УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
	учебная и производственная практики программа и методические материалы для студентов заочной формы обучения по специальности «Менеджмент организации»
	Челябинск 2006

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального об­разования

«Челябинский государственный педагогический университет»

(ГОУ ВПО «ЧГПУ»)

Кафедра экономики и управления

Утверждено

на заседании кафедры

«____»_______________200_г.

Зав. кафедрой

___________ Саламатов А.А.

Учебная и производственная практики

программа и методические материалы

для студентов заочной формы обучения по специальности

«Менеджмент организации»

Челябинск 2006

Содержание

ВЫПИСКА ИЗ ГОС ВПО 4

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 5

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 13

Комплекс профессиональных умений, которыми должны овладеть

студенты во время практики 18

Критерии оценивания знаний и умений студентов 19

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 21

Методические рекомендации по организации и проведению практики 21

Перечень необходимой отчетной документации 21

Рекомендуемая литература 24

ПРИЛОЖЕНИЯ 25

Выписка из гос впо

специальности 061100 - "Менеджмент организации "

1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Россий­ской Федерации от 02.03.2000 г. N 686.

6.5. Требования к организации практик

Образовательная программа в качестве обязательного своего элемента должна содержать программы учебно-ознакомительной, экономической и предди­пломной практик.

Организация практик может иметь различные формы, но при этом она должна быть направлена на получение практических знаний и навыков профессиональной деятельности.

Виды и сроки проведения практик

4 Курс:

- учебно-ознакомительная практика в учреждениях по основной специальности (2 недели);

5 Курс:

- стажерская, производственная практика (3-4 недели) в учреждениях, про­ходит во время подготовки к защите квалификационных работ.

Программа учебной практики

Пояснительная записка

Учебная практика студентов обучающихся по специальности «Менеджмент ор­ганизации» является этапом учебного процесса в подготовке специалистов в облас­ти управления, а также подготовительной и обязательной составной частью по вы­полнению курсовой работы.

Задачей учебной практики является закрепление теоретических знаний через практические действия. В данном случае происходит интеграция таких дисциплин, как: «Маркетинг», «Микроэкономика», «Менеджмент».

Самостоятельным подбором материала студент занимается при описании отчета об учебной практике, включающий в себя теоретические положения пред­метов: «Маркетинг», «Менеджмент», а также элементы практического исследова­ния. Самостоятельно описывает явления и процессы, которые прослеживает в ра­боте конкретной фирмы или предприятия.

Самый высокий уровень познания - исследовательский - предполагает по­становку цели. Цели могут быть описательными, поисковыми, экспериментальны­ми. Результатом исследования являются выводы и предложения, содержащие от­веты на вопросы, поставленные целью и задачами исследования. Данное исследо­вание оформляется студентом в отчет по практике.

Особенности работы менеджера делают обучение традиционными методами неэффективным, так как знание менеджмента еще не делает человека менеджером. Работа менеджера оценивается по качеству проведения им различных экономиче­ских исследований и по результатам работы организации. Особенность работы ме­неджера необходимо учитывать в содержании учебных программ и методике их пре­подавания, а также программ практической подготовки студентов.

Цель и задачи учебной практики

Целью учебной практики является закрепление студентами теоретических знаний, методологий, принципов и правил профессионального управления органи­заций, развитие профессиональных умений и навыков, формирование компетентно­го специалиста, а также сбор, обработка и анализ собранных материалов организа­ции по предварительно сформулированной теме курсовой работы.

Задачи практики:

- включение студентов в непосредственно практическую деятельность;

- накопление опыта работы для последующего теоретического осмысления;

- профессиональное саморазвитие студентов.

Студенту выдаются направления на практику по запросу организации, и зада­ние на производственную практику, подписанное как руководителем практики от ин­ститута, так и практикантом.

Содержание практики

Отбор содержания практики осуществляется, таким образом, и в таком объе­ме, чтобы это оказалось достаточным для достижения поставленных целей и задач.

Приступая к практике, студенты опираются на знания предметных методик, теоретические знания по различным дисциплинам, а также на собственный опыт.

В течение первой недели практики студенты целенаправленно наблюдают и изучают особенности процесса управления в каждом структурном подразделении (мастерство наставников, особенности конфетного коллектива, документацию и т.д.).

Под непосредственным наблюдением наставников студенты планируют про­фессиональную деятельность во время практики.

Под руководством научных руководителей курсовыми и квалификационными работами составляется план учебно-исследовательской работы студентов.

План учебной практики студентов

1) Организационная работа

№	Мероприятия	Перио­дичность	Ответственный
1.	Установочная конференция Повестка: - цели и задачи производственной практи­ки; - программа практики студентов; - рекомендации руководителей производ­ственной практики по выполнению заданий (методистов по предмету, педагогов, пси­хологов)	Начало практики	Учебная часть
2.	Выход в организации и предприятия: Беседы с руководством, распределение по структурным подразделениям	Начало практики	Старосты

3.	Ведение дневника производственной практики	Ежеднев­но	Студенты
4.	Проверка дневников	В течение практики	Групповой руково­дитель
5.	Ведение учета посещаемости студентов учреждений практики	Ежеднев­но	Старосты
6.	Организация посещения студентов препо­давателями кафедры	В течение практики	Деканат
7.	Заключительная конференция по итогам производственной практики	Конец практики	Факультет, руко­водитель

2) Учебная работа студентов

№	Мероприятие	Периодичность	Ответственный
1.	Знакомство с производством, учреж­дением. Изучение специфики данно­го производства и стиля управления им	1 неделя	Групповой руково­дитель
2.	Составление плана индивидуальной работы на период производственной практики	1 неделя	Студенты
3.	Обсуждение различных экономиче­ских ситуаций и путей выхода из них	В течение прак­тики	Групповой руково­дитель
4.	Работа в структурном отделе органи­зации	В течение прак­тики	Студенты
5.	Ведение документации	В течение прак­тики	Студенты
6.	Работа с клиентами	В течение прак­тики	Студенты
7.	Взаимоотношение в коллективе	В течение прак­тики	Студенты

Содержание учебной практики

1) Знакомство с организацией:

- структура организации;

- сфера деятельности организации;

- знакомство с правилами внутреннего распорядка;

- основные направления коммерческой деятельности;

- цели и миссия организации.

2) Знакомство с документами организации.

3) Знакомство с работой всех структурных подразделений организации.

4) Знакомство стажера с работой наставника.

5) Знакомство с работой коллектива организации.

6). Работа с клиентами организации

Результатом прохождения учебной практики является подготовка и защита отчета. Студенты, не выполнившие программу практики или получившие неудов­летворительную оценку при ее защите, не допускаются к дальнейшему выполне­нию курсовой работы.

Организация и проведение учебной практики

Руководителем учебной практики от института назначается групповой руково­дитель на весь период прохождения практики.

Руководитель учебной практики от института выполняет следующие функции:

- Выдает задание на практику;

- Совместно со студентами составляет календарный план прохождения практики, содержащийся в дневнике (приложение № 2);

- Консультирует студента по вопросам практики и составления отчета о проделанной работе;

- Оказывает научно-методическую помощь;

- По окончании практики оценивает работу студента и заверяет составлен­ный им отчет;

- Участвует в работе итоговой конференции по учебной практике. Руководитель практики от предприятия назначается приказом по предпри­ятию, принимающего студента на практику. Он обеспечивает условия для выполне­ния студентом программы практики и индивидуального задания, консультирует по вопросам производственно-хозяйственной, управленческой и экономической дея­тельности организации, ведения дневника и составления отчета. По окончании прак­тики он проверяет отчет и дневник практики, а также готовит отзыв на практиканта, характеризующий его профессиональный уровень, деловые качества и личностные черты.

Тематика индивидуальных работ

Менеджмент и экономика

- экономические основы управления

- собственность и управление

- менеджмент в микро- и макроэкономике

Становление и развитие менеджмента

- исторический подход к изучению менеджмента

- возникновение и эволюция менеджмента

- современные проблемы управления

Сущность и содержание менеджмента

- основные категории теории управления

- цели и задачи управления организацией

- принципы управления

- природа и состав функций управления

-технология управления

Характеристика организации как системы

- организация как система

- внутренняя и внешняя среда организации

Миссия, цели и функции организации

- миссия организации

- понятие целевого управления

- функции управления в менеджменте

Формы организации в системе менеджмента

- понятие и значение организации в менеджменте

- принципы построения организации

- типы структур и их характеристика

- проектирование структуры управления

Мотивация деятельности человека в организации

- сущность и методы мотивации

- теории мотивации

Контроль и регулирование в системе менеджмента

Тематика самостоятельных работ

Организационные процессы в системе менеджмента

- содержание организационных полномочий

- виды организационных полномочий

Роль коммуникаций в системе управления

- сущность и виды коммуникаций

- процесс коммуникаций

- характеристики коммуникационных сетей

Принятие решений в организации

- понятие и классификация решений

- технология принятия решений

Управление рисками в организации

- понятие риска

- классификация рисков

- управление риском

Информационное обеспечение управления

Руководитель в системе управления

- руководитель

- руководство

- конфликты и стрессы

- стили руководства

Интеграция процессов управления

- сущность интеграции

- механизмы интеграции

Социальная ответственность и культура организации

- социальная ответственность предприятия - организационная культура

Эффективность менеджмента организации

- сущность эффективного управления

- критерии и показатели эффективности управления

Права и обязанности студентов - практикантов

Студент обязан выполнять нормативно - законодательные акты, обязан выпол­нять все соответствующие рекомендации данных методических материалов.

Документация, учет и оценка практики студентов Поскольку предприятиям приходится вести дела в самых разных отраслях промышленности и сферах деятельности, то соответственно отчетом по учебной практике будет являться бизнес - план базового предприятия, в который включены все требования государственного стандарта.

Раздел 1. Краткий обзор или резюме предприятия

Первый раздел представляет собой краткое (одну - две страницы) изложения истории развития предприятия с подчеркиванием его привлекательности для потен­циальных инвесторов, анализ существующих проблем, перспективы развития.

- анализ бизнеса и рынка;

- уникальность вашего предприятия;

- размер инвестиций.

Раздел 2. Компания и отрасль, в которой она занята

Цель раздела - показать тенденции развития отрасли и место компании в ней.

- основные направления деятельности;

- расположение компании;

- история и прошлые успехи компании;

- характеристика отрасли;

- доля вашего предприятия в отрасли;

- анализ внешней среды.

Раздел 3. Продукция/услуги

Описание продукции фирмы с точки зрения потребителя.

- простое и техническое описание продукции;

- сведения о патентах, торговом знаке, авторские права и т.д.;

- текущее состояние;

- уникальность продукции;

- возможность экспорта.

Раздел 4. Рынок и маркетинг

Оценка рыночных возможностей бизнеса.

- потенциальные потребители;

- рыночный сегмент;

- размер рынка и его перспективы;

- оценка конкурентных преимуществ.

Раздел 5. Стратегия маркетинга

В этом разделе необходимо описать основные составляющие маркетинга: це­нообразования, сбыт, систему продвижения товара на рынок, определение стратегии рыночного роста.

- система ценообразования;

- организация сбыта продукции;

- система продвижения товара;

- стратегия роста.

Раздел 6. Производственная деятельность

В этом разделе необходимо показать и проанализировать потребность в по­мещениях и материальных ресурсах необходимых для достижения целей.

- расположение помещений;

схема производственного процесса;

- состав необходимого оборудования;

- экологическая и техническая безопасность;

- сырье и материалы.

Раздел 7. Управление и права собственности

- организационно правовая форма бизнеса;

- состав совета директоров;

- организационная структура управления;

- отношения с местной администрацией.

Раздел 8. Стратегия финансирования

Данный раздел содержит финансовые показатели, подкрепляющие всю ин­формацию, содержащихся в других разделах.

- потребность в финансовых средствах;

- возможные источники получения средств;

- перспективы использования финансовых средств;

- финансовые данные на перспективу;

Раздел 9. Риски и их учет

Выводы