Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

денна форма/ заочна форма

Всього годин

кількість годин

лекції

практичні

лабораторні

Індивідуальна робота

Самостійна робота

Модуль 1. Теоретико-методологічні засади психокорекції як методу надання психологічної допомоги

Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні засади психокорекційної практики

Тема 1. Психокорекційна практика як основна форма діяльності практичного психолога

4/4

4/2

/2

• Специфіка психокорекційної практики

6/6

2/2

4/4

Тема 2. Теоретичні передумови психокорекційної практики

4/2

4

/2

Разом за змісто­вим модулем 1

14/12

8/2

2/2

4/8

Змістовий модуль 2. Психокорекція сімейних відносин

Тема 3. Психокорекційна робота з дітьми різних вікових груп

4/5

4/2

/3

Тема 4. Психокорекція сімейних стосунків

2/3

2

/3

Тема 5. Особливості складання психокорекційних програм

3/3

3/3

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)*

13/13

13/13

Разом за змістовим модулем 2

22/24

6/2

16/22

Разом модулем 1

36/36

8/2

2/2

6/2

20/30

Модуль 2. Основні напрямки у зарубіжній психокорекційній практиці

Змістовий модуль 3. Основні напрямки в зарубіжній психокорекційній практиці

Тема 6. Основні напрямки психокорекції у глибинній психології

2/4

2/2

/2

• Глибиннопсихологічний підхід до вирішення особистісних проблем

5/3

2

3/3

• Методи корекції у глибинній психології

2/2

2

/2

Тема 7. Екзистенційно-гуманістичний напрямок психокорекції

2/2

2

/2

• Методи екзистенційно-гуманістичної психокорекції

2/4

2/2

/2

Тема 8. Поведінковий напрямок психокорекції

2/2

2

/2

Тема 9. Когнітивний напрямок психокорекції

2/2

2

/2

• Особливості когнітивного підходу у психокорекції

5/3

2

3/3

Тема 10. Психокорекційна робота згідно теорії Е. Берна

3/3

3/3

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)

11/11

11/11

Разом за змістовим модулем 3

36/36

6/2

4

6/2

20/32

Разом модулем 2

36/36

6/2

4

6/2

20/32

Модуль 3. Основні методи групової психокорекції

Змістовий модуль 4. Індивідуальна і групова психокорекція

Тема 11. Теоретико-методологічні засади групової психокорекції

2/2

2

/2

• Організаційно-методичні та глибиннопсихологічні аспекти групової корекції

5/3

2

3/3

Разом за змістовим модулем 4

7/5

2

2

3/5

Змістовий модуль 5. Метод АСПН як форма групової психокорекційної роботи

Тема 12. Метод АСПН як форма групової психокорекційної роботи

2/2

2

/2

• Особливості процесуальної діагностики у групі аспн

5/3

2

3/3

• Методи активного соціально-психологічного навчання

2/2

2

/2

Тема 13. Можливості застосування тематичних малюнків у груповій психокорекційній роботі

5/5

5/5

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)

11/11

11/11

Разом за змістовим модулем 5

25/23

2

2

2

19/23

Змістовий модуль 6. Ігротерапія і арттерапія

тема 14. Ігротерапія та арттерапія

2/3

2

/3

• Ігротерапія як метод практичної корекції

2/5

2

/5

Разом за змістовим модулем 6

4/8

2

2

/8

Разом за модулем 3

36/36

6

4

4

22/36

Усього годин за семестр

108

20

10

16

62

Всього за змістовими модулями

108/108

20/4

10/2

16/4

62/98

Усього годин

108/108

20/4

10/2

16/4

62/98