LA LEXICOLOGIE

FRANÇAISE

Sommaire :

1. L’objet d’étude de la lexicologie et ses liens avec les autres branches de la linguistique ;

2. Le mot et la notion ;

3. Les fonctions des mots. La définition du mot ;

4. La polysémie et la monosémie des mots ;

5. La métonymie ;

6. La métaphore ;

7. La restriction et l’extention du sens des mots ;

8. L’hyperbole et la litote ;

9. Les euphémismes ;

10. La dégradation et l’amélioration du sens ;

11. La dérivation par suffixes. Formation des mots ;

12. La formation par préfixe ;

13. L’abréviation ;

14. L’onomatopée;

15. Les groupements fraséologiques ;

16. Les emprunts ;

17. Caractéristique du fonds usuel du vocabulaire du français moderne ;

18. Les synonymes ;

19. Les antonymes ;

20. Les homonymes ;

21. La lexicografie.

1. L’objet d’étude de la lexicologie et ses liens avec les autres branches de la linguistique.

Le mot « lexicologie » vient du grec de deux racines : « lexikon » qui signifie « lexique » et « logos » qui veut dire « mot ». Donc la science étudie l’ensemble des mots.

La lexicologie peut être historique et descriptive, elle peut être orientée vers une ou plusieurs langues. La lexicologie historique étudie le développement du vocabulaire d’une langue dès origines jusqu’à nos jours. La lexicologie descriptive s’intéresse au vocabulaire d’une langue dans le cadre d’une période déterminée.

La lexicologie est rattachée à la morphologie et à la syntaxe – ces deux parties de la grammaire. Le lien entre la lexicologie et la morphologie se manifeste dans le domaine de la formation des mots. Les contacts entre la lexicologie et la syntaxe sont aussi nombreuse.

La lexicologie est liée à la phonétique. La pensée de l’homme se réalise dans la matière sonore qui constitue le tissu de toute langue.

La lexicologie est en contact avec la stylistique qui étudie où et comment les mots sont employés.

La lexicologie se rattache à l’histoire de la langue. Pour juger correctement des faits du français contemporain il est indispensable de s’appuyer sur le passé de la langue.

Les méthodes d’analyse lexicologique sont la méthode d’observation, statistique, celle de modélisation.

2. Le mot et la notion.

La majorité des linguistes reconnaît l’existence d’un lien entre la pensée de l’homme et la langue. L’homme pense au moyen de notions qui se combinent en jugements, il communique sa pensée à l’aide de mots qui s’agencent en propositions. Ces catégories logiques et linguistiques apparaissent toujours dans leur liaison étroite.

Le mot et la notion présentent une unité dialectique. Examinons le processus de cognition.

Le premier degré consiste dans la sensation, dans la formation de perceptions et de représentations à partir de la sensation. La sensation est le lien immédiat entre la réalité, le monde extérieur et la conscience.

Le deuxième degré de la connaissance suppose la généralisation des phénoménes isolés, la formation des notions et des jugements.

La notion peut être rendue par des moyens linguistiques différents : par des mots, des groupes de mots. C’est pourtant le mot qui sert de moyen pour exprimer la notion.

Donc, le mot et la notion constituent un unité dialectique qui pourtant ne veut pas dire identité. De même qu’il n’y a pas d’équivalence, de symétrie entre la pensée et la langue, il n’y a point d’identité entre le mot et la notion. Un mot peut être lié à plusieurs notions et, inversement, la même notion est parfois rendue par des mots différents.

2. Les fonctions des mots. La définition du mot.

Le mot a 3 fonctions :

1. la fonction cognitive (intellectuelle) consiste à exprimer des notions ;

2. la fonction référentielle (désignative) sert à nommer, désigner les objets de la réalité ;

3. la fonction émotive (affective) s’attache à traduire les sentiments de l’homme, son attitude émotionnelle envers la réalité.

Ces 3 fonctions des mots sont reconnues par la majorité des linguistes. Parmi ces fonctions, c’est la fonction référentielle qui caractérise le mot par excellence.

La signification du mot :

1. signification grammaticale. Les mots expriment les relations grammaticales ;

2. signification lexicale est comprise dans le mot ;

3. signification étimologique, liée à l’histoire de la langue.

Il est très difficile de tracer les limites du mot et de l’envisager sous tous les aspects : phonétique, grammatical et lexical. Dans la linguistique russe aussi que française, il n’y a pas de définition du mot généralement admise. Parmi les plus réussies signalons celle de R.A.Boudagov : « Le mot représente la plus petite et indépendante unité matérielle (sons et « formes ») et idéale (sens) de caractère dialectique et historique ».