недостатки линейно-функциональной структуры управления.
Линейно-функциональная структура управления обеспечивает такое разделение управленческого труда, при котором линейные звенья управления призваны командовать, а функциональные – консультировать, помогать в разработке конкретных вопросов и в подготовке соответствующих решений программ, планов и т.д.
+освобождение многих линейных менеджеров от решения функциональных вопросов; построение связей «руководитель-подчиненный» по иерархической лестнице, при которой каждый работник подчинен только одному руководителю.
-каждое звено заинтересовано в достижении своей узкой цели, а не общей цели фирмы; отсутствие тесных взаимосвязей и взаимодействия на горизонтальном уровне между производственными подразделениями; чрезмерно развитая система взаимодействия по вертикали; излишняя концентрация полномочий на верхних уровнях управления.
Сущность, преимущества и недостатки матричной структуры управления.
Матричная структура представляет собой современный тип организационной структуры управления построенный на принципе 2-го подчинения исполнителей. С одной стороны подчиненные выполняют распоряжения линейных руководителей, с другой стороны- руководителей временных проектных групп. Руководители проектных групп наделены соответствующими полномочиями и ресурсами для решения конкретных задач.
+высокая степень адаптируемости к изменяющимся условиям внешней среды; гибкость при решении краткосрочных производственных задач; возможность отбора специалистов, которые в наибольшей степени компетентны в том или ином вопросе.
-двойное подчинение работников проектных групп, что нарушает принцип единоначалия; сотрудники, которые привлекаются в проектные группы при возвращении на постоянное место работы, вынуждены определенное время вникать в суть проблем; высокий уровень конфликтности в коллективе; руководители временных проектных групп очень часто решают свои производственные задачи в ущерб основной деятельности функциональных подразделений.
Сущность, преимущества и недостатки дивизиональной структуры управления.
Дивизиональная структура управления – совокупность структурных подразделений 2-х типов: «штабные структурные подразделения» - т.е. те, которые осуществляют основные виды деятельности или находятся на основной территории; дивизионные структурные подразделения – осуществляют либо вспомогательную деятельность, либо основную за пределами фирмы.
+высокий уровень специализации структурных подразделений, что позволяет производить продукцию более высокого качества; относительная автономность структурных подразделений, которая позволяет в кратчайшие сроки решать производственные задачи на местах; более низкий уровень финансовых затрат при размещении производств в других странах; возможность более быстрого «захвата» местных рынков.
- длительное время согласования принципиальных производственных вопросов между штабными и дивизионными структурными подразделениями; низкая степень управляемости дивизионными структурными подразделениями; существенные экономические затраты при экспорте продукции, произведенной в дивизионном подразделении.
Сущность, элементы и этапы коммуникационного процесса. Виды коммуникаций.
Коммуникационный процесс – обмен информацией между двумя и более сотрудниками или структурными подразделениями.
Основная цель коммуникационного процесса – обеспечение понимания информации, являющейся предметом обмена.
В процессе обмена информацией выделяют 4 базовых элемента:
«отправитель» - лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию по какой-то проблеме.
«сообщение» - собственно информация «закодированная» с помощью символов.
«канал» - средство передачи информации.
«получатель» - лицо, которому предназначена информация.
При обмене информацией отправитель и получатель проходят несколько взаимосвязанных этапов. Их задача составить сообщение и использовать канал для его передачи таким образом, чтобы стороны поняли и разделили его исходную идею.
К таким этапам относится: зарождение идеи; кодирование и выбор каналов. Кодирование превращает идею в сообщение. К общественным каналам относятся: передача речи и письменных материалов, электронные средства коммуникации.
Часто для достижения эффективности сообщения используют несколько каналов передачи информации: слухи (неформальные каналы), передача сообщений, «декодирование» - перевод символов отправителя в мысли получателя.
При наличии обратной связи отправитель и получатель меняются коммуникационными ролями. Отправитель становится получателем и наоборот. Обратная связь может способствовать значительному повышению эффективности обмена управленческой информацией.
Организации пользуются различными средствами для коммуникаций с элементами своего внешнего окружения; с потребителями они сообщаются с помощью рекламы и других программ продвижения товаров на рынке. В сфере отношений с общественностью внимание уделяется созданию определенного образа организации на местном, национальном и международном уровне.
Подчиняясь государству организации, заполняют разнообразные письменные отчеты, при этом обсуждения, собрания, переговоры, служебные записки и др. внутренние и внешние документы часто являются реакцией на возможные проблемы.
Существует несколько видов коммуникаций внутри фирмы:
межуровневые – перемещение информации по нисходящему (сообщение подчиненным уровням о принятом решении) и восходящему направлениям (отчеты, предложения, объяснительные записки и т.д.)
горизонтальные (между различными отделами) – организация состоит из множества подразделений, поэтому обмен информацией между ними необходим для координации задач и действий. Руководство предприятия должно добиваться того, чтобы подразделения работали совместно.
«руководитель- подчиненный» - связаны с пояснением задач, приоритетов и ожидаемых результатов. Под средством этих коммуникаций подчиненные оповещаются о грядущих изменениях, а руководство получает объективную информацию о состоянии дел на «местах».
между руководителем и рабочей группой – позволяют руководителю повысить эффективность деятельности структурного подразделения.
неформальные – канал распространения слухов.