МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Институт физической культуры, спорта и молодежной политики

Кафедра теории физической культуры

Оценка

Члены комиссии

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Курсовая работа

Пояснительная записка

Руководитель

Канд. пед. наук, доц. В.В. Гайл

Студентка ФКМ- 120102 К. В. Болотина

Магистерская программа «Управление в сфере ФК и спорта»

Екатеринбург

2012

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3

1. 1. Экономика СССР и внутренняя политика в годы Великой

Отечественной войны (краткая характеристика)…………………….

2. 1. Физическая культура как институт общества накануне Великой

Отечественной войны………………………………………………….

3. 1.Физическая культура и спорт в 1941-1945 гг. ……………………..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………

Введение

Концепцией долгосрочного социально-экономического развития России до 2020 года выделена роль физической культуры и спорта в развитии человеческого потенциала России. И это неслучайно. Возможность полноценно, эффективно воздействовать на развитие россиян определяется, во многом, изучением ставших уже историей процессов, происходивших в физкультурно-спортивной отрасли на разных этапах, в особенности, для нас представляет интерес наследие советского времени, а именно, период Великой Отечественной войны.

Актуальность исследования определяется острой необходимость изучения накопленного исторического опыта, который не используется в полной мере. Опыт, в данном случае, это определённый социальный, исторический и научный интерес, его осмысление и «переработка» сможет и должна определить дальнейшие перспективы развития страны и ёё населения, кроме того, задать перспективам, взяв нужное и учитывая всё особенности.

Таким образом, в данном контексте, для нас представляет интерес степень, а также особенности развития физической культуры и спорта в период Великой Отечественной войны. Массовый охват воздействия физической культуры на население в рамках чрезвычайных условий, экстренная переориентация на военный лад, возникновение, развитие и активное применение на практике прикладных спортивных дисциплин – все это и многое другое необходимо для изучения с целью выявления закономерностей, особенностей с целью применения с учетом современных условий, уже в современном российском обществе.

Таким образом, целью исследования является выявить особенности развития и управления физической культуры в годы Великой Отечественной войны.

Для реализации поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

• Подобрать и проанализировать литературу по проблеме;

• Осветить исторические особенности исследуемого периода;

• Выявить уровень развития физической культуры как института общества накануне Великой Отечественной войны;

• Отразить основные шаги в управлении физической культурой и спортом в 1941-1945 гг.;

• Рассмотреть характер развития физической культуры и спорта в рассматриваемый период;

Объектом исследования является история становления и развития физической культуры. Предмет исследования –развитие физической культуры и спорта в годы Великой Отечественной войны. Таким образом, подчёркнём хронологические рамки исследования – 1941 – 1945 гг.

Исследование данного вопроса предполагает наличие следующих подходов:

• Историко-хронологический подход, дающий возможность проследить временную взаимосвязь направлений физкультурно-спортивного развития;

• Системный подход. Данный подход позволил рассмотреть управление физической культуры и спортом как части общей системы управления в стране. Физическая культура и спорт военного времени являлись частью общей советской тоталитарной системы, а также являлись относительно самостоятельной системой со своими функциями;

• Институциональный подход. Физическая культура и спорт рассматриваются в качестве института, а также во взаимосвязи с другими институтами, в частности, с институтом армии;

• Когнитивный подход. Позволил изучить проблему изменения установок под влиянием различных социальных воздействий, в данном случае, под влиянием начала Великой Отечественной войны.

В качестве методов в исследовании использован комплекс общенаучных методов, таких, как анализ, синтез, обобщение, сравнение и др.

Отмечу тот факт, что имеется достаточно ограниченное количество специализированных источников, посвящённых непосредственно развитию физической культуры в годы войны, его особенностям. В связи с этим, главным образом, подвергался анализу материал из общих источников, посвящённых истории физической культуры, материал нормативно-правовых источников, а также публикации в интернет-источниках.

• Нормативно-правовые документы, посвящённые вопросам регулирования физической культуры и спорта как довоенного, так и военного времени (например, Конституция РСФСР от 1925 г.), Постановления СНК (например, Постановление СНК от 21. 06. 1936 г. «Об образовании комитета по делам физической культуры и спорта при СНК СССР», обращение к Декрету ВЦИК РСФСР «Об образовании высшего и местных советов физической культуры трудящихся РФСР»), Приказы комитета обороны СССР (например, Приказ от 17. 09. 1941 г. «О всеобщей воинской подготовке граждан СССР) и т. д.);

• Общие работы по истории становления ФК и спорта в стране. Здесь имеет место указать Куна Л. В своём труде «Всеобщая история физической культуры и спорта» отражены главные вехи в формировании физической культуры. Отметим ряд основополагающих трудов в указанной области. Это работы целого ряда исследователей, таких, как В.В. Столбов, Б.Р. Голощапов, Н.Ф. Кулинко. Отлично отражена хронологическая последовательность ключевых дат в работе Пельменева В. К. «История физической культуры»;

• Интернет-источники: сайт Военного Института физической культуры, портал «Военная литература» содержит богатую иллюстративную базу, описывающую подвиги спортсменов в тылу и на фронте; для определения дефиниций была использована онлайн – энциклопедия «Википедия», а также Советский Энциклопедический словарь;

Структура работы: исследование состоит из введения, 3 – х разделов («Экономика и внутренняя политика СССР в годы Великой Отечественной войны (краткая характеристика)», «Физическая культура как институт общества накануне Великой Отечественной войны», «Физическая культура и спорт в 1941-1945 гг.»), заключения и списка используемой литературы.