Методические указания для студентов III курса стоматологического факультета ТюмГма к практическому занятию

Тема:

Ишемическая болезнь сердца (ИБС): определение,

классификация, факторы риска, диагностика, лечение. Тактика врача-стоматолога при возникновении приступа стенокардии у пациента.

Тюмень, 2013

Продолжительность занятия: 135 мин.

Значение изучения темы обусловлено широкой распространенностью ИБС в развитых странах, где данная патология является основной причиной смертности в зрелом возрасте. Трудности дифференциальной диагностики заставляют обратить особое внимание на изучении е методов лабораторных и инструментальных исследований.

Общая цель изучения темы .

Ознакомить с современной классификацией ИБС, диагностическими критериями ИБС, тактикой проведения дифференциальной диагностики и лечения, возможностями лабораторно-инструментальных методов исследования.

Конкретные цели.

1. Ознакомить студентов с этиологией, патогенезом, классификацией ИБС.

2. Научить оценивать функциональные классы больных стабильной стенокардией напряжения.

3. Научить составлять план обследования и определять правильную тактику лечения больного с ИБС

4. Научить основным методам инструментальной диагностики ИБС.

5. Ознакомить с видами и методами лечения ИБС.

6. Научить вопросам профилактики ИБС

Перечень обязательных знаний

Студент должен знать:

1. Этиология ИБС.

2. Классификация ИБС.

3. Патогенез ИБС

4. Клиническая симптоматика ИБС.

5. Данные объективного обследования при ИБС

6. Функциональные классы стабильной стенокардии напряжения.

8. Основные методы первичной инструментальной диагностики ИБС

8. Особенности дифференциальной диагностики при ИБС.

9. Виды и методы лечения артериальной гипертонии. .

10. Осложнения ИБС.

11.Тактика ведения больных с хроническими формами ишемической болезни сердца..

12. Исходы ИБС и вопросы трудовой экспертизы.

Студент должен уметь

1. Проводить полное клиническое обследование больных с различными функциональными классами ИБС.

2. Назначать необходимое лабораторно-инструментальное обследование.

3. Использовать полученные данные физикального и лабораторно-инструментального обследования для постановки диагноза у больных ИБС, составить план лечения и выписать основные рецепты для больного ИБС.

4. Оценить прогноз заболевания и трудоспособность больного.

Студент должен иметь представление о методике проведения функциональных проб у больных ИБС, методике проведения и показания для назначения ЧПС сердца, коронароангиографии, вентрикулографии; о видах и методах хирургического лечения ИБС.

Вопросы базовых дисциплин

1. Анатомия кровоснабжения сердца.

2. Этиопатогенетические механизмы атерогенеза.

3. Методы клинического обследования пациентов с ишемической болезнью сердца

4. Клиническая фармакология антиангинальных препаратов.

План практического занятия

1.	Организационная часть (объявление темы занятия, значение изучения темы).	5 мин.
2.	Вводный тест контроль.	10мин.
3.	Самостоятельная работа студентов	20 мин.
4.	Клиника ишемической болезни сердца и дифференциальный диагноз симптоматических артериальных гипертензий	20 мин.
5.	Овладение навыками распознания инструментальных методов обследования и лабораторных данных.	20 мин.
6.	Лечение ишемической болезни сердца. Терапевтические методы лечения. Хирургические методы лечения. Профилактика. Экспертиза трудоспособности.	25 мин.
7.	Проверка усвоения. Итог занятия.	20 мин.
8.	Домашнее задание.	5 мин.