5. Содержание дисциплины

5.1. Программа дисциплины

Раздел 1. Древнерусская литература (X – XVII вв.).

Тема 1. Периодизация древнерусской литературы. Происхождение русской письменности. Связь письменности с появлением на Руси христианства и церкви. Динамика развития древнерусской литературы. Временные границы древнерусской литературы.

Тема 2. Жанровое своеобразие и поэтика древнерусской литературы. Близость древнерусской литературы к фольклору, приглушенность в ней авторского начала. Компилятивный характер произведений древнерусской литературы. Ансамблевый характер литературных произведений Древней Руси, их идейно-тематическое своеобразие. Жанровые разновидности: апокриф, летопись, поучение, слово, четьи минеи, хронографы, палеи, жития, хождения, повести. Принципы выбора героев и особенности изображения человека в произведениях древнерусской литературы.

Тема 3. Содержание и поэтика отдельных произведений древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве»: история находки «Слова»; историческая основа произведения; жанровое своеобразие и идейный смысл; композиция сюжета; система персонажей; образ князя Игоря; поэтическое богатство «Слова о полку Игореве». «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона: проблема взаимоотношения Ветхого завета («Закона») и Нового завета («Благодати»); патриотический и полемический пафос произведения; образ киевского князя Владимира Святославича. «Сказание о Борисе и Глебе»: особенности жанра жития; принципы создания образов святых. «Житие протопопа Аввакума»: судьба и личность автора и героя произведения; манера повествования.

Раздел 2. Русская литература XVIII века.

Тема 4. Классицизм. Историческая, социально-экономическая и философская почва возникновения классицизма во Франции в XVII веке и распространения его в Западной Европе. «Вторичность» русского классицизма. Основные черты классицизма как литературного направления: внеисторический характер изображения событий и лиц, рационализм, следование строгим поэтическим канонам, социальная заданность, государственнический пафос, назидательность. Основные жанровые формы классицистической литературы: ода, героическая поэма, трагедия, комедия, сатира. Особенности стиля: высокопарность, композиционная сложность, гиперболизм образов, ораторская патетика. Теория «трех штилей».

Тема 5. Реформа русского стихосложения. Состояние русского стихосложения в начале XVIII века. Силлабо-тонический принцип как основа нового русского стихосложения. Классические стихотворные размеры, разработанные Ломоносовым и Трьяковским.

Тема 6. М.В. Ломоносов (1711 – 1765). Роль М.В. Ломоносова в зарождении и развитии русской филологии, в реформировании русской системы стихосложения и создании теории «трех штилей». Поэтическое творчество Ломоносова. Жанровые, содержательные и поэтические особенности произведений: «Утреннее размышление о Божием величестве», «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».

Тема 7. Г.Р. Державин (1743 – 1816). Основные темы и жанры поэзии Державина. Идейно-художественные особенности произведений «На смерть князя Мещерского», «Властителям и судиям», «Бог», «Памятник», «На птичку», «Ласточка», «Дар», «Желание», «Снигирь», «Признание», «Река времен в своем стремленьи…».

Тема 8. Д.И. Фонвизин (1745 – 1792). Сатирическая направленность и жанровое разнообразие творчества Фонвизина. Комедия «Недоросль» (1781). Соответствие комедии классицистическому канону: соблюдение принципа трех единств, говорящие имена героев, однонаправленность характеров, деление героев на «положительных» и «отрицательных», морализаторство. Система персонажей комедии, выразительность характеров и положений, умелое использование сатирических и юмористических красок. Бессмертие созданных Фонвизиным типов.

Тема 9. Сентиментализм. Западноевропейские истоки сентиментализма и происхождение термина. Характерные черты метода: обращение к миру человеческих чувств, демократизм в выборе и оценке героев, культ природы, простоты и естественности; исповедальность как способ повествования, изящество в области формы. Жанровые приоритеты: элегия, путешествие, повесть, роман. «Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева (1789): сатирический метод изображения, сентиментальный стиль и социальный пафос книги.

Тема 10. Н.М. Карамзин (1766 – 1826). Литературная, научная и журнальная деятельность Карамзина. Статья «Что нужно автору?» (1793) как декларация идейно-эстетических принципов сентиментализма. Повесть «Бедная Лиза» (1792): особенности сюжета, своеобразие характера и способа изображения героини, роль пейзажных зарисовок, язык произведения, его идейный смысл.

Раздел 3. Литература первой половины XIX века. Романтизм.

Тема 11. Особенности романтизма как метода. Западноевропейский романтизм: история возникновения, эстетические характеристики, ведущие представители литературы западноевропейского романтизма (Дж. Байрон, В. Скотт, В. Гюго). Своеобразие русского романтизма. Мистико-идеалистическая направленность творчества В.А. Жуковского (1783 – 1852): поэмы «Светлана», «Людмила», баллады, переводы («Лесной царь» Гёте). Гражданский характер поэзии К. Рылеева (1795 – 1826): «К временщику», думы, поэма «Войнаровский».

Тема 12. Романтизм в творчестве А.С. Пушкина. Поэма-сказка «Руслан и Людмила» (1820). Поэмы «Кавказский пленник» (1822), «Братья-разбойники» (1825), «Бахчисарайский фонтан» (1824), «Цыганы» (1824): образ одинокого, противостоящего толпе героя, проблема противостояния «культуры» и «природы», экзотическая атмосфера действия. Герой-скиталец как «байронический» тип и как воплощение одной из важнейших социально-идеологических тенденций русской жизни. Ф.М. Достоевский об образе русского скитальца в поэме Пушкина «Цыганы». Романтические мотивы и пародия на романтизм в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

Тема 13. Романтизм в творчестве М.Ю. Лермонтова. Ранняя лирика: мотивы одиночества, противостояния окружающему миру. Стихотворение «Смерть Поэта» (1837): противопоставление Поэта и светской черни; обобщенный образ Поэта и способы его изображения. Поэма «Демон» (1838): библейская основа сюжета, образ бунтаря-индивидуалиста, трагедия свободного познания и недостижимости идеала. «Мцыри» (1829 – 1839): тема личной свободы и смысла человеческого бытия, искусство композиции и масштабность и точность поэтических образов поэмы. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (1838): противопоставление двух ярких мужских типов, диалектичное изображение верховной власти, поэтический образ русской женщины; народно-поэтическая основа поэмы. Образ Грушницкого в романе «Герой нашего времени» как пародийное изображение романтической позы.

Тема 14. Романтические повести Н.В. Гоголя: «Вечера на хуторе близ Диканьки» (I ч. – 1831, II ч. – 1832): этнографическая и волшебно-сказочная основа произведения, мистическое и фантастическое в повестях, поэтизация украинских типов, украинской природы. «Тарас Бульба» (1833 – 1834): героико-эпический характер произведения, поэтизация казачества. Монументальные характеры главных героев произведения.

Раздел 4. Литература первой половины XIX века. Реализм.

Тема 15. Особенности реализма. Определение реализма как метода. Соотношение реализма и классицизма, сентиментализма, романтизма. Влияние натуралистической школы на становление реализма. Родовые и жанровые особенности реалистической литературы XIX века. Эстетические возможности реализма.

Пьеса А.С. Грибоедова «Горе от ума» (1823): многоярусный реалистический конфликт, лежащий в основе произведения; глубина и разносторонность характеров главных героев; социально-идеологическая актуальность, непреходящая острота нравственно-психологической проблематики; черты классицизма в пьесе; язык произведения.

Тема 16. А.С. Пушкин (1799 – 1837). Масштаб и значение творческой деятельности А.С. Пушкина. Лирика: стихи о дружбе, о любви, пейзажная лирика, стихи гражданского звучания. Творческое самоопределение поэта в стихах, посвященных теме поэта и поэзии. Поэма «Медный всадник» (1833): драма маленького человека на фоне картины грандиозных исторических свершений русской истории, философский, диалектический подход поэта к изображению событий, масштабность и выразительность нарисованной картины. Роман «Евгений Онегин» (1823 – 1831): «энциклопедия русской жизни», «акт самосознания русского общества» (Белинский), социально-историческая актуальность, нравственно-психологическая глубина, национальная специфика романа; система персонажей, принципы изображения и характеры главных героев романа, лирические отступления и образ автора в романе. Проза А.С. Пушкина («Дубровский, «Капитанская дочка», «Повести Белкина»): жанровое своеобразие, психологизм и социально-историческая проблематика, лаконизм и объемность изображения героев и событий. Трагедия «Борис Годунов» (): народ и власть, роль личности в истории.

Тема 17. М.Ю. Лермонтов (1814 – 1841). Лирика Лермонтова: трагическое мироощущение, запечатленное в лирике; образ лирического героя; образ поколения, к которому принадлежит поэт; тема поэта и поэзии, образ родины. Роман «Герой нашего времени» (1830 – 1840): проблематика романа, сюжетно-композиционная организация; психологическое мастерство Лермонтова; система персонажей в каждой из частей романа в произведении в целом; образ Печорина.

Тема 18. Н.В. Гоголь (1809 – 1852). Повести: «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» (цикл «Миргород», 1835), «Шинель» (1842): художественное предъявление «пошлой» повседневности, рутины бытия; образ «маленького человека» и его фантастическое преображение. Комедия «Ревизор» (1836): сатирическое изображение чиновничьей России, социально-психологическое и инфернальное в образе Хлестакова. «Мертвые души» – I том (1835 – 1842): история замысла и воплощения; сюжетно композиционная организация произведения; галерея человеческих типов в их социальной и вневременнόй характерности, образ Чичикова, лирические отступления и образ автора в поэме. Гоголевская школа и натурализм.

Раздел 5. Литература второй половины XIX века. Роман.

Тема 19. И.С. Тургенев (1818 – 1883). Жизненный и творческий путь. Жанровое многообразие творчества. «Записки охотника» (1847 – 1851 в журнале «Современник», 1852 – первое отдельное издание, 1874 – дополненное издание)¹. Тематическое богатство, эпический масштаб, социально-обличительный пафос, сатирические краски, поэтичность и лиризм «Записок охотника». Смысл названия.

Идейно-художественная специфика романов Тургенева 50-х – начала 60-х годов: «Рудин» (1856), «Дворянское гнездо» (1859), «Накануне» (1860), «Отцы и дети» (1862). Сюжетно-композиционная организация, система персонажей, содержание личности и структура образа главного героя в романе «Отцы и дети». Способы испытания героев в романах Тургенева. Базаров – трагический герой. Сила и слабость «отцов» в романе «Отцы и дети». Характерные черты личности и романная роль «тургеневских девушек». Характеристики Натальи Ласунской, Лизы Калитиной, Елены Стаховой. Роль Одинцовой в судьбе Базарова. Соотношение нравственно-психологической, социально-идеологической и философской проблематики в романах Тургенева этого периода. Особенности повествовательной манеры Тургенева: характер и роль описаний, место и значение диалогов, лирические «вкрапления».

Литературно-критическая полемика современников И.С. Тургенева по поводу романа «Отцы и дети» (статьи М. Антоновича, Д. Писарева, Н. Страхова).