- •Управление персоналом
- •Введение
- •1. Структура курсового проекта и условия его выполнения
- •2. Исходные данные для разработки курсового проекта
- •3.3. Аналитическая часть
- •3.3.1. Краткая характеристика организации и ее персонала
- •Анализ обеспеченности организации персоналом
- •Статистическая структура персонала организации
- •Обеспеченность организации персоналом по категориям
- •3.3.2. Анализ элементов внутренней среды организации
- •Карта фотографии рабочего времени руководителя (специалиста, студента)
- •Типовой классификатор рабочего времени руководителя
- •Типовой классификатор рабочего времени студента
- •3.4. Проектные предложения по решаемой проблеме
- •3.5. Заключение
- •3.6. Список использованных источников
- •3.7. Приложения
- •4. Перечень рекомендуемых тем курсовых проектов
- •Тема 1. Выявление и ослабление источника противоречий, вызывающих эскалацию социально-психологической напряженности между участниками совместной деятельности.
- •Тема 2. Установление непосредственной причины конфликтного столкновения между сотрудниками (группами работников, подразделениями) организации.
- •Тема 3. Определение системы мер по предупреждению нежелательных конфликтов и стрессов в социальных группах.
- •Тема 4. Упорядочение взаимодействия смежных подразделений и рабочих групп как метод предупреждения внутригрупповых и межгрупповых конфликтов.
- •Тема 5. Разъяснение требований к сотрудникам как условие профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов в организациях.
- •Тема 6. Выдвижение комплексных, интегрирующих целей при предупреждении и преодолении организационных конфликтов.
- •Тема 7. Соблюдение принципов социальной справедливости в материальном и моральном поощрении работников как средство предотвращения конфликтов и стрессовых состояний.
- •Тема 8. Применение социально-психологических правил обеспечения взаимопонимания и сотрудничества в коллективе.
- •Тема 9. Повышение культуры межличностного общения как условие профилактики эмоциональных конфликтов в социальных группах.
- •Тема 10. Повышение эффективности использования примирительных процедур в урегулировании конфликтов.
- •Тема 11. Следование общим правилам ведения переговоров при урегулировании конфликтов.
- •Тема 12. Посредничество в урегулировании организационных или социально-трудовых конфликтов.
- •Тема 13. Предупреждение и преодоление конфликтных ситуаций в организации посредством социального партнерства.
- •Тема 14. Использование технологий рационального поведения для улаживания межличностных конфликтов и преодоления стрессов.
- •Тема 15. Создание здоровой морально-психологической атмосферы в социальной группе как средство предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций.
- •Тема 16. Значение повышения качества трудовой жизни в профилактике конфликтов.
- •Тема 17. Выбор оптимального стиля поведения в конфликте с целью осуществления собственных интересов.
- •Тема 18. Соблюдение условий для осуществления права работников на забастовку.
- •Тема 19. Учет особенностей забастовки как крайней формы проявления социально-трудового конфликта.
- •Тема 20. Полная информация о развитии конфликта и поведении его участников как условие обоснованного воздействия на взаимоотношения конфликтующих сторон.
- •Тема 21. Решающая роль руководителя организации (подразделения) в управлении конфликтами и стрессами.
- •Тема 22. Возрастание требований к коммуникативной культуре руководителя в конфликтных условиях.
- •Тема 23. Предупреждение и разрешение конфликтов при проведении текущей деловой оценки персонала организации.
- •Тема 24. Конфликты в коллективе при назначении нового руководителя структурного подразделения.
- •Тема 25. Конфликты в организации вследствие недостатков системы коммуникаций.
- •Тема 26. Совершенствование организации труда персонала.
- •Тема 27. Организация рабочего и личного времени студента.
- •Тема 28. Совершенствование организации рабочих мест персонала.
- •Тема 29. Мотивация трудовой деятельности персонала.
- •Тема 30. Формирование целей системы управления персоналом.
- •Тема 31. Совершенствование функционального разделения труда в системе управления персоналом.
- •Тема 32. Разработка организационной структуры службы управления персоналом.
- •Тема 33. Разработка системы взаимосвязей службы управления персоналом в оргструктуре организации.
- •Тема 34. Совершенствование кадрового и делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 35. Совершенствование информационного и технического обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 36. Совершенствование нормативно-методического (и правового) обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 37. Совершенствование регламентации труда персонала.
- •Тема 38. Совершенствование технологии выработки и принятия решений по управлению персоналом.
- •Тема 39. Формирование кадровой политики организации.
- •Тема 40. Совершенствование отбора персонала при приеме на ра-боту.
- •Тема 41. Совершенствование организационного механизма проведения отбора персонала (при найме).
- •Тема 42. Совершенствование деловой оценки персонала.
- •Библиографический список
- •424000 Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
- •424006 Йошкар-Ола, ул. Панфилова, 17
Типовой классификатор рабочего времени студента
N п/п |
Перечень элементов затрат |
Шифр затрат |
1 |
УЧЕБА |
10 |
2 |
Присутствие на занятиях в университете |
11 |
3 |
Выполнение домашних заданий |
12 |
4 |
Самостоятельная работа в библиотеке |
13 |
5 |
Работа в вычислительном центре |
14 |
6 |
СПОРТ |
20 |
7 |
ОТДЫХ (развлечения) |
30 |
8 |
Кино |
31 |
9 |
Театр |
32 |
10 |
Концерты |
33 |
11 |
Дискотека |
34 |
12 |
Пешие прогулки |
35 |
13 |
Встречи с друзьями |
36 |
14 |
РАБОТА |
40 |
15 |
…. |
|
16 |
…. |
|
17 |
ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА |
50 |
18 |
ДОМАШНИЕ ДЕЛА |
60 |
19 |
ЗАТРАТЫ ВРЕМЕНИ НА ДОРОГУ |
70 |
20 |
ЛИЧНЫЕ ДЕЛА |
80 |
21 |
ПОТЕРИ ВРЕМЕНИ (нерегламентированные перерывы) |
90 |
22 |
ПРОЧИЕ ЗАТРАТЫ ВРЕМЕНИ |
100 |
23 |
РЕГЛАМЕНТИРОВАННЫЕ ПЕРЕРЫВЫ |
110 |
После сбора первичных данных производится обработка карт фотографии. Суммируются все затраты рабочего времени на выполнение каждого вида работ за весь период времени, определяется удельный вес каждого вида затрат в суммарных затратах рабочего времени каждого рабочего дня, а также в суммарных затратах рабочего времени за весь период наблюдений. Оценивается степень рациональности использования рабочего времени, анализируются причины, мешающие рациональному использованию рабочего времени.
Во втором параграфе второй главы курсового проекта, разработанного по теме 29, необходимо описать систему мотивации трудовой деятельности персонала в рассматриваемой организации, описать сколько форм и систем оплаты труда применяется в организации, описать их суть, проанализировать уровень оплаты труда в организации, сравнить с уровнем оплаты труда в аналогичных организациях, со средним уровнем по РФ и РМЭ, необходимо проанализировать систему экономического и неэкономического стимулирования, определить степень удовлетворенности персонала организации той или иной стороной трудовой жизни. Для получения необходимой информации рекомендуется использовать анкетирование. Анкету можно разработать самостоятельно или использовать анкеты из рекомендованного списка литературы.
В третьем параграфе второй главы курсового проекта, разработанного по теме 29, необходимо описать и проанализировать основные проблемы в мотивации труда персонала рассматриваемой организации.
Во втором и третьем параграфах курсовых проектов, разработанных по темам, относящимся к группе «Технология управления персоналом организации» (темы 30 – 42), необходимо определить: объект управления персоналом по рассматриваемой проблеме; цели системы управления персоналом по рассматриваемой проблеме; проанализировать показатели производственной или иной деятельности, оказывающие влияние на реализацию поставленных целей; провести анализ состояния процессов управления персоналом по рассматриваемой проблеме; выявить причины, мешающие эффективному развитию рассматриваемого направления.
Объем второй главы курсового проекта – 20 – 22 страницы.
