Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
робоча_програма[1].doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
426.5 Кб
Скачать

10.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами

підсумкового контролю

Рейтинг

студента

(балів)

Оцінка

за

шкалою

ЕСТS

Визначення

Оцінка

За національноюсистемою

За системою

ЛДФА

90 -100

А

Відмінно

відмінне виконання з незначною кількістю помилок

Відмінно

5

82-89

В

Дуже добре нижче середніх стандартів, але з деякими помилками

Добре

4

75-81

С

Добре - в цілому змістовна і правильна робота з певною кількістю значних помилок

Добре

69-74

D

Задовільно непогано, але зі значною кількістю недоліків

Задовільно

3

60-68

Е

Достатньо виконання відповідає мінімальним критеріям

Задовільно

35-59

Незадовільно -необхідна ще певна додаткова робота для успішного складання заліку

Незадовільно

2

1-34

Е

Незадовільно -необхідна серйозна подальша робота, обов'язковий повторний курс

Рівневі бали A, B, C, D, E є прохідними.

FX означає „незадовільно” і студент може бути допущений до підсумкового контролю за умови певної додаткової роботи.

F означає „незадовільно” і необхідна значна подальша робота, без виконання якої студент не допускається до підсумкового контролю.

10.4 Шкала оцінювання успішності студента за результатами проміжного за чотирибальною системою

Система переводу рейтингових балів з кожного залікового модуля у чотирибальну систему оцінювання звань студентів:

Оцінки

Відсотки (%) від набраних балів за результатами проміжного контролю

5 «відмінно»

85-100

4 «добре»

75-84

3 «задовільно»

61-74

2 «незадовільно»

Менше 60

11. Методичне забезпечення дисципліни. Методика активізації процесу навчання

Методичне забезпечення, що супроводжує викладання дисципліни:

опорний конспект лекцій; інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни; ілюстративні матеріали.