
- •Управление персоналом
- •Введение
- •1. Структура курсового проекта и условия его выполнения
- •2. Исходные данные для разработки курсового проекта
- •3.3. Аналитическая часть
- •3.3.1. Краткая характеристика организации и ее персонала
- •Анализ обеспеченности организации персоналом
- •Статистическая структура персонала организации
- •Обеспеченность организации персоналом по категориям
- •3.3.2. Анализ элементов внутренней среды организации
- •Карта фотографии рабочего времени руководителя (специалиста, студента)
- •Типовой классификатор рабочего времени руководителя
- •Типовой классификатор рабочего времени студента
- •3.4. Проектные предложения по решаемой проблеме
- •3.5. Заключение
- •3.6. Список использованных источников
- •3.7. Приложения
- •4. Перечень рекомендуемых тем курсовых проектов
- •Тема 1. Выявление и ослабление источника противоречий, вызывающих эскалацию социально-психологической напряженности между участниками совместной деятельности.
- •Тема 2. Установление непосредственной причины конфликтного столкновения между сотрудниками (группами работников, подразделениями) организации.
- •Тема 3. Определение системы мер по предупреждению нежелательных конфликтов и стрессов в социальных группах.
- •Тема 4. Упорядочение взаимодействия смежных подразделений и рабочих групп как метод предупреждения внутригрупповых и межгрупповых конфликтов.
- •Тема 5. Разъяснение требований к сотрудникам как условие профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов в организациях.
- •Тема 6. Выдвижение комплексных, интегрирующих целей при предупреждении и преодолении организационных конфликтов.
- •Тема 7. Соблюдение принципов социальной справедливости в материальном и моральном поощрении работников как средство предотвращения конфликтов и стрессовых состояний.
- •Тема 8. Применение социально-психологических правил обеспечения взаимопонимания и сотрудничества в коллективе.
- •Тема 9. Повышение культуры межличностного общения как условие профилактики эмоциональных конфликтов в социальных группах.
- •Тема 10. Повышение эффективности использования примирительных процедур в урегулировании конфликтов.
- •Тема 11. Следование общим правилам ведения переговоров при урегулировании конфликтов.
- •Тема 12. Посредничество в урегулировании организационных или социально-трудовых конфликтов.
- •Тема 13. Предупреждение и преодоление конфликтных ситуаций в организации посредством социального партнерства.
- •Тема 14. Использование технологий рационального поведения для улаживания межличностных конфликтов и преодоления стрессов.
- •Тема 15. Создание здоровой морально-психологической атмосферы в социальной группе как средство предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций.
- •Тема 16. Значение повышения качества трудовой жизни в профилактике конфликтов.
- •Тема 17. Выбор оптимального стиля поведения в конфликте с целью осуществления собственных интересов.
- •Тема 18. Соблюдение условий для осуществления права работников на забастовку.
- •Тема 19. Учет особенностей забастовки как крайней формы проявления социально-трудового конфликта.
- •Тема 20. Полная информация о развитии конфликта и поведении его участников как условие обоснованного воздействия на взаимоотношения конфликтующих сторон.
- •Тема 21. Решающая роль руководителя организации (подразделения) в управлении конфликтами и стрессами.
- •Тема 22. Возрастание требований к коммуникативной культуре руководителя в конфликтных условиях.
- •Тема 23. Предупреждение и разрешение конфликтов при проведении текущей деловой оценки персонала организации.
- •Тема 24. Конфликты в коллективе при назначении нового руководителя структурного подразделения.
- •Тема 25. Конфликты в организации вследствие недостатков системы коммуникаций.
- •Тема 26. Совершенствование организации труда персонала.
- •Тема 27. Организация рабочего и личного времени студента.
- •Тема 28. Совершенствование организации рабочих мест персонала.
- •Тема 29. Мотивация трудовой деятельности персонала.
- •Тема 30. Формирование целей системы управления персоналом.
- •Тема 31. Совершенствование функционального разделения труда в системе управления персоналом.
- •Тема 32. Разработка организационной структуры службы управления персоналом.
- •Тема 33. Разработка системы взаимосвязей службы управления персоналом в оргструктуре организации.
- •Тема 34. Совершенствование кадрового и делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 35. Совершенствование информационного и технического обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 36. Совершенствование нормативно-методического (и правового) обеспечения системы управления персоналом.
- •Тема 37. Совершенствование регламентации труда персонала.
- •Тема 38. Совершенствование технологии выработки и принятия решений по управлению персоналом.
- •Тема 39. Формирование кадровой политики организации.
- •Тема 40. Совершенствование отбора персонала при приеме на ра-боту.
- •Тема 41. Совершенствование организационного механизма проведения отбора персонала (при найме).
- •Тема 42. Совершенствование деловой оценки персонала.
- •Библиографический список
- •424000 Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
- •424006 Йошкар-Ола, ул. Панфилова, 17
Тема 7. Соблюдение принципов социальной справедливости в материальном и моральном поощрении работников как средство предотвращения конфликтов и стрессовых состояний.
Цель – разработка рекомендаций, обеспечивающих соблюдение принципов социальной справедливости в материальном и моральном поощрении работников.
Задачи:
- изучение сущности принципа социальной справедливости и форм его специфического проявления;
- обоснование необходимости использования принципа социальной справедливости в организации как средства предотвращения конфликтов и стрессовых состояний;
- обоснование требований к материальному и моральному поощрению работников, обеспечивающих соблюдение принципа социальной справедливости;
- анализ соответствия материального и морального стимулирования в конкретной организации требованиям социальной справедливости;
- оценка влияния выявленного несоответствия как фактора, детерминирующего конфликты и стрессы в организации;
- обоснование форм и содержания материального и морального поощрения, обеспечивающих предупреждение конфликтов и стрессовых состояний.
Тема 8. Применение социально-психологических правил обеспечения взаимопонимания и сотрудничества в коллективе.
Цель – разработка социально-психологических правил делового поведения работников организации.
Задачи:
- изучение сущности и показателей, отражающих состояние взаимопонимания и сотрудничества в коллективе;
- обобщение социально-психологических правил обеспечения взаимопонимания и сотрудничества в коллективе;
- обобщение существующих подходов и технологий, обеспечивающих практическое использование правил взаимодействия;
- анализ соблюдения социально-психологических правил взаимодействия в конкретном коллективе;
- оценка причин и дисфункциональных последствий выявленного несоблюдения социально-психологических правил взаимодействия в коллективе;
- разработка технологий, позволяющих обеспечить соблюдение социально-психологических правил взаимодействия в конкретном коллективе;
- обоснование организации внедрения разработанных технологий в конкретном коллективе.
Тема 9. Повышение культуры межличностного общения как условие профилактики эмоциональных конфликтов в социальных группах.
Цель – разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение культуры межличностного общения.
Задачи:
- изучение сущности и составляющих культуры межличностного общения в социальных группах;
- обобщение факторов, влияющих на уровень культуры межличностного общения, и путей его повышения;
- анализ составляющих культуры межличностного общения в конкретной социальной группе;
- оценка влияния состояния культуры межличностного общения на эмоциональные конфликты в конкретной социальной группе;
- обоснование необходимости и направлений повышения культуры межличностного общения в социальной группе;
- описание технологий, обеспечивающих повышение культуры межличностного общения в соответствии с выделенными приоритетными направлениями;
- обоснование системы индикаторов и организационной процедуры для осуществления мониторинга культуры межличностного общения в социальной группе.