Заключение

Респонденты с охотой отвечали на предложенную им анкету, из этого можно сказать: данная тема очень интересна для студентов. Как говорилось в начале мы проводили квотную выборку среди ста человек, то есть среди студентов своего потока. Это значит, что в нашем отчете приведены результаты отражающие мнение только небольшой группы студентов. Среди опрошенных были как местные, так и приезжие студенты. На основе результатов данной анкеты мы можем сделать вывод что наша гипотеза о важности организации учебного процесса частично подтвердилась. 45% респондентов считает, что правильная организация учебного процесса позволяет увеличить бюджет свободного времени студента. Проблемы организации заключаются в неудобном составлении расписания, низким финансированием, нахождением ВУЗа далеко от дома.

Из опрошенных студентов выяснилось , что:

1. В нашем ВУЗе учатся выпускники различных образовательных учреждений, из них выпускников лицеев 30 %,выпускников СОШ 39 %, выпускников СПТУ 10 %,выпускников техникумов 21 %.

2. Оценки 5 в аттестатах стояли у 36% опрошенных, в университете число отличников составляет 32% ,с оценками 4 – 27% и 23% соответственно, 3 – 16% и 21% .

3. Основная часть студентов(64%) поступила в ВУЗ для получения высшего образования, некоторых интересует научная работа(7%), а другим нужна отсрочка от армии (24%). И в конце концов некоторых привлекает лишь студенческая жизнь как таковая(15%)

4. В нашем ВУЗе процент городских и приезжих студентов примерно одинаков, из этого можно сделать вывод ,что поступить в ВУЗ сейчас реально не только для местных, но и для людей из других городов. Несмотря на то , что большая часть студентов живет в дома(63%), большинство опрошенных(49%) затрачивает на самостоятельную работу 1 час в день. Лишь небольшая часть респондентов тратит более 5 часов в день(10%), в большинстве случаев это отличники (18%)

5. 48% студентов не интересуется как составлено расписание занятий, 16% утверждает что расписание составлено неудобно и 36% считает что расписание составлено удобно. 25% считают, что неудобство заключается в том, что занятия проходят в вечернее время,19% опрошенных недовольны «окнами» между парами,14% респондентов считает что занятия должны проходить в одном здании и 42 % затруднились ответить.

6. Большинство(45%) студентов считают, что организация учебного процесса за последний год улучшилась,24% респондентов считают , что ситуация не улучшилась, 31%- ухудшилась. Причины этих ухудшений связывают с различными параметрами:15% с низкой зарплатой преподователям;23% с коммерционализацией обучения;26% с отсутствием финансирования и 36% с устаревшей материально технической базой.

7. Мнение студентов по вопросу «Как влияет организация учебного процесса на бюджет времени студента?» разделились примерно поровну:45% считает, что организация в какой-то степени влияет на бюджет времени студента, а 55% считает, что не влияет

Если провести пересмотр некоторых пунктов во внутренней политике университета можно было повысить эффективность обучения. Удаление из расписания «окон», перенести обучение с вечернего времени на более раннее, уменьшение количества пар в день, увеличение финансирования в систему образования, обновление материальной базы- все это позволит существенно повысить организацию учебного процесса, а следовательно и увеличить свободное время студентов. Увеличение свободного времени позволило бы студентам увеличить время на самостоятельную проработку материала, что сказалось бы на успеваемости студентов за семестр. Тема организации учебного процесса сложна, так как приходится учитывать множество различных факторов и требует более глубокой проработки. Необходимо отслеживать изменения во мнении студентов и принимать меры в сторону улучшения организации учебного процесса.

Приложение

Анкета

Уважаемый респондент!

Данный социологический опрос проводится среди студентов с целью выяснения, как организован учебный процесс. Обведите в кружок выбранный вами вариант ответа или в графе «другое___» напишите свой вариант.

1. Какое общеобразовательное среднее учебное заведение вы окончили до поступления в ВУЗ?
	1) общеобразовательная средняя школа 2) СПТУ 3) техникум	4) другое________________
2. Ваш пол:
	1) мужской	2) женский
3. Ваш возраст:
1) 19 2) 20 3) 21 4) 22 5) 18
4. Ваша национальность:
	1) русский(-ая) 2) татарин(-ка) 3) другое________________
5. Средний балл аттестата?
	1) 5,0 2) 4,5 3) 4,0	4) 3,5 5) 3,0
6. Успеваемость за последний семестр?
	1) 5,0 2) 4,5 3) 4,0	4) 3,5 5) 3,0
7. Цель Вашего поступления в ВУЗ?
	1) получить высшее образование 2) получить отсрочку от армии 3) желание заниматься наукой	4) меня привлекает студенческая жизнь 5) другое________________
8.Где Вы живете?
	Дома в общежитии снимаете квартиру	4) другое________________
9. На транспорт я ежедневно трачу:
	1) до 20 минут 2) 30 минут 3) 40 минут	4) более 40 минут 5) хожу пешком 6) другое________________
10. Удобно ли составлено расписание занятий?
	1) да 2) нет 3) всё равно	4) затрудняюсь ответить 5) другое________________
11. В чём заключается неудобство расписания?
	1) в основном занятия проходят в вечернее время 2) между парами есть “окна”	3) занятия проходят в разных зданиях 4) затрудняюсь ответить 5) другое________________
12. На самостоятельную работу в день вы тратите
	а) 1 час б) 2 часа в) 3 часа	г) 4 часа д) 5 часов е) более 5 часов
13 В каком состоянии находится материально-техническая база ВУЗа?
	а) в отличном б) в хорошем в) в удовлетворительном	г) в неудовлетворительном д) затрудняюсь ответить
14. Как влияет активность студента на организацию учебного процесса?
	а) очень значительно б) значительно в) не значительно	г) не влияет д) затрудняюсь ответить
15. Как изменилась организация учебного процесса за последний год?
	а) значительно улучшилась б) незначительно улучшилась в) не улучшилась	г) ухудшилась д) значительно ухудшилась е) затрудняюсь ответить
16. Улучшение организации учебного процесса за последний год связано с:
	а) усовершенствованием материально- технической базы ВУЗа б) стали доступны высокие технологии	в) появилась дополнительная возможность самореализации г) другое________________
17. Ухудшение организации учебного процесса за последний год связано с:
	а) отсутствием достаточного финансирования со стороны государства б) коммерционализацией обучения	в) низкой зарплатой преподавателей г) устаревшей материально технической базы г) другое________________
18. Как влияет организация учебного процесса на бюджет времени студента?
	а) очень значительно б) значительно в) не значительно	г) не влияет д) затрудняюсь ответить

Спасибо за участие!

13