Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа ГИА ХГО.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
841.22 Кб
Скачать

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области гбоу спо со «Красноуфимский педагогический колледж»

Утверждаю: Согласовано:

Директор _______________ _______________________

Н.Н.Кузьминов

«___» _____________ 2011 г. «____» ___________ 2011 г.

Программа

Государственной итоговой аттестации

выпускников по специальности

050603 «Изобразительное искусство и черчение»

2011 – 2012 учебный год

Составители: Серебренникова И.Г. – зав. кафедрой

«Изобразительное искусство и черчение»,

Стахеева Л.Н. – преподаватель дисциплин

предметной подготовки

Согласовано:

Зам. директора по развитию

содержания образования _____________________ О.В. Третьякова

Зав. кафедрой «Изобразительное

искусство и технологии» _____________________ И.Г. Серебренникова

Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта среднего педагогического образования по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение», Временным положением о государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений СПО Свердловской области 2008 г., Положением о профессиональной (производственной) практике студентов ГБОУ СПО СО «Красноуфимский педагогический колледж»; Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ГБОУ СПО СО «Красноуфимский педагогический колледж»; образовательной программой по специальности.

Содержание

  1. Пояснительная записка………………………………………………….4

  2. I этап государственной итоговой аттестации. Преддипломная прак-

тика…………………………………………………………………………..6

  1. II этап государственной итоговой аттестации………………………...20

Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация представляет собой процесс оценивания уровня образования и квалификации выпускников на основе требований государственного образовательного стандарта.

Предметом государственной итоговой аттестации выпускника является уровень образованности, оцениваемый через систему индивидуальных образовательных достижений, включающих в себя:

  • учебные достижения в части освоения учебных курсов, предметов, дисциплин;

  • квалификацию как систему освоенных компетенций, т.е. готовности к реализации основных видов профессиональной деятельности в части освоения учебных курсов, предметов, дисциплин и профессиональных модулей. Оценка квалификации выпускников осуществляется при участии работодателей.

Ключевые компетенции являются универсальными для всех видов профессиональной деятельности и необходимыми для успешной деятельности как в профессиональной, так и в непрофессиональной сферах. Региональные требования устанавливают в качестве нормативных освоение выпускниками следующих компетенций:

  • работа с профессионально-ориентированной информацией (обеспечивает готовность к самостоятельному поиску, анализу и созданию необходимой информации выпускнику);

  • организация профессиональных коммуникаций (обеспечивает выпускнику готовность к конструктивному взаимодействию в социально-профессиональных отношениях);

  • решение профессиональных проблем (обеспечивает выпускнику готовность к изменению условий профессиональной деятельности и социума);

  • проектирование профессиональной карьеры (обеспечивает выпускнику готовность к социально-профессиональной адаптации в профессии и социуме);

  • осуществление социально-профессионального саморазвития (обеспечивает выпускнику готовность к саморазвитию и самореализации как гражданина и профессионала).

Оценивание уровня освоения ключевых компетенций обеспечивается адекватностью содержания, технологий и форм государственной итоговой аттестации.

Система профессиональных компетенций как компетенций, необходимых для реализации профессиональной деятельности, включает в себя:

  • полипрофессиональные компетенции, обеспечивающие деятельность выпускника в условиях смежных (родственных) профессий, позволяющие выпускнику быть готовым к смене «рабочей ситуации». Оценивание уровня освоения полипрофессиональных компетенций обеспечивается системой разноуровневых заданий интегративного характера;

  • специальные компетенции, позволяющие учитывать специфические особенности образовательного процесса разных типов и видов школ Свердловской области. Оценивание уровня освоения специальных компетенций обеспечивается введением практикоориентированных заданий для каждой осваиваемой компетенции.

Государственная итоговая аттестация включает 2 этапа: 1 этап - Государственная аттестационная практика (преддипломная практика), 2 этап - итоговый междисциплинарный экзамен и защита выпускной квалификационной работы в форме дипломного проекта.

Данная программа является комплексной, т.к. в ней представлены содержание и процедура проведения 1 и 2 этапов ГИА студентов специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение».

Содержание аттестационных испытаний разработано на основе нормативно-правовых документов:

  • Временное положение о государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального (педагогического) образования Свердловской области (2008 г.);

  • Положение о государственной итоговой аттестации выпускников ГБОУ СПО СО «Красноуфимский педагогический колледж»;

  • Методические рекомендации по организации итоговой государственной аттестации выпускников по специальностям среднего педагогического образования (2003 г.);

  • Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 050603 «Изобразительное искусство и черчение» (2002 г.);

  • Информационно-аналитическая записка по результатам итоговой аттестации выпускников ГОУ СПО «Красноуфимский педагогический колледж» 2010 – 2011 учебного года.