Характеристика

на ученицю 5-Б класу

Дирду Христину

2000 Року народження

українку , уродженку

м. Івано-Франківська

За час навчання в загальноосвітній школі - інтернат № 1 м. Івано-Франківська Христина зарекомендувала себе дисциплінованою , відповідальною ученицею , скромною у спілкуванні з товаришами і вчителем. Бере активну участь в учнівському самоврядуванні, являється старостою класу.

До занять відносяться добре. 4 клас закінчила відмінницею . Виявляє особливі здібності до історії, географії, української мови та спорту.

Користується повагою і авторитетом серед учнів класу і вчителів. На ділову критику реагує правильно. Має непогану пам’ять, цілеспрямована. Поведінка у складних і конфліктних ситуаціях правильна.

До шкідливих звичок ставиться негативно. Схильності до протиправних дій і нти суспільної поведінки не має.

Має схильність до музики і співу, займається спортом, по характеру спокійна.

Проживає у повноцінній сім’ї. Побутові умови добрі. Батьки турбуються за якість навчання дочки у школі, відвідують батьківські збори.

Директор школи Підручний В. І.-----------------

Класний керівник Чорненька К. І. -----------------

Аналіз уроку

студента Кузьмича Івана

проведеного 05.03. 2012 у 6 – Б класі

загальноосвітньої школи –інтернат № - 1 м. Івано-Франківська

з навчального предмету – історія стародавнього світу

Тема уроку – Східний похід Олександра Македонського

Тип – уроку – узагальнення, проводився з застосуванням гри «Брей-ринг»

Висновки та пропозиції

Вчитель враховуючи тип уроку, провів надзвичайно цікавий урокузагальнення у вигляді брей-рингу, учні були поділені на дві групи які в ігровій формі відповідали на ряд запитань, з різних блоків по темі уроку.

Урок-узагальнення пройшов досить цікаво і дає можливість розвинути окремі особливості учнів.

З аналізом уроку ознайомився - Кузьмич Іван _______

Міністерство освіти і науки, молоді і спорту України

Прикарпатський національний університет імені В. Стефаника

Інститут історії та політології

ЗВІТ

Про проходження педагогічної практики

Студента – Бойківа Анатолія Володимировича

42 Групи іv курсу денної форми навчання

Інституту історії та політології

Місце проведення практики - загальноосвітня школа – інтернат № 1 м. Івано-Франківськ

Методист фахової кафедри – Борчук Степан Миколайович

Вчитель предметник - Козяр Надія Іванівна

Класний керівник – Чорненька Катерина Іванівна

Час проведення практики - 7 лютого – 9 березня 2012 р.

Керівник педагогічної практики :

Борчук С. М.

Оцінка « »

Дата …….

Івано-Франківськ – 2012 р.

1. Навчальна робота

Я – Бойків Анатолій Володимирович проходив педагогічну практику у загальноосвітній школі – інтернат № 1 м. Івано – Франківська. Був закріплений за 5 – Б класом. Я вів уроки вступу до історії та естетики у 5 –Б класі, а також історію України та Всесвітню історію у 9 – А і 9 – В класах.(Вчитель - предметник – Козяр Надія Іванівна).

Згідно індивідуального плану виконав всі заплановані види робіт. Я провів 20 уроків у відведених класах. Найбільш важко було на першому уроці. Спочатку я знав дітей недостатньо, хвилювався, через те як діти будуть вести себе на уроках і як будуть сприймати навчальний матеріал поданий мною. При подальшому проведенні уроків я вже знав особисті можливості кожного учня і це допомагало мені на уроці.

У класах були як активні так і пасивні учні, яких доводилось весь час залучати до роботи. При зацікавленні учні до предмету зростала їхня – навчальна здатність, що позитивно відбивалось на проведенні уроку. Значно більшу зацікавленість учні проявляли при проведенні мною позакласних заходів.