Розрахункові завдання

ВАРІАНТ 1

1. Суть понять «інновація», «нововведення», «новація».

2. Менеджери в інноваційній сфері.

ВАРІАНТ 2

1. «Життєвий цикл» інновацій.

2. Рішення в інноваційному менеджменті і методи їх ухвалення.

ВАРІАНТ 3

1. Інноваційна діяльність.

2. Підприємство як основний суб'єкт реалізації нововведень.

ВАРІАНТ4

1. Інноваційна інфраструктура.

2. Інноваційні стратегії.

ВАРІАНТ 5

1. Становлення теорії інноваційного розвитку і її сучасні концепції.

2. Методи організації інноваційних процесів на підприємстві.

ВАРІАНТ 6

1. Інноваційний процес як об'єкт інноваційного менеджменту.

2. Організаційні форми, що забезпечують розвиток інноваційних процесів.

ВАРІАНТ 7

1. Класифікація інновацій і їх особливості.

2. Система мотивації інноваційної діяльності в організації.

ВАРІАНТ 8

1. Державне регулювання інноваційної діяльності.

2. Тенденції розвитку НТП.

ВАРІАНТ 9

1. Суть і зміст інноваційного менеджменту.

2. Тенденції розвитку НТП.

ВАРІАНТ 10

1. Функції інноваційного менеджменту.

2. Методи оцінки ефективності інноваційної діяльності.

Теми рефератів

1. Сутність та класифікація інновацій

2. Інноваційна інфраструктура.

3. Становлення теорії інноваційного розвитку і її сучасні концепції.

4. Підприємство як основний суб'єкт реалізації нововведень.

1. Система фінансування інноваційної діяльності

5. Інноваційний процес як об'єкт інноваційного менеджменту.

6. Державне регулювання інноваційної діяльності

7. Регулювання інноваційної діяльності в Україні.

8. Менеджери в інноваційній сфері.

9. Інноваційний менеджмент Японії і США.

10. Методи організації інноваційних процесів на підприємстві.

11. Методи оцінки ефективності інноваційної діяльності.

12. Технопарки і технополіси.

13. Конкурентоспроможність як джерело нововведень

14. Прогнозування інновацій на підприємстві

15. Сутність внутріфірмового планування інновацій

16. Мотивація персоналу в інноваційних підприємствах

17. Методи забезпечення ефективної інноваційної діяльності підприємства

Завдання для самостійної работи (54 год.)

1. Визначити хто такі ризик-тейкери? яке їхнє завдання? (6 год.)

2. Що таке Kaizen-система ? (10 год.)

3. Що таке менеджмент змінами інноваційної програми? (8 год)

4. У чому полягає принцип Ейзенхаура?(6 год)

5. Що розуміється під сприйнятливістю нововведень? (6 год)

6. У чому полягає суть синтезуючого показника ефективності діяльності підприємств при нововведеннях? (8 год)

Перед початком викладання дисципліни «Інвестиційний менеджмент» студент повинен ознайомитись з програмою та робочою програмою курсу, видами і формами поточного та підсумкового контролю.

До самостійної роботи студентів з вивчення дисципліни «Інноваційний менеджмент» входить підготовка до лекцій, семінарських, виконання індивідуальних творчих завдань і написання рефератів, участь в науково-дослідній роботі, що відповідають напрямкам програми курсу.

Самостійна робота студентів передбачає поглиблення теоретичних і практичних знань з вивчення курсу «Інноваційний менеджмент».

Під час вивчення літературних джерел рекомендується вести робочі записи у вигляді тезисів чи конспектів, що полегшує систематизацію і узагальнення матеріалу з вивченого питання.

Самостійна робота студентів включає:

• конспектування під час вивчення літератури;

• опрацювання лекційного матеріалу;

• вивчення відповідних нормативно-законодавчих актів;

• збір інформації для виконання самостійних робіт.

Під час підготовки до виконання індивідуального завдання необхідно досконало опрацювати відповідні теоретичні питання, вивчити організацію та технологію обслуговування на підприємствах ресторанного бізнесу.