
- •Оглавление
- •Тема 1. Методы измерения и гигиеническая оценка искусственного освещения
- •Работа на занятии:
- •Тема 2. Методы измерения и гигиеническая оценка естественного освещения
- •Работа на занятии:
- •Тема 3. Методы измерения и гигиеническая оценка микроклимата
- •Работа на занятии:
- •Тема 4. Методы измерения и гигиеническая оценка воздухообмена, ионизации воздуха
- •Работа на занятии:
- •Тема 5. Методы измерения и гигиеническая оценка шума, ультразвука, инфразвука
- •Работа на занятии:
- •Тема 6: методы измерения и гигиеническая оценка вибрации
- •Работа на занятии:
- •Тема 7: методы измерения и гигиеническая оценка неионизирующих электромагнитных излучений и полей
- •Работа на занятии:
- •Тема 8. Методы отбора проб, исследования и гигиеническая оценка питьевой воды и воды водоисточников
- •Работа на занятии:
- •Методика работы:
- •Тема 9. Методы отбора проб, исследования и гигиеническая оценка качества почвы населенных мест
- •Работа на занятии:
- •Тема 10. Методы отбора проб воздуха. Расчетные и экспрессные методы в практической деятельности врача-гигиениста
- •Тема 11. Работа центра гигиены и эпидемиологии по исследованию факторов среды обитания
- •Работа на занятии:
- •Тема 12. Закаливание
- •Работа на занятии:
- •Тема 13-14. Итоговое занятие по разделу «гигиена окружающей среды»
- •Проблемно-ситуационные задачи:
- •Тема 15. Методы изучения реакций организма на действие средовых факторов
- •Тема 16. Гигиена труда. Основы радиационной гигиены
- •Работа на занятии:
- •Тема 17. Семинар "гигиена населенных мест"
- •Работа на занятии:
- •Тема 18. Санитарно-гигиеническое обследование жилого помещения
- •Работа на занятии:
- •Тема 19. Гигиеническая оценка пищевого статуса человека
- •Работа на занятии:
- •Методика оценки пищевого статуса человека
- •Расчет суточного рациона по меню-раскладке (пример)
- •Тема 20. Гигиеническая экспертиза пищевых продуктов
- •Работа на занятии:
- •Тема 21. Пищевые отравления, их профилактика и расследование
- •Работа на занятии:
- •Тема 22. Здоровье подрастающего поколения. Методы оценки физического развития
- •Работа на занятии:
- •Тема 23. Применение методологии оценки риска в гигиенической оценке качества пищевых продуктов
- •Работа на занятии:
- •Пошаговая инструкция для оценки риска здоровью населения от потребления продуктов питания
- •Тема 24: семинар «гигиеническое воспитание по вопросам здорового образа жизни»
- •Работа на занятии:
- •Тема 25-26. Итоговое занятие за VI семестр
- •Проблемно-ситуационные задачи:
- •Работа на занятии 1:
- •Работа на занятии 2:
- •Приложения Приложение 1 Прибор для измерения освещенности и яркости (люксметр-яркомер тка-пкм)
- •Приложение 2 Нормирование освещения: показатели
- •Приложение 3 Нормирование освещения: основные нормативы
- •Приложение 4 Протоколы измерений освещенности
- •Приложение 5 Приборы для измерения параметров микроклимата метеоскоп
- •Приложение 6 Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха в жилых, общественных и административно-бытовых помещениях
- •Приложение 7 Нормы микроклимата в детских учреждениях
- •Приложение 8 нормирование воздухообмена
- •Приложение 9 влияние аэроионов на здоровье человека
- •Приложение 10 гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений
- •Приложение 11 прибор для измерения концентраций аэроионов в воздухе (малогабаритный аэроионный счетчик мас-01)
- •Приложение 12 шум: основные термины, восприятие, действие на организм
- •Приложение 13 Требования к измерению шума, инфразвука и ультразвука
- •Приложение 14 Вибрация: основные термины, действие на организм
- •Приложение 15 Приборы для измерения шума и вибрации
- •Примечания:
- •Приложение 16 Протоколы проведения измерений шума, инфразвука, ультразвука
- •Протокол проведения измерений шума
- •Протокол проведения измерений инфразвука
- •Протокол проведения измерений ультразвука
- •Приложение 17 Измерение вибрации: общие требования, адаптеры
- •Приложение 18 Протокол измерений параметров вибрации
- •Приложение 19 измеритель параметров электрического и магнитного полей ве – метр ат-002
- •Измеритель напряженности электростатического поля ст-01
- •Приложение 20 методика инструментального контроля и гигиенической оценки уровней электромагнитных полей на рабочих местах
- •3. Подготовка к проведению инструментального контроля4
- •4. Проведение измерений
- •5. Гигиеническая оценка уровней эмп на рабочих местах
- •Приложение 21 отбор проб воды, льда и атмосферных осадков
- •Приложение 22 Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения
- •Классы источников и методы обработки воды а) подземные источники водоснабжения
- •Б) поверхностные источники водоснабжения
- •Приложение 24 Отбор проб почвы
- •Приложение 25 гигиеническая оценка почвы
- •Приложение 26 Гигиеническое нормирование: понятие обув
- •Приложение 27 отбор проб воздуха
- •Приложение 30 экспресс-методы
- •Приложение 31 специальные меры закаливания
- •Приложение 32 методика оценки закаленности человека (метод холодовой пробы Кестнера-Маршака)
- •Приложение 33 Профилактика ультрафиолетового голодания: расчет светооблучательных установок
- •Приложение 34 определение умственной работоспособности
- •Шкала оценок устойчивости концентрации внимания
- •Приложение 35 определение физической работоспособности
- •Приложение 36 функциональные пробы в исследовании сердечно-сосудистой системы
- •Трехмоментная комбинированная проба Летунова
- •Проба Мартине-Кушелевского
- •Приложение 37 функциональные пробы в исследовании дыхательной системы
- •Проба Генчи
- •Проба Штанге
- •Приложение 38 методики субъективной оценки психоэмоционального состояния и интеллекта
- •Тест «сан»
- •Цветовой тест Люшера
- •Тест Векслера
- •Приложение 39 методика оценки адаптационного потенциала сердечно-сосудистой системы по р.М. Баевскому и соавт. (1987г.)
- •Приложение 40 Протокол изучения реакций организма
- •Приложение 41 основы радиационной гигиены
- •Радиационная гигиена базируется на следующих основных принципах радиационной безопасности:
- •Методы и средства индивидуальной защиты и личной гигиены при работе с источниками излучения:
- •Приложение 44 нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии взрослого населения (в возрасте 18-29 лет), в день
- •Приложение 45 максимальные значения нормальной массы тела в зависимости от пола, роста и возраста при нормальном телосложении, кг
- •Приложение 46 примерная рецептура блюд и кулинарных изделий
- •Приложение 47 сведения о массе пищевых продуктов в наиболее употребимых мерах объема
- •Приложение 48 сведения о массе штуки (единицы) пищевых продуктов
- •Приложение 49 химический состав и энергетическая ценность съедобной части (100 г) пищевых продуктов
- •Приложение 50 бракераж
- •Журнал бракеража пищевых продуктов и продовольственного сырья
- •Журнал бракеража готовой кулинарной продукции
- •Приложение 51 показатели качества хлеба
- •Приложение 52 методика лабораторного исследования молока
- •Приложение 53 показатели качества и безопасности молока
- •Приложение 54 отбор, направление, подготовка проб для лабораторных исследований при пищевых отравлениях
- •Приложение 55 форма экстренного извещения об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении
- •Приложение 56 исследование физического развития детей и подростков: методы и требования к проведению
- •Методы исследования физического развития
- •Приложение 57 карта обследования индивидуума
- •1.Соматометрические показатели
- •2.Физиометрические показатели
- •3.Соматоскопические показатели
- •Приложение 58 оценка физического развития индивидуума. Метод индексов
- •Приложение 59 Справочные материалы по возможным неблагоприятным эффектам для здоровья населения
- •Приложение 60 Гигиеническое воспитание и здоровый образ жизни: основные понятия
- •Приложение 61 требования к оформлению рефератов. Организация работы студента на семинарских занятиях
- •Приложение 62 итоговый тестовый контроль по гигиене
- •Приложение 63 ответы к итоговому тестовому контролю по общей гигиене
- •Приложение 64 глоссарий общие положения
- •Искусственное освещение
- •Естественное освещение
- •Климат и микроклимат
- •Воздухообмен. Ионизация воздуха
- •Шум, ультразвук, инфразвук
- •Вибрация
- •Неионизирующие электромагнитнех излученяй и поля
- •Вода и водоисточники
- •Закаливание
- •Методы изучения реакции организма на действие средовых факторов
- •Гигиена труда
- •Основы радиационной гигиены
- •Пищевой статус человека
- •Гигиеническая экспертиза пищевых продуктов
- •Здоровье и физическое развитие подрастающего поколения
- •Оценка риска
- •Приложение 65 алгоритм действий при решении типовых проблемно-ситуационных задач
- •Приложение 66
- •Приложение 67 список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература Законодательные и нормативные акты:
- •Монографии, материалы научно-практических конференций:
- •Электронные ресурсы
- •Список сокращений
Тема 21. Пищевые отравления, их профилактика и расследование
Цель занятия. Ознакомиться с современной классификацией пищевых отравлений, их этиологией, клиникой и профилактикой, методами расследования.
Практические навыки. Уметь проводить расследование пищевых отравлений для выявления этиологического фактора и организации профилактических мероприятий.
??
Пищевые отравления, определение, классификация, признаки, факторы риска возникновения пищевых отравлений на пищеблоке.
Пищевые токсикоинфекции, источники, механизм и пути передачи заболевания, клиника, причины и условия возникновения.
Пищевые интоксикации. Ботулизм, клиника, причины и условия возникновения.
Стафилококковая интоксикация, клиника, причины и условия возникновения.
Пищевые микотоксикозы. Эрготизм, фузариотоксикоз, афлатоксикоз. Причины, клиника, профилактика.
Пищевые отравления немикробной природы, профилактика.
Расследование пищевых отравлений, определение, специалисты-участники. Обязанности врачей разных специальностей при подозрении и расследовании пищевых отравлений.
Система мероприятий по профилактике пищевых отравлений.
": провести расследование случая пищевого отравления по одному из вариантов, указанному преподавателем. Результаты зафиксировать в тетрадях по следующему плану:
Опрос пострадавшего (P ФИО; P возраст; Pместо работы, учебы; Pчем и где питался пострадавший в течение последних двух суток; P имеются ли заболевания среди членов семьи, чем и где питались они; P дата и время начала заболевания; Pсимптомы заболеваний (повышение температуры, озноб, судороги, цианоз, головная боль, боль в животе, конечностях, тошнота, рвота, понос и др.); P какой продукт или блюдо подозревается; Pместо и время приема в пищу подозрительного продукта; P период инкубации).
Предварительный диагноз.
Определение объектов для бактериологического исследования.
Оформление сопроводительных документов на объекты, направляемые в бактериологическую лабораторию для исследования.
Заполнение экстренного извещения о пищевом отравлении по ф. № 058/у.
Причины и условия возникновения данного случая пищевого отравления.
План профилактических мероприятий по данному случаю пищевого отравления.
План профилактики пищевых отравлений в конкретном учреждении в целом с устранением всех обнаруженных Вами нарушений санитарно-противоэпидемического режима на пищеблоке.
&: приложения № 54,55, 64, 66, 67.
Вариант 1
16 октября 2010 г. с 9 до 11 часов в детском образовательном учреждении (ДОУ) у четырех детей средней группы (М. Иванова, 5 лет; С. Комкова, 5 лет; Г. Сидорова, 4-х лет; И. Петрова, 5 лет) отмечены признаки острого заболевания. Клиническая картина: температура – 36, 8°С, тошнота, неукротимая рвота, умеренно выраженные общая слабость, головокружение, головная боль,.
При опросе воспитателя Н.А. Жуковой установлено, что 15 октября на ужин детям был дан бисквитный торт с масляным кремом, доставленный гражданкой С.З. Ивановой, матерью одного из пострадавших, на день рождения. Порционирование торта производила утром няня средней группы Т.А. Погорелова. У нее при осмотре обнаружена на указательном пальце правой руки гноящаяся резаная рана.
Пищеблок ДОУ состоит из овощного цеха, кухни, моечной, двух складских помещений: одного – для сухих продуктов, второго – для хранения скоропортящихся продуктов. Холодильный шкаф для хранения скоропортящихся продуктов в течение последних двух дней не работает. Сыпучие продукты хранятся правильно. Санитарно-эпидемиологические заключения имеются не на все пищевые продукты. Меню приводится ниже.
Для хранения разделочных досок отведено специальное место в шкафу, доски маркированы. Дезраствор (хлорная известь) для обработки рук, посуды, оборудования, помещения хранится неправильно. Мытье столовой посуды проводится в двухгнездной моечной ванне, температура воды не превышает 30°С, посуда на ощупь жирная.
Медицинские осмотры работники пищеблока проходят регулярно в установленные сроки, медицинские книжки имеются.
Меню
14.10. |
Завтрак |
9.00 |
Каша гречневая, кофе с молоком, хлеб |
Обед |
13.00 |
Борщ с мясом, рыба жареная с картофельным пюре, чай, хлеб |
|
Полдник |
16.00 |
Кисель, сдоба |
|
Ужин |
19.00 |
Омлет, молоко, хлеб |
|
15.10. |
Завтрак |
9.00 |
Каша рисовая, компот, хлеб |
Обед |
13.00 |
Рассольник с мясом, котлета с картофельным пюре, молоко, хлеб |
|
Полдник |
16.00 |
Кисель, ватрушка с творогом |
|
Ужин |
19.00 |
Творог со сметаной, чай, хлеб |
|
16.10. |
Завтрак |
9.00 |
Сельдь соленая с картофельным пюре, хлеб, кисель |
Обед |
13.00 |
Суп молочный, запеканка с мясом, компот, хлеб |
|
Полдник |
16.00 |
Какао, печенье |
|
Ужин |
19.00 |
Винегрет, пудинг манный, чай, хлеб |
Вариант 2
9 июня 2010 г. с 21 до 24 часов в общежитии завода технического углерода у 6 человек (Федорова Н.И.. 18 лет, Мухина С.А.. 27 лет, Бреус И.И., 19 лет, Семенова В.В., 26 лет, Ванина М.П.,18 лет, Зубова О.С., 27 лет) выявлены: температура от 37,4°С до 39°С, сильные боли в области живота, частый жидкий стул, у двоих – умеренные тошнота и рвота, общая слабость.
Все пострадавшие в течение последних трех дней питались только в столовой общежития завода технического углерода (см. меню).
Пищеблок столовой состоит из мясорыбной заготовочной, овощного, кондитерского и горячего цехов, двух моечных (для столовой и кухонной посуды), складских помещений (для хранения сухих продуктов, овощей) и холодильной камеры. Санитарное состояние столовой неудовлетворительное. Посуда моется с нарушением инструкции (не выдерживается температура воды в моечных гнездах, не соблюдается концентрация обезжиривающих средств, посуда на ощупь жирная). Спецодежда персонала кухни грязная, отсутствует дезраствор для рук. Медосмотр проходят не регулярно. Для обработки сырья и готовой продукции используется одна мясорубка. В холодильной камере мясо хранится навалом, на двух полутушах не оказалось клейма ветеринарного надзора.
Меню
7.06 |
Завтрак |
8.30 |
Каша гречневая с мясом, молоко, сыр, хлеб |
Обед |
13.00 |
Салат из свежих огурцов, борщ, котлеты с рисом, компот |
|
Ужин |
19.00 |
Макароны с мясом, чай, хлеб |
|
8.06 |
Завтрак |
8.30 |
Каша ячневая на молоке с маслом, какао, хлеб, сыр |
Обед |
13.00 |
Винегрет, щи, бефстроганов, жареный картофель, кисель, хлеб |
|
Ужин |
19.00 |
Плов, чай, хлеб |
|
9.06 |
Завтрак |
8.30 |
Картофельная запеканка, сливочное масло, хлеб, кофе |
Обед |
13.00 |
Салат из свежих помидор, суп с фрикадельками, биточки с картофельным пюре, кисель, хлеб |
|
Ужин |
19.00 |
Рисовая каша на молоке, чай, хлеб |
Вариант 3
4 сентября 2010 г. в 14 часов к ребенку В. Черняковой, 6 лет, находившейся в средней группе яслей-сада № 292, была вызвана скорая помощь. Девочка систематически посещала группу. Хронических заболеваний не имела. При опросе девочка жаловалась на сухость во рту, затруднение при глотании, двоение в глазах, сильная слабость и головокружение. Клиническая картина: температура 36,5°С, речь затруднена, пульс замедлен, неравномерное расширение зрачков, опущение век.
Из опроса матери установлено, что 3 сентября дома в 20 часов вечера семья ужинала вареным картофелем с солеными грибами собственного приготовления, хранившимися при комнатной температуре в течение одного месяца в герметично закрытой банке. Вместе с ребенком ели грибы мать и старший брат, оба здоровы.
Меню ДОУ № 292
2.09 |
Завтрак |
8.00 |
Каша манная, яйцо, хлеб, кофе |
Обед |
12.30 |
Салат из свежих огурцов, щи, котлеты с картофельным пюре, компот, хлеб |
|
Полдник |
15.30 |
Кефир, сдоба |
|
Ужин |
19.00 |
Каша пшенная на молоке, чай, хлеб |
|
3.09 |
Завтрак |
9.00 |
Творожная запеканка со сметаной, какао, хлеб |
Обед |
12.30 |
Морковь сырая, тертая. Рассольник, рыба жареная с макаронами, кисель, хлеб |
|
Полдник |
15.30 |
Яблочный сок, сдоба |
|
Ужин |
19.00 |
Каша рисовая молочная с маслом, кофе, хлеб |
|
4.09 |
Завтрак |
9.00 |
Каша гречневая на молоке с маслом, хлеб, кофе |
Обед |
12.30 |
Винегрет, суп с фрикадельками, котлета с рисом, кисель, хлеб |
|
Полдник |
15.30 |
Молоко, печенье |
|
Ужин |
19.00 |
Омлет, чай с молоком, хлеб |
Вариант 4
20 июля 2010 г. в профилактории “Ласточка” речного порта произошло пищевое отравление. У 40 человек 23-34 лет в период с 21 до 24 часов появились резкие боли в области живота, метеоризм, многократный понос, стул обильный, зловонный с пузырьками газа, у 2 человек – с примесью слизи, температура от 36,0°С до 36,8°С.
Пищеблок размещен в приспособленном помещении, оборудован газовыми плитами. Склад хранения продуктов расположен напротив кухни, здесь же находится холодильник для скоропортящихся продуктов. Продукты хранятся правильно, уложены на стеллажах. Для разделочных досок отведено место в шкафу. На пищеблоке не созданы условия для соблюдения правил личной гигиены: нет мыла, дезрастворов для обработки рук. Столовая и кухонная посуда обрабатываются с нарушениями инструкций.
Меню
19.07 |
Завтрак |
8.00 |
Каша ячневая на молоке, хлеб с маслом, сыр, кофе, яблоко |
Обед |
13.00 |
Салат из свежей моркови. Суп гороховый, гуляш с тушеной капустой, компот, хлеб |
|
Полдник |
16.00 |
Сок мандариновый, печенье |
|
Ужин |
19.00 |
Рыба отварная с макаронами, хлеб, чай |
|
20.07
|
Завтрак |
8.00 |
Творожная запеканка со сметаной, яйцо, хлеб с маслом, чай |
Обед |
13.00 |
Салат из свежих огурцов, суп с фрикадельками, макароны с мясом, хлеб, кисель |
|
Полдник и ужин объединены |
19.00 |
Каша пшенная на молоке. Хлеб, сдоба, сок яблочный |
20 июля, вследствие опоздания группы, находившейся на экскурсии, кастрюля со вторым блюдом была снята с конфорки и поставлена на табурет рядом с плитой. Обедали отдыхающие с трехчасовым опозданием.