
- •Министерство общего и профессионального образования Свердловской области гбоу спо со «Красноуфимский педагогический колледж»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •I этап государственной итоговой аттестации преддипломная практика
- •Права и обязанности студента-практиканта во время преддипломной практики Студенты-практиканты имеют право:
- •Студенты-практиканты обязаны:
- •Содержание преддипломной практики
- •Отчетная документация
- •Что подготовить студенту к собственной общественной презентации в
- •Матрица оценки зачетного учебного занятия (преддипломная практика)
- •Рекомендации к составлению плана внеучебной воспитательной работы
- •Форма плана воспитательной работы
- •Организация практического исследования
- •Форма оформления протокола исследования
- •Примерное содержание деятельности классного руководителя
- •Требования к оформлению фрагмента рабочей программы по предмету
- •Учебно-тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Иерархия компетенций
- •Группы ключевых компетенций
- •II этап государственой итоговой аттестации
- •Список литературы для использования на междисциплинарном квалификационном экзамене
- •Список литературы для подготовки к экзамену Основная
- •Дополнительная
- •Темы для собеседования на междисциплинарном экзамене
- •Темы для моделирования образовательного процесса на междисциплинарном экзамене
- •2.Оформление модели
- •3. Список информационных источников
- •Книга, изданная одним автором
- •Макет личностно- профессионального Портфолио персональных образовательных достижений выпускника гбоу спо со «Красноуфимский педагогический колледж»
- •Образец оформления титульного листа
- •Портфолио персональных образовательных достижений выпускника
- •Требования к структуре дипломных проектов выпускников специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение» Структура дипломного проекта художественно – творческого характера
- •Глава I. Описание творческой композиции.
- •Глава II. Методическое обоснование организации художественно-творческой
- •Структура дипломного проекта методического характера
- •II. Проектная часть.
- •Комплект матриц оценивания защита выпускной квалификационной работы
- •Рейтинг-лист оценки ключевых и профессиональных компетенций выпускников по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение»
- •Оценка ключевых компетенций выпускников по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение»
- •Оценка профессиональных компетенций выпускников по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение» (художественно-творческий проект)
- •Оценка профессиональных компетенций выпускников по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение» (методический проект)
- •Комплект матриц оценивания на междисциплинарном экзамене «Технология и организация профессиональной деятельности»
- •Оценка ключевых и профессиональных компетенций выпускников на междисциплинарном экзамене
- •Рейтинг- лист оценки ключевых и профессиональных компетенций выпускников на междисциплинарном экзамене «Технология и организация профессиональной деятельности»
- •Темы выпускных квалификационных работ
- •Список руководителей выпускных квалификационных работ
- •Список рецензентов выпускных квалификационных работ
Список литературы для использования на междисциплинарном квалификационном экзамене
1. Конституция Российской Федерации М., 1993
2. Конвенция ООН о правах ребенка. М., 1989
3. Закон РФ «Об образовании». М., 1992
4. Областной закон «Об образовании в Свердловской области». Екатеринбург, 1998
5. Концепция модернизации российского образования в период до 2010 года. М., 2003
6. Государственные образовательные стандарты основной общеобразовательной школы. Базисный план. М., 2004.
7. Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения в начальной школе. М. , 2010.
8. Национальный проект «Наша новая школа», М., 2010
9. Программа второго этапа итоговой аттестации. Государственный междисциплинарный экзамен выпускников ГБОУ СПО СО «Красноуфимский педагогический колледж», 2011 г.
10. Учебные программы по изобразительному искусству и черчению.
11. Учебники для общеобразовательной школы по изобразительному искусству и черчению.
12. Психологические и педагогические словари.
13. Рабочая программа по предмету, план воспитательной работы, конспекты уроков и воспитательных мероприятий студента.
Список литературы для подготовки к экзамену Основная
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. – М., 1997
2. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1998
3. Андриади И.П. Основы педагогического мастерства. – М., 1999
4. Байков Л.А. Методика воспитательной работы. – М., 2004
5. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. – М., 2000
6. Введение в психологию. / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1996
7. Введение в психодиагностику. / Под ред. К.М. Гуревича. – М., 1997
8. Габай Л.А. Педагогическая психология. – М., 2004
9. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. Учебное пособие для вузов. – СПб. : Речь, 2005
10. Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики. – М., 1999
11. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов-на-Дону, 1997
12. Коррекционная педагогика. / Под ред. Б.П. Пузанова – М., 1998
13. Капустин Н.П. Педагогическая технология адаптивной школы. – М., 1999
14. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987
15. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. – М., 1997
16. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций. – М., 1998
17. Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1998
18. Немов Р.С. Психология. Кн. 1,2,3.- М.. 1994
19. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. / Под ред. Е.С. Полат – М., 1999
20. Основы педагогического мастерства. / Под ред. И.А. Зязюн. – М., 1989
21. Педагогика. /Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1996
22. Педагогика: учеб. / Л.П. Крившенко( и др.) – М., 2008
23. Подласый И.П. Педагогика. Учебник. – М., 2009
24. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. / Под ред. С.А. Смирнова. – М., 1998
25. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998
26. Сластенин В.А. и др. Педагогика – М., 2003
27. Сухов В.Д. Основы менеджмента. – М., 2003
28. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – М., 1998
29. Харламов И.Ф. Педагогика. – М., 1999